Человеко-машинное взаимодействие. Лабораторные работы №№1-4. Вариант №4.
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети.
1.3. Придумайте по одному примеру дедуктивного, индуктивного и абдуктивного вывода.
1.4. В прайс-листе приведена указанная ниже информация о дисплее. Объясните значение всех перечисленных параметров, а также найдите (узнайте) следующие данные: фирма-изготовитель, технология изготовления матрицы, угол обзора, цена.
4. MultiSync LCD2190UXp 21", 1000:1, 1600x1200, 8 ms
2.1. Изучить работу программы, заданной по вариантам, дать ее краткое описание. Провести CWT-анализ интерфейса программы, рассмотрев все репрезентативные задачи (если задач больше 3-х, то рассмотреть только 3). Отчёт об анализе должен содержать формулировку репрезентативных задач, описание последовательности действий, анализ этих действий и список проблем и путей их устранения.
4. «Заметки»
3.1. Провести анализ GOMS интерфейса программы (по вариантам) на примере одной репрезентативной задачи.
3.2. Провести анализ GOMS выполнения следующей задачи (10 вариантов):
4. Стандартная программа Windows Калькулятор (в «научном» режиме): вычисление квадратного корня из 100.
4.1. Проведите анализ соответствия программы (по вариантам) правилам Нильсена–Молиха.
4. «Заметки»
4.2. Опишите, как принципы организации графического интерфейса учтены (или не учтены) в данной программе.
4.1. Проведите анализ соответствия программы (по вариантам) правилам Нильсена–Молиха.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети.
1.3. Придумайте по одному примеру дедуктивного, индуктивного и абдуктивного вывода.
1.4. В прайс-листе приведена указанная ниже информация о дисплее. Объясните значение всех перечисленных параметров, а также найдите (узнайте) следующие данные: фирма-изготовитель, технология изготовления матрицы, угол обзора, цена.
4. MultiSync LCD2190UXp 21", 1000:1, 1600x1200, 8 ms
2.1. Изучить работу программы, заданной по вариантам, дать ее краткое описание. Провести CWT-анализ интерфейса программы, рассмотрев все репрезентативные задачи (если задач больше 3-х, то рассмотреть только 3). Отчёт об анализе должен содержать формулировку репрезентативных задач, описание последовательности действий, анализ этих действий и список проблем и путей их устранения.
4. «Заметки»
3.1. Провести анализ GOMS интерфейса программы (по вариантам) на примере одной репрезентативной задачи.
3.2. Провести анализ GOMS выполнения следующей задачи (10 вариантов):
4. Стандартная программа Windows Калькулятор (в «научном» режиме): вычисление квадратного корня из 100.
4.1. Проведите анализ соответствия программы (по вариантам) правилам Нильсена–Молиха.
4. «Заметки»
4.2. Опишите, как принципы организации графического интерфейса учтены (или не учтены) в данной программе.
4.1. Проведите анализ соответствия программы (по вариантам) правилам Нильсена–Молиха.
Дополнительная информация
декабрь 2015 г., зачтено
Похожие материалы
Человеко-машинное взаимодействие. Лабораторная работа № 1. Вариант №4
rt
: 17 октября 2015
Человеко-машинное взаимодействие. Лабораторная работа №1. Вариант №4
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использован
32 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Лабораторная работа №1. Вариант №4
tpogih
: 4 мая 2015
Человеко-машинное взаимодействие. Лабораторная работа №1. Вариант №4
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с испо
25 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Лабораторная работа №1. Вариант №4.
zhekaersh
: 16 февраля 2015
2.1. Необходимо провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже проблемы (10 вариантов).
Последняя цифра пароля Задание
4 Спортивная поездка (горные лыжи, серфинг и т.п.)
2.2. Необходимо также привести свои соображения по возможному составу команды разработчиков и сформулировать основные требования практичности
70 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Лабораторная работа №1. Вариант №4.
nik200511
: 25 декабря 2014
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети.
1.3. Придумайте по одному примеру дедуктивного,
28 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Лабораторная работа № 1
LeVoleur
: 3 сентября 2015
Вариант № 3.
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети.
1.3. Придумайте по одному примеру д
60 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант 4
SibGOODy
: 22 июля 2018
Задание
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети.
1.3. Придумайте по одному примеру дедукт
250 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №4
Учеба "Под ключ"
: 19 октября 2016
Задание
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети.
1.3. Придумайте по одному примеру дедукт
250 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине «Человеко-машинное взаимодействие». Вариант № 4
olyly7
: 25 марта 2012
Должны быть выполнены два задания (2.1и 2.2). Задание 2.2 выполняется по вариантам. Номер варианта соответствует последней цифре пароля.
2.1. Необходимо провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже проблемы (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование
100 руб.
Другие работы
Экономико математические методы и модели в отрасли связи
ЖЕНЬКА
: 12 февраля 2013
билет № 9 1.СИБГУТИ 2013г.Новосибирск
Вид работы: ЭкзаменОценка:ХорошоДата оценки: 08.02.2013Батый Ада Рамазановна
1.Принятие решений методами динамического программирования (на примере распределения инвестиции).
2. Принятие решений по организации маршрутов по перевозке и доставке грузов (методами «ветвей и границ»).3. Задача: В распоряжении организации, выполняющей этот комплекс работ, имеется Р = 20 рабочих, которых необходимо обеспечить непрерывной и равномерной работой. Используя имеющ
200 руб.
Курсовая работа. Программирование для мобильных устройств (приложений). Вариант 1 по заданию.
SibGUTI2
: 7 сентября 2016
Курсовая работа
Задание 1:
Реализуйте простейший Калькулятор. Имеется набор кнопок, циферблат. Калькулятор позволяет вычислять (сумму, разность, произведение и частное). Предусмотреть обработку ситуации деления на ноль. Кроме этого, добавьте функции вычисления (вариант 1: вычисление синуса).
Задание 2:
Нарисуйте <Объект>. На нем разместите несколько шаров, которые будут медленно менять цвет с разной скоростью. Обработку изменения цвета реализовать с помощью потоков. (Вариант 1 <объект>- Елка)
150 руб.
Задание 10. Вариант 12 - Точки
Чертежи по сборнику Боголюбова 2007
: 27 марта 2023
Возможные программы для открытия данных файлов:
WinRAR (для распаковки архива *.zip или *.rar)
КОМПАС 3D не ниже 16 версии для открытия файлов *.cdw, *.m3d
Любая программа для ПДФ файлов.
Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения, 1989/1994/2007.
Задание 10. Вариант 12 - Точки
Построить наглядное изображение и комплексный чертеж точек А и В. Определить положение точек относительно плоскостей проекций.
В состав выполненной работы входят 2 файла:
1. Чертеж формата А4, выполненный
50 руб.
НГТУ. Проекционные задачи. Задача 2 - Вариант 13
.Инженер.
: 10 мая 2026
НГТУ. Проекционные задачи. Задача 2 - Вариант 13
По предложенным изображениям построить три вида детали, выполнить ломаный разрез (ГОСТ 2.305), проставить размеры (ГОСТ 2.307).
В состав работы входит:
-3D модель детали;
-Чертеж детали
Выполнено в программе Компас + чертеж в PDF
200 руб.