Современные технологии программирования - Лабораторные работ 1-7 - Калькулятор р-ичных чисел (варианты 1-8)

Цена:
499 руб.

Состав работы

material.view.file_icon A66FB83F-1EDC-43B3-A208-B5207E53B842.zip [1 MB]
material.view.file_icon ЛР1
material.view.file_icon course280 - Современные технологии программирования - 7 сем - ЛР1 - Иванов.П.Ю.doc [Office 2010, 18 стр., 165 KB]
material.view.file_icon course280 - Современные технологии программирования - 7 сем - ЛР1 - Иванов.П.Ю.zip [31 KB]
material.view.file_icon UPNumber.pas [13 KB]
material.view.file_icon ЛР2
material.view.file_icon course280 - Современные технологии программирования - 7 сем - ЛР2 - Иванов.П.Ю.doc [Office 2010, 7 стр., 131 KB]
material.view.file_icon course280 - Современные технологии программирования - 7 сем - ЛР2 - Иванов.П.Ю.zip [35 KB]
material.view.file_icon UMemory.pas [2 KB]
material.view.file_icon UPNumber.pas [13 KB]
material.view.file_icon ЛР3
material.view.file_icon course280 - Современные технологии программирования - 7 сем - ЛР3 - Иванов.П.Ю.doc [Office 2010, 9 стр., 140 KB]
material.view.file_icon course280 - Современные технологии программирования - 7 сем - ЛР3 - Иванов.П.Ю.zip [24 KB]
material.view.file_icon UPNumber.pas [13 KB]
material.view.file_icon UProc.pas [5 KB]
material.view.file_icon ЛР4
material.view.file_icon course280 - Современные технологии программирования - 7 сем - ЛР4 - Иванов.П.Ю.doc [Office 2010, 8 стр., 78 KB]
material.view.file_icon course280 - Современные технологии программирования - 7 сем - ЛР4 - Иванов.П.Ю.zip [212 KB]
material.view.file_icon Project_Laba4.cfg [434 bytes]
material.view.file_icon Project_Laba4.dof [2 KB]
material.view.file_icon Project_Laba4.dpr [223 bytes]
material.view.file_icon Project_Laba4.exe [373 KB]
material.view.file_icon Project_Laba4.res [876 bytes]
material.view.file_icon UEditor.dcu [4 KB]
material.view.file_icon UEditor.pas [3 KB]
material.view.file_icon ЛР5
material.view.file_icon course280 - Современные технологии программирования - 7 сем - ЛР5 - Иванов.П.Ю.doc [Office 2010, 16 стр., 172 KB]
material.view.file_icon course280 - Современные технологии программирования - 7 сем - ЛР5 - Иванов.П.Ю.zip [38 KB]
material.view.file_icon UControl.pas [9 KB]
material.view.file_icon UEditor.pas [3 KB]
material.view.file_icon UMemory.pas [2 KB]
material.view.file_icon UPNumber.pas [13 KB]
material.view.file_icon UProc.pas [5 KB]
material.view.file_icon ЛР6
material.view.file_icon course280 - Современные технологии программирования - 7 сем - ЛР6 - Иванов.П.Ю.doc [Office 2010, 10 стр., 78 KB]
material.view.file_icon course280 - Современные технологии программирования - 7 сем - ЛР6 - Иванов.П.Ю.zip [231 KB]
material.view.file_icon Project_Laba6.cfg [434 bytes]
material.view.file_icon Project_Laba6.dof [2 KB]
material.view.file_icon Project_Laba6.dpr [199 bytes]
material.view.file_icon Project_Laba6.exe [411 KB]
material.view.file_icon Project_Laba6.res [876 bytes]
material.view.file_icon UClcPnl.dcu [16 KB]
material.view.file_icon UClcPnl.ddp [51 bytes]
material.view.file_icon UClcPnl.dfm [9 KB]
material.view.file_icon UClcPnl.pas [10 KB]
material.view.file_icon ЛР7
material.view.file_icon course280 - Современные технологии программирования - 7 сем - ЛР7 - Иванов.П.Ю.doc [21 стр., 218 KB]
material.view.file_icon course280 - Современные технологии программирования - 7 сем - ЛР7 - Иванов.П.Ю.zip [113 KB]
material.view.file_icon Polynom.cfg [386 bytes]
material.view.file_icon Polynom.dof [1 KB]
material.view.file_icon Polynom.dpr [2 KB]
material.view.file_icon Polynom.exe [120 KB]
material.view.file_icon Polynom.~dpr [2 KB]
material.view.file_icon UMember.dcu [3 KB]
material.view.file_icon UMember.pas [2 KB]
material.view.file_icon UMember.~pas [2 KB]
material.view.file_icon UPoly.dcu [6 KB]
material.view.file_icon UPoly.pas [5 KB]
material.view.file_icon UPoly.~pas [5 KB]

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа №1. Абстрактный тип данных (ADT) p - ичное число

Тема: Классы Object Pascal, С++

Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++.

