Лабораторная работа №2 по физике

Цена:
30 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 59EE65D6-A68B-47C6-B1A6-93FC0306CA6D.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа 2.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДЛИНЫ СВЕТОВОЙ ВОЛНЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ БИПРИЗМЫ
Цель работы: определение длины световой волны интерференционным методом.

Ответы на контрольные вопросы

1.Какие волновые источники называются когерентными?
2. Что называется оптической разностью хода волн?
3. Сформулируйте и обоснуйте условия усиления и ослабления интенсивности результирующего колебания при интерференции.
4. Что такое время когерентности? Длина когерентности?
5. Какую роль в экспериментальной установке выполняет бипризма?
6. Почему преломляющий угол бипризмы Френеля должен быть малым?
7. Сформулируйте принцип построения экспериментальной установки для получения интерференционной картины от теплового источника света.
8. Что называется апертурой интерференции? Чем она определяется?
9. Что такое угол схождения лучей (волн) в интерференционном опыте?
10. Объясните причину исчезновения интерференционной картины при больших размерах щели.
Лабораторная работа №2 по физике
Работа 4.1 Определение удельного заряда электрона методом магнетрона 1.Цель работы Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона.
User ivi : 9 июня 2016
250 руб.
Лабораторная работа № 2 по физике.
Определение удельного заряда электрона методом магнетрона 1.Цель работы Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона. 2.Основные теоретические сведения Магнетроном называется электровакуумное устройство, в котором движение электронов происходит во взаимно перпендикулярных электрическом и магнитном полях. Магнетрон является источником электромагнитного излучения СВЧ диапазона.
User Доцент : 26 января 2014
60 руб.
Лабораторная работа № 2 по физике
1 Цель работы Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона.
User vovanik : 16 февраля 2012
50 руб.
Лабораторная работа №2 по физике. Вариант №6
Лабораторная работа №2 ИЗМЕРЕНИЕ УДЕЛЬНОГО ЗАРЯДА ЭЛЕКТРОНА МЕТОДОМ МАГНЕТРОНА Цель лабораторной работы: 1. Ознакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях. 2. Определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона.
User abdul : 18 ноября 2019
100 руб.
Лабораторная работа №2 по физике. Вариант №5
Определение удельного заряда электрона методом магнетрона. Цель работы: Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона. Основные теоретические сведения: Магнетроном называется электровакуумное устройство, в котором движение электронов происходит во взаимно перпендикулярных электрическом и магнитном полях. Магнетрон является источником электромагнитного излучения СВЧ диапазона. Опи
User karlson087 : 5 февраля 2014
100 руб.
Лабораторная работа № 2 по физике. Вариант № 9
1.Цель работы Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона. Контрольные вопросы 1. Что такое магнетрон и как он работает? 2. Изобразите направление электрического и магнитного полей в магнетроне и траектории движения электронов. 3. Какие силы действуют на электрон в магнетроне? Укажите направление сил, действующих на электрон в магнетроне. Запишите второй закон Ньютона для электрон
User zexor : 5 октября 2012
50 руб.
Лабораторная работа 2. СИБГУТИ. Физика. 8 вариант.
Лабораторная работа 2 ОПРЕДЕЛЕНИЕ УДЕЛЬНОГО ЗАРЯДА ЭЛЕКТРОНА МЕТОДОМ МАГНЕТРОНА 1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ 1. Ознакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях. 2. Определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона. 2. ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ В нашей работе магнетрон имеет самую простую конструкцию и представляет собой радиолампу-диод прямого накала, электродами которой являются коаксиальные цилиндры. Катодом является спираль по оси радио
User Данил19 : 12 ноября 2020
30 руб.
Лабораторная работа №2 по физике. 1-й семестр
Цель работы Исследовать явление дифракции электромагнитных волн. С помощью дифракционной решетки проходящего света измерить длины электромагнитных волн видимого диапазона Контрольные вопросы 1. Максимум, какого наибольшего порядка может наблюдаться на данной дифракционной решетке? 2. Дайте понятие дифракции. В чем сущность принципа Гюйгенса - Френеля? 3. Расскажите об устройстве и назначении дифракционной решетки проходящего света. 4. Объясните порядок чередования цветов в спектре, полученном
User kiana : 1 февраля 2014
50 руб.
Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика ТОГУ Задача 37 Вариант 9
К концам участка длиной L воздухопровода прямоугольного сечения (a×b) подключен микроманометр, заполненный спиртом (удельный вес спирта γсп=7740 Н/м³). При угле наклона измерительной трубки α показание манометра l (рис 31). Расход воздуха Q, удельный вес воздуха γ. Определить коэффициент гидравлического трения трубопровода λ.
User Z24 : 28 ноября 2025
150 руб.
Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика ТОГУ Задача 37 Вариант 9
Резьбовое соединение тройника с трубой. Вариант 14г
Резьбовое соединение тройника с трубой. Вариант 14г Начертить тройник прямой с ввернутой в него справа трубой. Размеры трубы подобрать по ГОСТу. Чертеж формата А4 (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть в 14,15,16,17,18,19,20,21,22 и выше версиях компаса. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. Просьба по всем вопросам писать в Л/С. Отвечу и помогу.
User lepris : 22 апреля 2022
70 руб.
Резьбовое соединение тройника с трубой. Вариант 14г
Экологическое образование в непрофильном вузе
Введение Глава 1. Теоретические основы экологического образования у студентов 1.1.Формирование экологических знаний, умений и навыков в процессе обучения студентов в вузе как педагогическая проблема 1.2. Моделирование педагогического процесса формирования экологических знаний, умений и навыков Глава 2. Процесс формирования экологических знаний, умений и навыков у студентов непрофильного вуза 2.1. Технология обучения экологии студентов в непрофильном вузе 2.2. Этапы формирования экологичес
User evelin : 21 октября 2013
45 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 41 Вариант 4
Резервуар разделен вертикальной перегородкой на два отсека. В правом отсеке глубина воды h2, а в левом h1. В перегородке устроено круглое отверстие диаметром d, центр которого расположен на расстоянии h от дна. Отверстие перекрыто круглым плоским затвором, который может вращаться вокруг шарнира, укрепленного в верхней точке затвора. Какое усилие F нужно приложить в нижней точке затвора, чтобы его закрыть?
User Z24 : 4 ноября 2025
180 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 41 Вариант 4
up Наверх