Человеко-машинное взаимодействие. Лабораторные работы №№1-4. Вариант №4.
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети.
1.3. Придумайте по одному примеру дедуктивного, индуктивного и абдуктивного вывода.
1.4. В прайс-листе приведена указанная ниже информация о дисплее. Объясните значение всех перечисленных параметров, а также найдите (узнайте) следующие данные: фирма-изготовитель, технология изготовления матрицы, угол обзора, цена.
4. MultiSync LCD2190UXp 21", 1000:1, 1600x1200, 8 ms
2.1. Изучить работу программы, заданной по вариантам, дать ее краткое описание. Провести CWT-анализ интерфейса программы, рассмотрев все репрезентативные задачи (если задач больше 3-х, то рассмотреть только 3). Отчёт об анализе должен содержать формулировку репрезентативных задач, описание последовательности действий, анализ этих действий и список проблем и путей их устранения.
4. «Заметки»
3.1. Провести анализ GOMS интерфейса программы (по вариантам) на примере одной репрезентативной задачи.
3.2. Провести анализ GOMS выполнения следующей задачи (10 вариантов):
4. Стандартная программа Windows Калькулятор (в «научном» режиме): вычисление квадратного корня из 100.
4.1. Проведите анализ соответствия программы (по вариантам) правилам Нильсена–Молиха.
4. «Заметки»
4.2. Опишите, как принципы организации графического интерфейса учтены (или не учтены) в данной программе.
4.1. Проведите анализ соответствия программы (по вариантам) правилам Нильсена–Молиха.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети.
1.3. Придумайте по одному примеру дедуктивного, индуктивного и абдуктивного вывода.
1.4. В прайс-листе приведена указанная ниже информация о дисплее. Объясните значение всех перечисленных параметров, а также найдите (узнайте) следующие данные: фирма-изготовитель, технология изготовления матрицы, угол обзора, цена.
4. MultiSync LCD2190UXp 21", 1000:1, 1600x1200, 8 ms
2.1. Изучить работу программы, заданной по вариантам, дать ее краткое описание. Провести CWT-анализ интерфейса программы, рассмотрев все репрезентативные задачи (если задач больше 3-х, то рассмотреть только 3). Отчёт об анализе должен содержать формулировку репрезентативных задач, описание последовательности действий, анализ этих действий и список проблем и путей их устранения.
4. «Заметки»
3.1. Провести анализ GOMS интерфейса программы (по вариантам) на примере одной репрезентативной задачи.
3.2. Провести анализ GOMS выполнения следующей задачи (10 вариантов):
4. Стандартная программа Windows Калькулятор (в «научном» режиме): вычисление квадратного корня из 100.
4.1. Проведите анализ соответствия программы (по вариантам) правилам Нильсена–Молиха.
4. «Заметки»
4.2. Опишите, как принципы организации графического интерфейса учтены (или не учтены) в данной программе.
4.1. Проведите анализ соответствия программы (по вариантам) правилам Нильсена–Молиха.
Дополнительная информация
декабрь 2015 г., зачтено
Похожие материалы
Человеко-машинное взаимодействие. Лабораторная работа № 1. Вариант №4
rt
: 17 октября 2015
Человеко-машинное взаимодействие. Лабораторная работа №1. Вариант №4
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использован
32 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Лабораторная работа №1. Вариант №4
tpogih
: 4 мая 2015
Человеко-машинное взаимодействие. Лабораторная работа №1. Вариант №4
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с испо
25 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Лабораторная работа №1. Вариант №4.
zhekaersh
: 16 февраля 2015
2.1. Необходимо провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже проблемы (10 вариантов).
Последняя цифра пароля Задание
4 Спортивная поездка (горные лыжи, серфинг и т.п.)
2.2. Необходимо также привести свои соображения по возможному составу команды разработчиков и сформулировать основные требования практичности
70 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Лабораторная работа №1. Вариант №4.
nik200511
: 25 декабря 2014
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети.
1.3. Придумайте по одному примеру дедуктивного,
28 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Лабораторная работа № 1
LeVoleur
: 3 сентября 2015
Вариант № 3.
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети.
1.3. Придумайте по одному примеру д
60 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант 4
SibGOODy
: 22 июля 2018
Задание
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети.
1.3. Придумайте по одному примеру дедукт
250 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №4
Учеба "Под ключ"
: 19 октября 2016
Задание
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети.
1.3. Придумайте по одному примеру дедукт
250 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине «Человеко-машинное взаимодействие». Вариант № 4
olyly7
: 25 марта 2012
Должны быть выполнены два задания (2.1и 2.2). Задание 2.2 выполняется по вариантам. Номер варианта соответствует последней цифре пароля.
2.1. Необходимо провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже проблемы (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование
100 руб.
Другие работы
Лабораторная работа №5 по дисциплине: Программирование на языках высокого уровня. Язык программирования Си. Тема: «Работа с файлами языка Си». Вариант №6
Учеба "Под ключ"
: 1 октября 2016
Задание
Используя функции и режим меню, создать файл из 10 структур, просмотреть файл, добавить в файл новую информацию и, применяя режим прямого доступа, выполнить задание по своему варианту.
6. Структура имеет вид: фамилия, номер телефона, дата рождения. Внести в начало списка информацию о четырех новых знакомых.
Текст программы
Результаты работы программы
250 руб.
Шиберная задвижка: Авторское свидетельство №2206007, Авторское свидетельство №2366848 Электропривод запорной арматуры, Авторское свидетельство №2229647 Шиберная задвижка с коротким шибером, Авторское свидетельство №2208731 Шиберная задвижка-Чертеж-Патент
https://vk.com/aleksey.nakonechnyy27
: 31 мая 2016
Шиберная задвижка: Авторское свидетельство №2206007, Авторское свидетельство №2366848 Электропривод запорной арматуры, Авторское свидетельство №2229647 Шиберная задвижка с коротким шибером, Авторское свидетельство №2208731 Шиберная задвижка-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Нефтегазопромысловое оборудование-Патент-Патентно-информационный обзор-Курсовая работа-Дипломная работа
500 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Электротехника, электроника и схемотехника». Вариант №7
sonya555941
: 26 ноября 2014
Задача 3.1
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
1. Перерисуйте схему цепи (см. рис. 3.1) для Вашего варианта (таблица 1).
Рис. 3.1
Таблица 1
Варианты Номер схемы или задания
07 17 27 37 47 57 67 77 87 97
8
2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 2).
Таблица 2
Варианты С, нф или L,
49 руб.
Охрана атмосферного воздуха в Республике Казахстан
Qiwir
: 18 марта 2013
Введение 3
Глава 1. Основные направления охраны атмосферного воздуха в РК 5
1.1. Принципы охраны атмосферного воздуха 5
1.2. Организация деятельности по охране атмосферного воздуха 11
Глава 2. Государственный учет и контроль за охраной
атмосферного воздуха в РК
10 руб.