Задание

Реализовать абстрактный тип данных “р-ичное число”, используя класс
Object Pascal,

C++,

в соответствии с приведенной ниже спецификацией.

Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, одним из методов тестирования.
Спецификация типа данных “р-ичное число”.


Лабораторная работа №2. Абстрактный тип данных (ADT) “р-ичная память”

Тема: Классы Object Pascal, С++

Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++.

Задание

В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать абстрактный тип данных “р-ичная память”, используя класс
Object Pascal,
C++.
Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования.
Спецификация типа данных “р-ичная память”.


Лабораторная работа №3. Абстрактный тип данных: P-ичный процессор.

Тема: Классы Object Pascal, С++

Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pasca, С++.

Задание

В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать абстрактный тип данных “P-ичный процессор”, используя класс
Object Pasca,
С++.
Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования.
Спецификация типа данных “P-ичный процессор”.


Лабораторная работа №4. Редактор р-ичных чисел

Тема: Классы Object Pascal, С++

Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++.

Задание

Разработать и реализовать класс TEditor “Редактор р-ичных чисел”, используя класс
Object Pascal,
С++.
На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом:


Лабораторная работа №5. Управление калькулятором р-ичных чисел

Тема: Классы Object Pascal, С++

Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++.

Задание

Разработать и реализовать класс “Управление калькулятором р-ичных чисел” тип TCtrl, используя класс
Object Pascal,
С++.
На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно описатьть следующим образом:


Лабораторная работа №6. Интерфейс калькулятора р-ичных чисел

Тема: Классы Object Pascal, С++

Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++.

Задание

Разработать и реализовать класс “Интерфейс калькулятора р-ичных чисел” тип TClcPnl наследник TForm, используя класс
Object Pascal,
Builder С++.


Лабораторная работа. Абстрактный тип данных (ADT) “полином”

Тема: Классы Object Pascal, стандартный класс Tlist.

Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактных типов данных с помощью классов Object Pascal.

Задание

Реализовать тип “полином”, в соответствии с приведенной ниже спецификацией.
Оттестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования.
Оттестировать тип данных в целом.
Спецификация абстрактного типа данных Полином.

Дополнительная информация

2015, зачет

Похожие материалы

Лабораторная работа №5. Управление калькулятором р-ичных чисел. По теме "Калькулятор р-ичных чисел". Современные технологии программирования.
Лабораторная работа. Управление калькулятором р-ичных чисел Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание 1. Разработать и реализовать класс «Управление калькулятором р-ичных чисел» тип TCtrl, используя класс • Object Pascal, • С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно описатьть следующим образом: УправлениеКалькуля
СибГУТИ Современные технологии программирования Работа Лабораторная
User SibGUTI2 : 28 октября 2016
40 руб.
Современные технологии программирования. Курсовая работа - Калькулятор р-ичных чисел
Оглавление Задание 1 Спецификации к типам данных 5 Текст программы 8 Тестовые наборы данных 31 Инструкция пользователю 32 Литература 34 Задание: Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с вариантом, используя классы Object Pascal и библиотеку визуальных компонентов VCL Delphi для построения интерфейса. Варианты чисел: • р-ичные числа, • простые дроби. • комплексные числа. Общие требования Калькулятор обеспечивает вычисление выражени
СибГУТИ Программирование Работа Курсовая
User JulDir : 28 октября 2012
39 руб.
Лабораторные работы №1-5 по дисциплине: Современные технологии программирования. "Калькулятор р-ичных чисел"
Лабораторная работа 1. Абстрактный тип данных (ADT) p - ичное число Задание 1. Реализовать абстрактный тип данных «р-ичное число», используя класс Object Pascal, C++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, одним из методов тестирования. Лабораторная работа 2. Абстрактный тип данных (ADT) «p - ичная память» Задание 1. В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать абстрактный тип данных «р-ичная память», исп
СибГУТИ Современные технологии программирования Работа Лабораторная
User Багдат : 30 марта 2018
200 руб.
Лабораторные работы №1-5 по дисциплине: Современные технологии программирования. "Калькулятор р-ичных чисел"
Калькулятор р-ичных чисел
Лабораторные работы 1-6 по дисциплине "Современные технологии программирования".
Программирование на языках высокого уровня ДО СИБГУТИ Работа Курсовая
User mel3010 : 4 октября 2017
1500 руб.
Лабораторная работа №4. Редактор р-ичных чисел. По теме "Калькулятор р-ичных чисел". Современные технологии программирования.
Лабораторная работа. Редактор р-ичных чисел Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание 1. Разработать и реализовать класс TEditor «Редактор р-ичных чисел», используя класс • Object Pascal, • С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: РедакторР-ичныхЧисел строка: String числоЕстьНо
СибГУТИ Современные технологии программирования Работа Лабораторная
User SibGUTI2 : 28 октября 2016
40 руб.
Интерфейс калькулятора р-ичных чисел
Отчет к лабораторной работе №6 Интерфейс калькулятора р-ичных чисел 1. Задание. Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание 1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора р-ичных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс • Object Pascal, • Builder С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом:
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User Dusya : 13 июня 2012
250 руб.
Управление калькулятором р-ичных чисел
Управление калькулятором р-ичных чисел 1. Задание. 1. Разработать и реализовать класс «Управление калькулятором р-ичных чисел» тип TCtrl, используя класс • Object Pascal, • С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно описатьть следующим образом:
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User Dusya : 13 июня 2012
250 руб.
Современные технологии программирования. Интерфейс калькулятора р-ичных чисел. Лабораторная работа №6
Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание Разработать и реализовать класс “Интерфейс калькулятора р-ичных чисел” тип TClcPnl наследник TForm, используя класс Object Pascal, Builder С++.
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User wchg : 26 августа 2013
149 руб.

