Банки и базы данных. зачетное задание

Цена:
150 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Б Д зачёт база данных.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

ЗаданиеNo1
По заданной ЕR-диаграмме:
• постройте таблицы (атрибуты сущностей выберите произвольно);
• выявите аномалии, удалите их;
• создайте схему данных.
• Вычислить средний балл студентов по каждой дисциплинеЗаданиеNo2
.
Для заданных схем таблиц:
1. Создать ER-диаграмму;
2. Выполнить нормализацию, если в этом есть необходимость;
3. Создать схему данных;
4. Создать запрос, вычисляющий количество преподавателей, с ученой степенью «Д.Т.Н.» и занимающих должность «профессор».
КАФЕДРАЗаданиеNo3
Перечислите основные меры защиты секретности и безопасности данных. (Своими словами).

ЗаданиеNo4
Для заданной предметной области «Поликлиника», которая содер-жит сведения :ФИО пациента, адрес пациента, год рождения пациента, No участка, диагноз, назначения,дата посещения, ФИО врача, должность,
 Построить ЕR-модель.
 Объяснить переход к логической модели данных.
 Привести структуры разрабатываемых таблиц.
 Создать схему данных.
 Создать таблицу «Расписание врачей поликлиники

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Базы данных в инфокоммуникациях*
Вид работы: Зачет
Оценка:Зачет
Дата оценки: 07.05.2015
Рецензия: Мейкшан Людмила Ивановна
Зачетное задание по дисциплине: Банки и базы данных. Семестр №4
Зачетное задание по дисциплине: Банки и базы данных. Семестр №4 1. Используя заданные схемы таблиц, создать запрос, который выводит список студентов по каждому факультету. Определить средний балл студентов по каждому факультету. скриншот 1 2. Выявить аномалии в приведённой таблице? Если они есть – устраните их. Вывести таблицы, полученные в результате работы. скриншот 2 3. Создать форму с подчиненной, содержащую сведения о составе студентов на каждом факультете. скриншот 3 4.Перечислите
User Елена22 : 7 мая 2014
250 руб.
Зачетное задание по дисциплине: Банки и базы данных. Семестр №4 promo
Банки и базы данных
Содержание: Основные понятия информационных систем. История возникновения информационных систем. Современное понятие информационной системы. Автоматизированные информационные системы. Преимущества автоматизированных информационных систем. Классификация АИС. Классификация по типу хранимых данных. Классификация по характеру обработки данных. Классификация по степени интеграции данных и автоматизации управления. Классификация по степени распределенности. Классификация АИС по другим признакам. Банки
User Aronitue9 : 10 октября 2012
50 руб.
Банки и базы данных
Экзаменационная работа билет №9, по дисциплине Задание № 1 1.По заданной ЕR-диаграмме: •постройте таблицы (атрибуты сущностей выберите произвольно); •выявите аномалии, удалите их; •создайте схему данных. Задание № 2. Выполнить естественное соединение таблиц Задание № 3. По приведённым таблицам напишите запрос, вычисляющий количество отличных оценок по каждой дисциплине. Задание № 4 Для заданной предметной области «Строительная фирма»: адрес строительной фирмы, название строительной фирмы, стр
User alex22911 : 26 декабря 2010
250 руб.
Банки и базы данных
Банки и базы данных
Сибгути Зачетное задание Задание No 1 По заданной ЕR-диаграмме: • постройте таблицы (атрибуты сущностей выберите произвольно); • выявите аномалии, удалите их; • создайте схему данных. • Создать отчет, содержащий информацию о составе сотрудников в каждом отделе, указав должность. Определить количество сотрудников в каждом отделе. ЗаданиеNo2 Для заданного отношения (таблицы): 1. Выявить функциональные зависимости. 2. Исключить избыточность данных. 3. Составить схему связей полученных отношени
User BOND : 21 сентября 2010
350 руб.
Банки и базы данных. Зачет
1. Выявить и объяснить функциональные зависимости, произвести нормализацию таблицы. Привести таблицы, полученные в результате нормализации. (Все полученные таблицы, включая общую результирующую). 2. По заданным схемам таблиц создать запрос, вычисляющий общую сумму каждой поставки. Запрос можно выполнить средствами конструктора запросов. 3. Для предметной области «Расписание»: ФИО преподавателя, должность, ставка, ученая степень, кафедра, телефон кафедры, факультет, курс, день недели, номер п
User Alexis87 : 21 марта 2014
150 руб.
Банки и базы данных. Зачет
Поставщики.Товар.Поставка.Заказ.Клиенты. Банки и базы данных
Пояснительная записка к разработке базы данных Согласно заданию вариант 4 база данных должна содержать сведения о следующих объектах: • Поставщики - Наименование, организационно-правовая форма, форма собственности, адрес, банковские реквизиты, ассортимент товаров по группам. • Товар - группа товара, наименование, срок реализации. • Поставка - товар, объем, дата, цена, условия поставки. • Заказ - товар, цена, объем, дата, клиент, условия выполнения. • Клиенты - Наименование, орган
User BOND : 21 сентября 2010
150 руб.
Банки и базы данных. Вариант №57
1. Описание концептуальных требований к БД. Проектирование системы баз данных имеет 5 этапов: 1. Планирование и анализ 2. Концептуальное проектирование 3. Логическое проектирование 4. Физическое 5. Применение (реализация) 2. Концептуальное моделирование Сущность – это класс однотипных объектов, информация о котором должна сохраняться и быть доступна. Каждая сущность должна иметь имя, выраженное существительным в единственном числе. 3.Таблицы Для хранения данных используют таблицы на каждый
User 7059520 : 21 марта 2015
50 руб.
Контрольная по дисциплине "Банки и Базы данных"
Задание: Разработать и реализовать проект реляционной базы данных «Агентство недвижимости». База данных должна содержать сведения о следующих объектах: Клиенты - регистрационный номер, фамилия, адрес, телефон, заявка. Заявки - купля/продажа, регистрационный номер, описание заявки. Описание заявки на покупку - регион, этажность, материал дома, количество комнат, площадь (общая и жилая), цена, условия купли. Описание заявки на продажу - регион, этажность, материал дома, количество комнат,
320 руб.
Самооценка молодёжи как индикатор её идентификации
Идентификация современной молодежи является очень сложным процессом, в связи с социальными и политическими изменениями в обществе. Современная молодежь - это представители поколения, чье взросление пришлось не годы перестройки в Советском союзе, распада СССР и последующих реформ в России. Актуальность этой проблемы состоит в том, что в изменяющемся обществе идет переоценка культурных ценностей и норм. Это находит отражение в молодежной субкультуре и дает возможность понять, как оценивает молодеж
User Elfa254 : 8 февраля 2014
15 руб.
Энергетика история и перспективы развития электроэнергетики (Ответы на тест СИНЕРГИЯ / МТИ / МОИ)
Ответы на тест Энергетика история и перспективы развития электроэнергетики - СИНЕРГИЯ, МОИ, МТИ. Результат сдачи - 100-100 баллов. Дата сдачи свежая. Вопросы к тесту: Основные отличительные свойства электрической энергии Передать на большие расстояния Просто преобразовать в другие виды энергии Легко получить из другого вида, передать на большие расстояния и просто реобразовать в другие виды энергии Легко получить из другого вида Не загрязняет атмосферу Преимущества медных жил над алюмини
User AnastasyaM : 28 февраля 2025
250 руб.
Энергетика история и перспективы развития электроэнергетики (Ответы на тест СИНЕРГИЯ / МТИ / МОИ)
Тепломассообмен СЗТУ Задача 15 Вариант 72
Определить поверхность охлаждения конденсатора паровой турбины мощностью NT с удельным расходом пара d0, если давление пара в конденсаторе рк, температура охлаждающей воды на входе t′2 равна 10 ºC, а на выходе – на 3 ºC ниже температуры насыщенного пара при давлении рк, кратность охлаждения m; коэффициент теплоотдачи от конденсирующегося пара к охлаждающей воде K.
User Z24 : 1 марта 2026
150 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 15 Вариант 72
Техническая термодинамика и теплотехника УГНТУ Задача 4 Вариант 6
Водяной пар изменяет свое состояние в процессах 1-2-3-4-5. Процесс 1-2 изохорный, 2-3 изобарный, 3-4 изотермический, 4-5 адиабатный. Начальная степень сухости пара х1=0,9. Параметры пара в точках 1, 2, 3, 4, 5 приведены в таблице 9. Определить: — недостающие параметры состояния в каждой точке (р, υ, T); — изменение внутренней энергии (Δu); — изменение энтропии (Δs); — изменение энтальпии (Δh); — внешнюю теплоту (q); — работу расширения пара (l). Использовать h-s — диаграм
User Z24 : 14 декабря 2025
300 руб.
Техническая термодинамика и теплотехника УГНТУ Задача 4 Вариант 6
up Наверх