Лабораторная работа №2 по дисциплине: Теория электрических цепей. Тема: «Электрические цепи при гармоническом воздействии». Вариант 03, 13, 23 и т.д.

Цена:
500 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon лаба2-rc.ewb
material.view.file_icon лаба2-rl.ewb
material.view.file_icon лаба2-rlc.ewb
material.view.file_icon ЛР№2. ТЭЦ. Вариант 3.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. Цель работы:
Изучение электрических цепей, содержащих резисторы R, индуктивности L и емкости С при гармоническом (синусоидальном) воздействии.
2. Экспериментальная часть.
Установить значения
сопротивления резистора R =100+Nx10 (Ом), где N – номер варианта (последняя цифра пароля);
N=3, R =100+3x10=130 Ом
индуктивности L=2 мГн.
Установить напряжение источника E=10 В и частоту f=5 кГц.
Вывод.

Дополнительная информация

Работа успешно зачтена. Выполнена по новым методическим указаниям (2013 г.) Подходит для всех вариантов, оканчивающихся на цифру 3.
В архиве отчет + файлы (Electronic Workbench [*.ewb]).
Помогу с Вашим вариантом.
Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам. Пишите на почту: LRV967@ya.ru
Лабораторная работа № 2 По дисциплине: «Теория электрических цепей (часть 1)» По теме: «Электрические цепи при гармоническом воздействии» Вариант №1
Лабораторная работа № 2 По дисциплине: «Теория электрических цепей (часть 1)» По теме: «Электрические цепи при гармоническом воздействии» Вариант №1 Цель работы: Изучение электрических цепей, содержащих резисторы R, индуктивности L и ёмкости С при гармоническом (синусоидальном) воздействии.
User dralex : 18 ноября 2019
150 руб.
Лабораторная работа №2 По дисциплине: Основы теории цепей «Электрические цепи при гармоническом воздействии» Вариант №6
1. Цель работы: Изучение электрических цепей, содержащих резисторы , индуктивности и емкости при гармоническом (синусоидальном) воздействии. 2. Подготовка к выполнению работы При подготовке к работе необходимо изучить поведение , , при различных способах включения (последовательное, параллельное, смешанное – глава 3 электронного учебника). 3. Экспериментальная часть 3.1. Исследование работы последовательной RL – цепи (см. рисунок 2.1)
User magoter : 1 мая 2023
300 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Теория электрических цепей (часть 1). Тема: «Электрические цепи при гармоническом воздействии». Вариант №2 (12, 22 и т.д.)
Лабораторная работа № 2 "Электрические цепи при гармоническом воздействии" 1. Цель работы: Изучение электрических цепей, содержащих резисторы , индуктивности и емкости при гармоническом (синусоидальном) воздействии. 2. Подготовка к выполнению работы 3. Экспериментальная часть Устанавливаем значения: R=100+N*10=100+2*10=120 Ом; L=2 мГн; E=10 В; f=5 кГц и f=10 кГц 4. Теоретический расчет 5. Выводы
User Учеба "Под ключ" : 30 декабря 2016
400 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Теория электрических цепей (часть 1). Тема: «Электрические цепи при гармоническом воздействии». Вариант №5 (15, 25 и т.д.)
Лабораторная работа №2 Тема: «Электрические цепи при гармоническом воздействии» 1.Цель работы: Изучение электрических цепей, содержащих резисторы R, индуктивности L и ёмкости C при гармоническом (синусоидальном) воздействии. 2. Подготовительные работы. Параметры элементов схемы для лабораторной работы в соответствии с номером варианта (N=5): E=10 В; f=5 кГц и f=10 кГц; R=100+N*10=100+5*10=150 Ом; L=2 мГн; C=100 нФ 3. Экспериментальная часть. 4. Выводы.
User Учеба "Под ключ" : 30 декабря 2016
400 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Теория электрических цепей (часть 1). Тема: «Электрические цепи при гармоническом воздействии». Вариант №6 (16, 26 и т.д.)
Лабораторная работа №2 Тема: «Электрические цепи при гармоническом воздействии» 1.Цель работы: Изучение электрических цепей, содержащих резисторы R, индуктивности L и ёмкости C при гармоническом (синусоидальном) воздействии. 2. Подготовительные работы. Параметры элементов схемы для лабораторной работы в соответствии с номером варианта (N=6): E=10 В; f=5 кГц и f=10 кГц; R=100+N*10=100+6*10=160 Ом; L=2 мГн; C=100 нФ 3. Экспериментальная часть. 4. Выводы.