Другие работы

СИНЕРГИЯ Анализ программных ошибок Тест 100 баллов 2024 год
СИНЕРГИЯ Анализ программных ошибок (Итоговый тест) МТИ МосТех МосАП МФПУ Синергия Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 38 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Информационный поиск.фтехп_БАК Учебные материалы 1. В каком году ARPANet сменила название на Internet? 2. Для какой цели целесообразно использовать общедоступные телефонные и адресные справочники? 3. Заглавные буквы или строчные? Как Google обрабатывает регистр бук
МТИ МосТех МосАП МФПУ Синергия Анализ программных ошибок Тесты
User Synergy2098 : 27 августа 2024
228 руб.
promo
Дискретная математика. 11-й билет
1. Отношение эквивалентности. Теорема о том, что отношение эквивалентности разбивает множество на непересекающиеся классы. 2.Заданы универсальное множество U и три его подмножества A, B, C. Проверить (доказать или опровергнуть) справедливость соотношения: 3. Задано бинарное отношение , где . Определить, выполняются ли для данного отношения свойства симметричности и рефлексивности. Ответ обосновать. 4. Упростив логическую функцию двух переменных , проверить ее самодвойственность, монотонност
ДО СИБГУТИ Билеты экзаменационные Дискретная математика
User erboollat : 21 июня 2020
100 руб.
Методы моделирования и оптимизации. Лабораторная работа №4 «Решение игры как задачи линейного программирования». Вариант 6
Методы моделирования и оптимизации. Лабораторная работа №4 Решение игры как задачи линейного программирования Вариант 6 Задание: Две отрасли могут осуществлять капитальные вложения в 3 объекта. Стратегии отраслей: i-я стратегия состоит в финансировании i-го объекта (i = 1, 2, 3). Учитывая особенности вкладов и местные условия, прибыли первой отрасли выражаются матрицей 3х3. Величина прибыли первой отрасли считается такой же величиной убытка для второй отрасли - представленная игра может рассмат
СибГУТИ Методы моделирования и оптимизации Работа Лабораторная
User rmn77 : 1 ноября 2017
15 руб.
Методы моделирования и оптимизации. Лабораторная работа №4 «Решение игры как задачи линейного программирования». Вариант 6
Ответы на вопросы по технологии листовой резки металла (15 вопрсов с ответами)
Перечень вопросов 1. Перечислите основные характеристики, определяющие эффективность технологических процессов раскроя материала при применении машин листовой резки с ЧПУ 2. Сформулируйте общую задачу «нестинга» (фигурного раскроя) в единичном и мелкосерийном производстве. Дайте определение коэффициента использования материала – КИМ для этой задачи. 3. Опишите стандартную схему вырезки заготовок («по замкнутому контуру») на машинах термической и гидроабразивной резки с ЧПУ. Поясните смысл терми
Технология машиностроения Билеты
User Donbass773 : 18 июля 2018
150 руб.
Ответы на вопросы по технологии листовой резки металла (15 вопрсов с ответами)
up Наверх