Объектно-ориентированное программирование(экз., 4 задание)
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. Требуется: 1) оставить метод Proc только в классе TFigura;
2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился.
2. Какие обязательные методы должны присутствовать в классе-наследнике в случае наличия виртуального метода в классе-предке?
3. Возможность наследования компонентов из другого класса образует:
2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился.
2. Какие обязательные методы должны присутствовать в классе-наследнике в случае наличия виртуального метода в классе-предке?
3. Возможность наследования компонентов из другого класса образует:
Дополнительная информация
Отлично
Похожие материалы
Объектно-ориентированное программирование
studypro3
: 6 августа 2018
«Работа со стандартной библиотекой шаблонов».
На языке С++ реализовать класс, описывающий товар на складе, содержащий поля: наименование, артикул, дата поступления на склад, количество товара, цена за единицу товара. Реализовать класс контейнер - вектор, содержащий объекты класса «Товар». Отсортировать контейнер. С использованием алгоритма двоичного поиска, провести поиск в контейнере по артикулу, названию, и дате поступления. При поиске осуществлять запись найденных объектов в контейнер-список
400 руб.
Объектно-ориентированное программирование
Mikola456
: 27 мая 2016
Курсовая работа на тему "Морской бой"
700 руб.
Объектно-ориентированное программирование
Mikola456
: 27 мая 2016
Смоделировать движение шариков в замкнутом сосуде
Целью моей курсовой работы являлось моделирование движения шариков в замкнутом сосуде (форма сосуда может быть различной). Шарики должны двигаться прямолинейно с отражением от стенок сосуда и от других шариков.
При запуске программы для пользователя появляется меню, в котором он может выбрать форму сосуда с помощью клавиш «вправо», «влево», «Enter». Сосуды имеют форму бутылки, колбы и вазы.
700 руб.
Объектно-ориентированное программирование
ru0lr
: 28 октября 2014
Лабораторные работы по ООП + курсовая. 4 вариант
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране...
125 руб.
Объектно-Ориентированное программирование
Elfa254
: 29 сентября 2013
I. Развитие языков программирования
Определения:
ANSI – American National Standards Institute - Национальный Институт Стандартизации США
ISO - International Organization for Standardization - Международная организация по стандартизации
Цель развития языков программирования - более рациональная разработка ПП.
Схема развития:
Коды процессора а assembler а языки высокого уровня (ЯВУ)
Сначала из истории:
При разработке процессоров(П)/микропроцессоров – для каждого П разрабатывается набор кома
10 руб.
Объектно-ориентированное программирование
elementpio
: 1 октября 2012
Вопрос № 1. Концепция объектно-ориентированного программирования 2
Вопрос № 2. Основные понятия и области применения ООП. 2
Вопрос № 3. Принципы ООП. Достоинства и недостатки ООП. 3
Вопрос № 4. Полиморфизм: определение и общая характеристика. 5
Вопрос № 5. Инкапсуляция: определение и общая характеристика. 6
Вопрос № 6. Полиморфизм: определение и общая характеристика. 8
Вопрос № 7. Общая характеристика современных технологий, реализующих методы ООП. 8
Вопрос № 8. Системы объектов и классов 9
20 руб.
Объектно-ориентированное программирование
devernul
: 13 апреля 2012
Лабораторные работы № 1-5
Курсовой проект. 17-й вариант.
Каждая работа включает отчет и pas файл.
250 руб.
Введение в объектно-ориентированное программирование
ezhva
: 31 июля 2021
1. Задачи какого рода решают основные шаблоны проектирования?
2. Задачи какого рода решают поведенческие шаблоны проектирования?
3. Задачи какого рода решают порождающие шаблоны проектирования?
4. Задачи какого рода решают структурные шаблоны проектирования?
5. Каким символом на диаграмме классов изображается тот факт, что атрибут имеет область видимости private?
6. Каким символом на диаграмме классов изображается тот факт, что атрибут имеет область видимости protected?
7. Каким символом на диаг
240 руб.
Другие работы
Объектно-ориентированное программирование. Вариант №3. Фигура смайлик
gnv1979
: 20 мая 2016
Написать программу, используя объектно-ориентированный подход, которая двигает по экрану изображение заданного графического объекта.
Для варианта 03 графический объект имеет вид:
Смайлик
Допускается: замена некоторых элементов графического объекта, изменение его цветовой гаммы.
Реализовать два вида движения: случайное и по нажатию на клавиши со стрелками. Предусмотреть для пользователя возможность выбора одного из двух режимов движения.
Описание классов необходимо оформить в виде отдельного мо
30 руб.
Наглядное изображение и комплексный чертеж отрезка. Задание 13 - Вариант 27
.Инженер.
: 18 октября 2026
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Точка, прямая, плоскость и способы преобразования проекций. Проецирование отрезков. Задание 13 - Вариант 27
По заданным координатам отрезка AB построить его наглядное изображение и комплексный чертеж. Определить положение отрезка относительно плоскостей проекций.
В состав работы входит:
Наглядное изображение и комплексный чертеж;
Положение отрезка в пространстве (3D модель).
Выполнено в программе Компас + чертеж в PDF.
100 руб.
Дневник, отчет, характеристика по таможенной практики
Qiwir
: 8 марта 2014
Отчет по практике – это практическая научно –исследовательская работа.
Дневник практики – неотъемлема часть отчета по практике.Студент пишет небольшой отчет по каждому дню практики, рассказывает об наиболее важных этапах проделанной работы.Он представляет собой тетрадь, заполняется постепенно, но ежедневно
Характеристика по практике- это своего рода отзыв о деятельности практиканта на конкретном объекте на протяжении всей практики
19 руб.
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 9 (А,Н,С,Ю)
coolns
: 22 июля 2023
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 9 (А,Н,С,Ю)
Варианты букв (А,Н,С,Ю)
N_a - 96
N_b – 65,6
N_c - 51,2
N_m - 12
N_k - 6,4
N_t - 12,8
N_d - 16
D_1 – 128
D_2 – 80
D_3 – 40
D_4 - 32
D_5 - 48
D_6 - 64
Практическое задание № 2
Создайте чертеж в соответствии с заданием в программе Компас-3D.
Выставите изображение таким образом, чтобы полностью видны были рамка и созданная модель.
Выполните снимок с экрана, для этого нажмите кнопку Print Screen на клавиатуре.
Откройте текстовы
250 руб.