User Учеба "Под ключ" : 30 декабря 2016
400 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Теория электрических цепей (часть 1). Тема: «Электрические цепи при гармоническом воздействии». Вариант №4 (14, 24 и т.д.)
Лабораторная работа № 2 "Электрические цепи при гармоническом воздействии" 1. Цель работы: Изучение электрических цепей, содержащих резисторы , индуктивности и емкости при гармоническом (синусоидальном) воздействии. 2. Подготовка к выполнению работы 3. Экспериментальная часть Устанавливаем значения: R=100+N*10=100+4*10=140 Ом; L=2 мГн; E=10 В; f=5 кГц и f=10 кГц 4. Теоретический расчет 5. Выводы
User Учеба "Под ключ" : 30 декабря 2016
400 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Основы теории цепей на тему: «Электрические цепи при гармоническом воздействии», вариант №8
вариант No8 Оценка:Зачет Дата оценки: 25.11.2020 Теоретическое исследование 3.1. Исследование работы последовательной RL – цепи (рисунок 2.1) Рисунок 2.1 3.2. Задать значения сопротивления резистора R =100+Nx10 (Ом), где N – номер варианта (последняя цифра пароля); индуктивности L=2 мГн. 3.3. Задать напряжение источника E=10 В и частоту f=5 кГц 3.4. Определить (рассчитать) показания (расчетные значения) вольтмера при измерении напряжения на резисторе UR и катушке индуктивности, добавить воль
User SibGUTI1 : 25 ноября 2020
450 руб.
Электрические цепи при гармоническом воздействии
Электрические цепи при гармоническом воздействии Цель работы: Изучение электрических цепей, содержащих резисторы R, индуктивности L и емкости С при гармоническом (синусоидальном) воздействии
User proftp : 30 января 2021
200 руб.
Электрические цепи при гармоническом воздействии
Основные породы овец
Создать благоприятные условия кормления, содержания овец и получения максимальной продукции невозможно без знания их биологического своеобразия. Важнейшие особенности овец, определяющие их широкое распространение - большая пластичность в приспособляемости к различным климатическим и хозяйственным условиям, разносторонняя продуктивность, быстрая размножаемость, достаточно высокая скороспелость и способность наиболее полно использовать пастбищные корма. Своеобразное строение передней части головы
User Slolka : 23 августа 2013
10 руб.
Организация внеклассных занятий по ОБЖ
Введение…………………………………………………………………………..3 Глава I. Внеклассная работа в структуре психолого- педагогической работы в школе…………………………………………………………………..5 Характеристика внеклассной работы в психолого-педагогической литературе…………………………………………………………………..5 1.2 Содержание предмета "Основы безопасности жизнедеятельности".7 Глава II. Организация внеклассных занятий по ОБЖ …………………..14 2.1 Формы внеклассных занятий по ОБЖ………………………………14 2.2 Методические особенности проведения внеклассных занятий по ОБЖ ………………
User alfFRED : 15 марта 2014
10 руб.
Особливості взаємовідносин у молодого подружжя: психологічний аспект
ЗМІСТ ВСТУП РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ВИВЧЕННЯ ПОДРУЖНІХ СТОСУНКІВ МОЛОДОЇ СІМ’Ї 1.1 Основні підходи у вивченні психології родинних стосунків 1.2 Молода сім’я : поняття, сутність, типи сімей РОЗДІЛ 2. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ПОДРУЖНІХ СТОСУНКІВ 2.1 Психологічні особливості готовності молоді до подружніх стосунків 2.2 Особливості вибору шлюбного партнера 2.3 Психологічна сумісність та її рівні 2.4 Динаміка стосунків між чоловіком і дружиною 2.5 Формування стилю взаємодії член
User evelin : 19 октября 2013
Термодинамика ПетрГУ 2009 Задача 4 Вариант 23
Поверхность нагрева состоит из плоской стальной стенки толщиной δ. По одну сторону стенки движется горячая вода, средняя температура которой tж1, по другую — вода со средней температурой tж2 или воздух, средняя температура которого tв2. Определить для обоих случаев плотность теплового потока q (Вт/м²) и коэффициент теплопередачи, а также значения температур на обоих поверхностях стенки. Найти изменение удельного теплового потока Δq для первого случая, если с каждой стороны стальной стенки появит
User Z24 : 7 марта 2026
250 руб.
Термодинамика ПетрГУ 2009 Задача 4 Вариант 23
up Наверх