Контрольная работа №2 ОТС Вариант 3
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. Дано:
Дана цифровая схема (рисунок 1) построенная на трёхвходовых логических элементах ИЛИ-НЕ . На входы схемы поданы сигналы уровня 0 и 1, которые образуют 7-разрядное двоичное число Х6Х5…Х0, соответствующее десятичному числу, составленному из двух цифр пароля.
Рис.1
Задание:
- записать аналитическое выражение y=f (Х0,Х1…Х6) для выходного сигнала схемы;
- реализовать полученное аналитическое выражение для выходного сигнала на логических элементах И-НЕ;
- определить уровни сигналов на выходах всех логических элементов обеих схем.
Дана цифровая схема (рисунок 1) построенная на трёхвходовых логических элементах ИЛИ-НЕ . На входы схемы поданы сигналы уровня 0 и 1, которые образуют 7-разрядное двоичное число Х6Х5…Х0, соответствующее десятичному числу, составленному из двух цифр пароля.
Рис.1
Задание:
- записать аналитическое выражение y=f (Х0,Х1…Х6) для выходного сигнала схемы;
- реализовать полученное аналитическое выражение для выходного сигнала на логических элементах И-НЕ;
- определить уровни сигналов на выходах всех логических элементов обеих схем.
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Основы техники связи (3 сем.)
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 08.09.2011
Рецензия:Уважаемая ***,
контрольная работа (задача 2) по ОТС зачтена.
Журавлева Ольга Борисовна
Оценена Ваша работа по предмету: Основы техники связи (3 сем.)
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 08.09.2011
Рецензия:Уважаемая ***,
контрольная работа (задача 2) по ОТС зачтена.
Журавлева Ольга Борисовна
Другие работы
Лабораторные работы № 1-5. Вариант 1 + контрольная работа.
plinio
: 28 января 2016
1. Определите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, преобразующей список L в "двойной" список таким образом, чтобы каждый элемент удвоился.
Например, при L=(1 2 3) функция должна возвращать список (1 1 2 2 3 3).
2. Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, вычисляющей глубину списка (максимальное количество вложенных скобок).
Например, глубина списка ((((1))) 2 (3 4)) равна 4.
3. Опpеделите на языке ЛИСП функционал, заменяющий все элементы списка, не обладающие определенным свойст
200 руб.
Задание МПУ. вариант №3
Алексей761
: 19 ноября 2020
Задание №1:
На формате А3 по двум изображениям выполнить третье с разрезами.
Натуральный вид сечения.
Проставить размеры.
Задание №2:
На формате А3 по двум изображениям выполнить третье с разрезами.
Изометрическое изображение.
Проставить размерные линии. Необходимые разрезы.
50 руб.
Аффективная сфера детей с разными видами интеллектуальной недостаточности
alfFRED
: 18 декабря 2012
Содержание:
Введение: 3
Глава 1. Исследование эмоциональной сферы отечественными и зарубежными психологами 5
1.1. Теоретическая интерпретация эмоций в зарубежной псиологии. 5
1.2. Исследование эмоциональной сферы зарубежными психологами 7
1.3. .Взгляды и теории отечественных психологов . 11
1.4 Развитие аффективной сферы у детей школьного возраста 16
1.5. Особенности эмоциональной сферы умственно отсталого ребёнка. 20
1.6. Своеобразие развития психики умственно отсталого ребёнка 28
Глава II.Эксп
10 руб.
Ознакомительная практика. Вариант 3. 2021 год
SibGUTI2
: 10 сентября 2021
Задание на ознакомительную практику
Требуется:
Определить число квартирных маршрутизаторов (R).
Рассчитать число коммутаторов доступа (КД) и коммутаторов агрегации (КА).
Распределить абонентов по группам с учётом скоростей.
Определить количество задействованных портов в каждом КД.
Рассчитать транспортный ресурс Ethernet-линии от коммутатора агрега-ции (КА) в направлении IP-сети для заданной группы абонентов.
Изобразить структуру сети ШПД с учётом заданной топологии.
Показать связь заданной сети
300 руб.