Средства связи с подвижными объектами, зачетная работа, Вопрос №1.3
-
Категории:
СибГУТИ, Радиотехника и радиосвязь, Работа Зачетная
-
Добавлен:
14.02.2016
-
Размер:
147 KB
-
Покупок:
6
-
Добавил:
yana1988
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
Средства связи с подвижными объектами, зачет 1.3.docx
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Средства связи с подвижными объектами
КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ССПО No 1.3
1. Нарисуйте структурную схему радиосети абонентского доступа, используя следующие элементы: BS – базовая станция, АС – абонентская станция, СЛ – соединительная линия, РАТС – телефонная станция. Каждый элемент можно использовать многократно.
2. Рассчитайте коэффициент усиления выносной приемной антенны Gпр абонентского блока, требуемый для обеспечения качественного приема в системе радиотелефонного удлинителя для следующих параметров: базовый блок : Pпд = 1 Вт, Gа= 6 дБ, f = 300 МГц, ηф = 1.
абонентский блок : Pмин = - 100 дБВт, ηф = 1
среда: R = 30 км, V = 0,01.
3. Назовите 3 отличия методов энергетического расчета радиолиний Хата и Окамура.
4. Как изменится и почему дальность радиосвязи, если радиопередающее устройство БС перенести из здания у основания мачты на мачту рядом с антенной?
а) уменьшится;
б) не изменится;
в) увеличится.
5. Ширина одного частотного канала для стандарта CDMA составляет:
а) 25 кГц;
б) 200 кГц;
в) 1,23 МГц.
КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ССПО No 1.3
1. Нарисуйте структурную схему радиосети абонентского доступа, используя следующие элементы: BS – базовая станция, АС – абонентская станция, СЛ – соединительная линия, РАТС – телефонная станция. Каждый элемент можно использовать многократно.
2. Рассчитайте коэффициент усиления выносной приемной антенны Gпр абонентского блока, требуемый для обеспечения качественного приема в системе радиотелефонного удлинителя для следующих параметров: базовый блок : Pпд = 1 Вт, Gа= 6 дБ, f = 300 МГц, ηф = 1.
абонентский блок : Pмин = - 100 дБВт, ηф = 1
среда: R = 30 км, V = 0,01.
3. Назовите 3 отличия методов энергетического расчета радиолиний Хата и Окамура.
4. Как изменится и почему дальность радиосвязи, если радиопередающее устройство БС перенести из здания у основания мачты на мачту рядом с антенной?
а) уменьшится;
б) не изменится;
в) увеличится.
5. Ширина одного частотного канала для стандарта CDMA составляет:
а) 25 кГц;
б) 200 кГц;
в) 1,23 МГц.
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Средства связи с подвижными объектами*
Вид работы: Зачет
Оценка:Зачет
Дата оценки: 06.01.2016
Рецензия:Уважаемый....
Вы грамотно ответили на поставленные вопросы.
Маглицкий Борис Николаевич
Оценена Ваша работа по предмету: Средства связи с подвижными объектами*
Вид работы: Зачет
Оценка:Зачет
Дата оценки: 06.01.2016
Рецензия:Уважаемый....
Вы грамотно ответили на поставленные вопросы.
Маглицкий Борис Николаевич
Похожие материалы
Средства связи с подвижными объектами. Зачетная работа
kisa7
: 27 июля 2012
1.Рассчитайте новое значение мощности передатчика Рпд БС сотовой сети, позволяющую увеличить уровень напряженности поля Е в точке приема на границе зоны обслуживания на 6 дБ, по сравнению с мощностью 100 Вт.
2. В сотовой сети МС абонентов коммутируются между собой
а) непосредственно МС - МС;
б) на базовой станции;
в) в центре коммутации сотовой сети.
3. Нарисуйте структурную функциональную схему сотовой радиосети из 5 базовых станций, используя следующие элементы: BS – базовая станция, MS
kisa7
: 27 июля 2012
100 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Средства связи с подвижными объектами
radist24
: 14 октября 2013
КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ССПО № 1.4
1. Чувствительность приемника Рмин транкинговой абонентской радиостанции повышена с -100 до -110 дБВт. При прочих равных условиях для обеспечения одинаковой дальности радиосвязи R:
а) можно уменьшить мощность БС в 10 раз;
б) можно увеличить мощность БС в 10 раз;
в) можно уменьшить усиление передающей антенны в 100 раз.
2.Нарисуйте функциональную схему БС на 2 канала, используя следующие элементы: А – антенна, УС – устройство сопряже
radist24
: 14 октября 2013
50 руб.
Средства связи с подвижными объектами, зачетная работа, вопрос №1.8
yana1988
: 14 февраля 2016
КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ССПО № 1. 8.
1. Рассчитать коэффициент усиления выносной приемной антенны Gпр абонентского блока, требуемой для обеспечения качественного приема в системе радиотелефонного удлинителя при прочих равных условиях на радиотрассе длиной R, если уровень мощности Рпд БС увеличился на 10 дБ, а ранее Gпр = 6 дБ.
2. Как изменится дальность радиосвязи, если радиопередающее устройство перенести с мачты рядом с антенной в здание у основания мачты ?
а) уменьшится;
б) не
yana1988
: 14 февраля 2016
30 руб.
Средства связи с подвижными объектами. Зачетная работа. ЗАДАНИЕ № 1.5.
Walk_ns
: 20 июля 2015
1. В системе GSM используется метод множественного доступа:
а) только FDMA;
б) только TDMA;
в) комбинация FDMA- TDMA.
2. Нарисуйте структурную схему транкинговой радиосети сотовой структуры с централизованной системой коммутации из 3 БС, используя следующие элементы: БС – базовая станция, MS – мобильная станция, СЛ – соединительная линия, ТФОП – телефонная сеть общего пользования, ЦКС – центральная коммутационная станция.
3. Чем отличается способ доступа FDMA от TD
Walk_ns
: 20 июля 2015
100 руб.
Зачетная работа №1.8 по дисциплине "Средства связи с подвижными объектами"
lekatus
: 21 февраля 2015
1. Рассчитать коэффициент усиления выносной приемной антенны Gпр абонентского блока, требуемой для обеспечения качественного приема в системе радиотелефонного удлинителя при прочих равных условиях на радиотрассе длиной R, если уровень мощности Рпд БС увеличился на 10 дБ, а ранее Gпр = 6 дБ.
2. Как изменится дальность радиосвязи, если радиопередающее устройство перенести с мачты рядом с антенной в здание у основания мачты?
3. Нарисуйте структурную схему телефонного радиоудлинителя, используя с
lekatus
: 21 февраля 2015
250 руб.
Зачетная работа по средства связи с подвижными объектами (6 семестр)
Богарт
: 10 сентября 2011
КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ССПО № 1.6.
1. Назовите 3 причины использования в сотовой сети малых по размеру зон обслуживания.
2. В транкинговой радиосети осуществляется:
а) симплексная радиосвязь;
б) односторонняя радиосвязь;
в) дуплексная радиосвязь
3. Нарисуйте структурную схему супергетеродинного приемника АС, используя следующие элементы: Дм – демодулятор, Дк – декодер, УУ – устройство управления (микроконтроллер), См- смеситель, Г – гетеродин, ПФ – полосовой фильтр, ЦАП – ц
Богарт
: 10 сентября 2011
200 руб.
Средства связи с подвижными объектами
Jerryamantipe03
: 12 февраля 2022
КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ССПО № 1.1
1. При каком уровне полезного сигнала Рс, дБВт, на входе приемника АC будет обеспечена качественная радиосвязь при наличии радиошумов естественного происхождения, если Рмин = 10-12 Вт. Пояснить.
2. Ширина одного частотного канала для стандарта GSM составляет:
а) 25 кГц;
б) 200 кГц;
в) 1,23 МГц.
3. Дуплексная радиосвязь реализуется:
а) передачей и приемом сигналов на две разнесенные антенны;
б) перед
Jerryamantipe03
: 12 февраля 2022
150 руб.
Средства связи с подвижными объектами
lisii
: 10 января 2018
1. Назовите 3 причины использования в сотовой сети малых по размеру зон обслуживания.
Число абонентов в сотовой сети определяется пропускной способностью и числом базовых станций, равным числу рабочих зон, которое возрастает по квадратическому закону с уменьшением радиуса рабочей зоны при постоянном радиусе зоны обслуживания. Так уменьшение радиуса рабочей зоны с 30 до 0,5 км позволит (1-я причина) увеличить в 3600 раз число подвижных абонентов, оснащенных радиосвязью и имеющих возможность выхо
lisii
: 10 января 2018
29 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
mosintacd
: 28 июня 2024
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
studypro
: 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Aronitue9
: 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
sibsutisru
: 3 сентября 2021
200 руб.
