Контрольная работа №1. Вариант №8. По дисциплине: История

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon B1B33A78-48F0-44DA-B434-E3E85753D6B2.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

1. ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ?
Временщик
Конференция при высочайшем дворе .
Лейб-кампания.
Ледяной дом.
и т.д.

2.КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕНА, ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ НАЗВАНИЯ, С КАКИМИ СОБЫТИЯМИ СВЯЗАНЫ СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАЗВАНИЯ ?
Академия художеств.
С.Ф.Апраксин.
"Брауншвейгская фамилия".
Верховный тайный совет.
и т.д.
3.НАЗОВИТЕ ТЕРМИНЫ, ОБОЗНАЧАЮЩИЕ СЛЕДУЮЩИЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ:
1. Представители аристократии, попытавшиеся ограничить самодержавную власть.
2. Образное название современниками попытки ограничения самодержавия в 1730 г.
3. Условия, предъявленные "верховниками" Анне Ивановне.
4. Высшее правительственное учреждение при Анне Ивановне.
и т.д.

4. НАЗОВИТЕ ТЕРМИНЫ, ОБОЗНАЧАЮЩИЕ СЛЕДУЮЩИЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ:
1. Представители аристократии, попытавшиеся ограничить самодержавную власть.
2. Образное название современниками попытки ограничения самодержавия в 1730 г.
3. Условия, предъявленные "верховниками" Анне Ивановне.
4. Высшее правительственное учреждение при Анне Ивановне.

5. ВСПОМНИТЕ ИМЕНА ИЛИ НАЗВАНИЯ:
1. Государственный деятель, игравший основную роль в период правления Екатерины I.
2. Император - внук Петра I.
3. Две княжеские фамилии, представители которых составили Верховный тайный совет

НАЗОВИТЕ ТЕРМИНЫ, ОБОЗНАЧАЮЩИЕ СЛЕДУЮЩИЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ:
1. Представители аристократии, попытавшиеся ограничить самодержавную власть.
2. Образное название современниками попытки ограничения самодержавия в 1730 г.
3. Условия, предъявленные "верховниками" Анне Ивановне.
4. Высшее правительственное учреждение при Анне Ивановне.


ВСПОМНИТЕ ИМЕНА ИЛИ НАЗВАНИЯ:
1. Государственный деятель, игравший основную роль в период правления Екатерины I.

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
1. Какие меры были предприняты в 20-50-е гг. для усиления социальных позиций дворянства ?

ДАЙТЕ ОБЪЯСНЕНИЕ ИЛИ ВЫСКАЖИТЕ СВОЕ МНЕНИЕ ПО СЛЕДУЮЩИМ ВОПРОСАМ ?
1. Почему период после смерти Петра I стал "эпохой дворцовых переворотов"? В чем ее социально-политический смысл?

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: История
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 17.11.2014
Рецензия:Уважаемая ....., Вы достаточно полно раскрыли все разделы темы, поэтому я оценил работу на <зачтено>.

Ломакин Константин Владимирович
Контрольная работа № 1 по дисциплине: История
РЕВОЛЮЦИЯ 1917 ГОДА Что означают эти понятия? "Батальоны смерти" "Белая гвардия" "Большевизация Советов" " Большевики" "Военка" "Двоевластие" "Женские батальоны" "Кадеты" "Керенки" "Коалиционное правительство" "Комиссары" "Комитеты общественного спасения" "Корниловщина" "Красная гвардия" "Крестьянские наказы" "Кризисы" "Левые эсеры" "Мартовские" эсеры "Меньшевики" "Меньшевики-интернационалисты" "Локаут" "Объединенные организации" "Однородное социалистское правительство" - "Пломб
User ннааттаа : 23 августа 2017
300 руб.
История. Контрольная работа №1
ЭПОХА ЕКАТЕРИНЫ II 1.ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ? 2.КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕНА? 3. ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ НАЗВАНИЯ, С КАКИМИ СОБЫТИЯМИ СВЯЗАНЫ СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ПУНКТЫ ? 5.ВСПОМНИТЕ ИМЕНА ИЛИ НАЗВАНИЯ: 4.НАЗОВИТЕ ТЕРМИНЫ, ОБОЗНАЧАЮЩИЕ СЛЕДУЮЩИЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ:
User Студенткааа : 27 сентября 2017
100 руб.
История. Контрольная работа №1
тема: VII. ЭПОХА ПЕТРА ВЕЛИКОГО ЧТО ЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ ? Адмиралтейство, ассамблеи, Берг-коллегия, "великое посольство", "всешутейший и всепьянейший собор", Генерал-прокурор, генералиссимус, Генеральный регламент, Главный магистрат, гражданская азбука, "князь-кесарь", коллегии, Кунсткамера, ландраты, Мануфактур-коллегия, меркантилизм, "местоблюститель патриаршего престола", "навигацкая школа", подушная подать, Преображенский приказ, ратуша, ревизия, регламенты, Сенат, Синод, фискал, цифирные
User ddr84 : 3 октября 2016
300 руб.
История. Контрольная работа №1
Контрольная работа №1 По дисциплине: История Вариант 4
ТЕМА 4 ПРОДОЛЖЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ЦЕНТРАЛИЗАЦИИ В XVI В. ИВАН ГРОЗНЫЙ ОБЪЯСНИТЕ, ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ? Бояре, губа, засечная черта, Земский собор, "земщина", местничество, опричнина, посадские люди, приказ, слобода, служилые люди "по отечеству" и "по прибору", сословие, стрелецкое войско, царь, черносошное крестьянство, шатровая архитектура, ямская повинность. КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕНА? Алексей Адашев, Андрей Курбский, Владимир Андреевич Старицкий, М.Воротынский, А.Вяземский, Елена Глинска
User Nitros : 8 июня 2023
50 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: Информатика, вариант №8
Вид работы: Контрольная работа 1 Оценка:Зачет Дата оценки: 07.12.2020 Задание. Разработать программу, которая должна начать работу с диалога с пользователем: какую операцию с файлом он желает выполнить: а) добавить запись в файл или начать запись нового файла; б) начать обработку созданного файла; Предусмотреть возможность выполнения данных операций многократно. В соответствии с индивидуальным заданием разработать алгоритмы и программу на языке Си. Вариант зад
User SibGUTI1 : 8 декабря 2020
650 руб.
Контрольная работа №1, по дисциплине "Физика" Вариант №8
Вариант № 8 1. Две одинаковые шлюпки массами по 200 кг каждая (вместе с человеком и грузами, находящимися в них) движутся параллельными курсами навстречу друг другу с оди-наковыми скоростями 1 м/с. Когда шлюпки поравнялись, то с первой шлюпки на вто-рую и со второй на первую одновременно перебрасывают грузы массами по 20 кг каждый. Вычислите скорости шлюпок после перебрасывания грузов. 2. Шар массой 5 кг движется со скоростью 1 м/с и сталкивается с покоящимся шаром массой 2 кг. Определить скорос
User ProkopovaAA : 29 марта 2016
300 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: Информатика. Вариант №8
Часть 1. Теоретический вопрос. Прикладное программное обеспечение: назначение, состав, характеристики. Часть 2. Практическое задание (В процессе выполнения практического задания Вы должны разработать алгоритм решения задачи на компьютере, составить программу на алгоритмическом языке (Basic или Pascal), провести отладку программу и провести расчеты.): Сформировать двумерный массив А размером 6*6 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран. Найти суммы значений диаго
User Jack : 21 сентября 2014
100 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: Информатика. Вариант № 8
СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ 1. Умножить в двоичной арифметике числа a и b. a = 101,01(2); b = 11,1(2) 2. Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4, a = 6,9375 3. Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления. a = 1100,10(01) 4. Перевести число а из 8-меричной в 16-тиричную систему счисления. a = 706,53 ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ В КОМПЬЮТЕРЕ 5. Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII (для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). КОД: 77-79-85-83-69 6
User Elnadrion : 20 мая 2014
100 руб.
Курсовой проект по дисциплине: Цифровые системы передачи. Вариант 06
Оглавление Введение 3 Техническое задание 4 1. Определение на географической карте мест расположения узлов связи в населенных пунктах и предполагаемых трасс прокладки кабельных линий 5 2. Расчет требуемых эквивалентных ресурсов транспортной сети 6 3. Представление вариантов топологий транспортной сети 8 4. Представление на схемах рассмотренных вариантов топологий 10 5. Итоговые расчеты ресурсов на каждом из участков сети (оптические волокна, оптические каналы, стандартные цифровые потоки соотве
User Учеба "Под ключ" : 7 августа 2022
1700 руб.
promo
Контроль податкових органів за оподаткуванням доходів громадян
Зміст Вступ 1. ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА. Контроль податкових органів за оподаткуванн- ям доходів громадян 2. ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА Висновки Перелік посилань ВСТУП В умовах ринкової економіки важливим питанням, пов`язаним із ефективністю виробництва і загальним економічним розвитком країни є правильна побудова і організація податкових відносин господарюючих суб`єктів і громадян з державою. Податки повинні стати суттєвим важелем державного регулювання, за допомогою якого можна досить ефективно впливати на
User evelin : 26 октября 2013
5 руб.
Тепломассообмен ПГТУ 2000 Задача 4 Вариант 02
Определить плотность лучистого теплового потока между двумя параллельно расположенными плоскими стенками, имеющими температуру t1 и t2 и степени черноты ε1 и ε2. Как изменится интенсивность теплообмена при установке экрана со степенью черноты εэ. - Условия теплообмена считать стационарными. Теплопроводностью и конвективным теплообменом в зазоре между пластинами пренебречь. - В качестве экрана взять тонкий металлический лист.
User Z24 : 27 июля 2026
180 руб.
Тепломассообмен ПГТУ 2000 Задача 4 Вариант 02
КР 1. Разработка программных приложений в экономике.
Контрольная работа №1 1) Написать конфигурацию компьютера на сегодняшний день для экономиста, который не хочет сильно портить зрение, который не будет делать отчётов, который не будет играть на компьютере в современные игры и который не хочет тратить на компьютер много денег. 2) Для фирмы, в который два человека будут вести оперативный учёт товаров, на двух разных компьютерах, два человека будут вести бухгалтерский учёт, на двух разных компьютерах и два человека будут вести серьёзный учет зарпла
User studypro3 : 11 января 2018
300 руб.
up Наверх