60

Лабораторная работа №3 по основам схемотехники Исследование интегратора и дифференциатора на основе операционного усилителя. Вариант 22.

ID: 155638
Дата закачки: 29 Июня 2015
Продавец: Walk_ns (Напишите, если есть вопросы)
    Посмотреть другие работы этого продавца

Тип работы: Работа Лабораторная
Форматы файлов: Microsoft Word
Сдано в учебном заведении: СибГУТИ

Описание:
Исследовать свойства и характеристики схем интегратора и дифференциатора на основе операционного усилителя (ОУ).
Амплитудно-частотные характеристики схемы интегратора при значениях сопротивления R2 10 кОм и 100 кОм. Определение fраб для обоих случаев. Для схемы интегратора рабочей считается частота, на которой коэффициент передачи уменьшается на 3дБ по сравнению со значением на низких частотах.
Исследуем переходные характеристики схемы интегратора при значениях сопротивления R2 = 10 кОм и R2 = 100 кОм. Для этого подаем на вход схемы прямоугольные импульсы с частотой 50 Гц и амплитудой 20 мВ. Приведены осциллограммы выходного напряжения для обоих случаев.

Есть выводы по работе. Без ответов на контрольные вопросы.

Комментарии: Оценена Ваша работа по предмету: Основы схемотехники
Вид работы: Лабораторная работа 3
Оценка:Зачет
Дата оценки: июнь 2014

Травин Геннадий Андреевич

Размер файла: 383,4 Кбайт
Фаил: (.rar)
-------------------
Обратите внимание, что преподаватели часто переставляют варианты и меняют исходные данные!
Если вы хотите, чтобы работа точно соответствовала, смотрите исходные данные. Если их нет, обратитесь к продавцу или к нам в тех. поддержку.
Имейте ввиду, что согласно гарантии возврата средств, мы не возвращаем деньги если вариант окажется не тот.
-------------------

Скачать

Добавить в корзину

Занесено в корзину

        Коментариев: 0

Есть вопросы? Посмотри часто задаваемые вопросы и ответы на них.
Опять не то? Мы можем помочь сделать!

Некоторые похожие работы:

Схемотехника телекоммуникационных устройств
Лабораторные работы №1 №2 №3 вариант 15 по Схемотехника телекоммуникационных устройств
Ещё искать по базе с такими же ключевыми словами.