Аудиовизуальные средства мультимедиа. Вариант 09

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon A478A918-0F7D-4721-BFE4-A00F83A470C2.zip [ 99 KB ]
material.view.file_icon Контрольная работа.doc [ 157 KB ]
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1.5.20. Перечислите преимущества ЧМ – растрирования.
1.7.2. Какие существуют технологии сканирования изображения? Опишите сканеры технологии PMT.
2.15.17. Каковы особенности стандарта MPEG-4?
3.21.2. Поясните алгоритм обработки изображения по стандарту JPEG.

Дополнительная информация

2013г.

Похожие материалы

Аудиовизуальные средства мультимедиа
ВАРИАНТ-15 Что представляет собой модуль управления цветом? Для чего он применяется? Модуль управления цветом реализует механизм отображения цветового пространства одного устройства, в цветовое пространство другого устройства исходя из соответствующих им цветовых профилей и эталонного цветового пространства. Как уже отмечалось, преобразование цветового пространства любого устройства (например, сканер) в цветовое пространство модели Lab или XYZ не представляет никаких п...
СибГУТИ Сети ЭВМ и телекоммуникации Работа Контрольная
User Ксения30 : 26 февраля 2015
300 руб.
Экзамен. Аудиовизуальные средства мультимедиа.
Билет №18 1. Сжатия без потерь. 2. Краткая характеристика методов синтеза звука. 3. Файловая система DVD-Video.
СибГУТИ Цифровая обработка сигналов Работа Экзаменационная
User alexkrt : 16 июня 2015
100 руб.
Аудиовизуальные средства мультимедиа. Билет 22
Билет №22 1. Объективные и субъективные характеристики цвета. 2. Синтез звука на основе частотной модуляции. 3. Диски DVD-R, DVD-RAM.
СибГУТИ Радиотехника и радиосвязь Работа Экзаменационная
User kisa7 : 28 июля 2012
150 руб.
Аудиовизуальные средства мультимедиа. Экзамен. Билет №17.
1. Цветовые профили. Все системы управления цветом, основанные на стандарте ICC, содержат четыре основных составляющих: • Аппаратно-независимое цветовое пространство PCS (иногда называемое пространством привязки профилей), • Профили, которые определяют цветовые характеристики отдельных 2. Дискретизация звуковых сигналов. Важнейшим этапом аналого-цифрового преобразования является дискретизация аналогового сигнала. Вместо термина «дискретизация» в технической литературе иногда употребляют термин
СибГУТИ Работа Контрольная Телекоммуникации
User Walk_ns : 23 февраля 2016
125 руб.
Аудиовизуальные средства мультимедиа. Контрольная. Вариант 1
1.3.1. Какие системы измерения цвета используются в колориметрии? 1.7.1. Классификация сканеров по области применения и ценовому диапазону. 2.13.1. Какие звуковые сигналы относят к первичным, а какие к вторичным? 2.16.27. Как применяется система кодирования DTS на бытовых носителях?
СибГУТИ Радиотехника и радиосвязь Работа Контрольная
User kisa7 : 28 июля 2012
100 руб.
Аудиовизуальные средства мультимедиа. Контрольная работа. Вариант №1.
1.3.1. Какие системы измерения цвета используются в колориметрии? 1.7.1. Классификация сканеров по области применения и ценовому диапазону. 2.13.1. Какие звуковые сигналы относят к первичным, а какие к вторичным? 2.16.27. Как применяется система кодирования DTS на бытовых носителях?
СибГУТИ Информатика Работа Контрольная
User uebazavr : 2 декабря 2015
75 руб.
Экзамен по предмету: Аудиовизуальные средства мультимедиа. Билет №1
Билет №1. 1. Цветовые модели. 2. Технология Dolby Surround. 3. HD-DVD и Blu-ray Dick.
Радиоэлектроника СибГУТИ Работа Экзаменационная
User te86 : 9 января 2014
60 руб.
Аудиовизуальные средства мультимедиа. Контрольная раота. Вариант №6
1.3.2. Сформулируйте три закона Грассмана. 1.7.15. Какие существуют особенности сканирования прозрачных материалов? 2.14.2. Поясните процесс дискретизации звукового сигнала. 3.23.15. Перечислите основные форматы записи звука на DVD-дисках.
СибГУТИ Работа Контрольная Телекоммуникации
User maximovpa : 5 октября 2013
150 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх