Реферат "Элитарная культура миф или реальность" Культурология

Цена:
60 руб.

Состав работы

material.view.file_icon AD21DD18-1A37-4E6A-91BE-94A47BC82EDE.docx [ 38 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

ВВЕДЕНИЕ
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТ-РЫ

12 стр.

Дополнительная информация

Оценена Ваша работа по предмету: Культурология
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 08.12.2014
Рецензия:Уважаемая ... , Ваша работа зачтена.
Сторожева Светлана Петровна

Похожие материалы

Реферат по культурологии на тему: Элитарная культура: миф или реальность
Возникновение и развитие элитарной культуры Социально-культурные проблемы системы образования В наши дни технический прогресс позволил развить технологии, благодаря которым осуществляется обмен нескончаемыми потоками информации. Информационные технологии применяются во всех сферах общества, в том числе и художественных. Это привело к образованию нового вида культуры – массовой, в которой человек играет роль не созидателя и творца, а в большинстве своём – потребителя. В таком свете культура предс
СибГУТИ Рефераты Культура, искусство, спорт и туризм
User terraST : 30 апреля 2012
20 руб.
Реферат по дисциплине: Культурология. Тема: Элитарная культура: миф или реальность. Вариант № 10
Содержание: Введение 3 1. Элитарная культура: миф или реальность 4 Заключение 15 Литература 16 Культура - это обобщающее понятие, охватывающее различные классы явлений. Она представляет собой сложное, многослойное, многоуровневое целое, включающее различные феномены. В зависимости от того, с какой точки зрения, по каким основаниям ее анализировать, можно выделять те или иные ее структурные элементы, различающиеся по характеру носителя, по результату, по видам деятельности, по и т. д., которые мо
СибГУТИ Рефераты Культура, искусство, спорт и туризм
User Jack : 25 мая 2013
170 руб.
promo

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх