Лабораторные работы №№1-4 по дисциплине Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №3

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon ЛР№1. ЧМВ. Вариант 3.doc
material.view.file_icon ЛР№2. ЧМВ. Вариант 3.doc
material.view.file_icon ЛР№3. ЧМВ. Вариант 3.doc
material.view.file_icon ЛР№4. ЧМВ. Вариант 3.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа №1
Задание
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети.
1.3. Придумайте по одному примеру дедуктивного, индуктивного и абдуктивного вывода.
1.4. (10 вариантов) В прайс-листе приведена указанная ниже информация о дисплее. Объясните значение всех перечисленных параметров, а также найдите (узнайте) следующие данные: фирма-изготовитель, технология изготовления матрицы, угол обзора, цена.
Вариант 3: MultiSync LCD2090UXi 20", 700:1, 1600x1200, 8 ms

Лабораторная работа №2
Задание
2.1. Изучить работу программы, заданной по вариантам, дать ее краткое описание. Провести CWT-анализ интерфейса программы, рассмотрев все репрезентативные задачи (если задач больше 3-х, то рассмотреть только 3). Отчёт об анализе должен содержать формулировку репрезентативных задач, описание последовательности действий, анализ этих действий и список проблем и путей их устранения.
Вариант 3: «Секундомер»

Лабораторная работа №3
Задание
3.1. Провести анализ GOMS интерфейса программы (по вариантам) на примере одной репрезентативной задачи.
Вариант 3: «Секундомер»
3.2. Провести анализ GOMS выполнения следующей задачи:
Вариант 3: Стандартная программа Windows Калькулятор (в "научном" режиме): вычисление арксинуса 0,5 в радианах.

Лабораторная работа №4
Задание
4.1. Проведите анализ соответствия программы (по вариантам) правилам Нильсена–Молиха.
4.2. Опишите, как принципы организации графического интерфейса учтены (или не учтены) в данной программе.
Вариант 3: «Секундомер»

Дополнительная информация

Все работы успешно зачтены!
В архиве 4 работы.
Дата сдачи: март 2016 г.
Помогу выполнить Ваш вариант.
Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам.
E-mail: LRV967@ya.ru
Лабораторные работы №1-4 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №4
Лабораторная работа №1 Задание 1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека. 1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети. 1.3. Придумайте по одно
User Учеба "Под ключ" : 19 октября 2016
950 руб.
Лабораторные работы №1-4 по дисциплине «Человеко-машинное взаимодействие» Вариант №1
!СКИДКА! На все свои работы могу предложить скидку до 50%. Для получения скидки напишите мне письмо(выше ссылка "написать") Лабораторная работа №1 1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека. 1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами поняти
User popye : 9 марта 2015
80 руб.
Лабораторные работы №№1-4 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №8
Лабораторная работа №1: Задание 1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека. 1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети. 1.3. Придумайте по одн
User SibGOODy : 15 сентября 2018
950 руб.
promo
Лабораторные работы №№1-4 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №6
Лабораторная работа №1 Задание 1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека. 1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети. 1.3. Придумайте по одно
User SibGOODy : 28 августа 2018
900 руб.
promo
Лабораторные работы №№1-4 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №9
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1 Задание 1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека. 1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети. 1.3. Придумайте по одно
User SibGOODy : 30 марта 2018
950 руб.
promo
Лабораторные работы № 1-4 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №2.
Лабораторная работа № 1 ЗАДАНИЕ 1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека. 1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети. 1.3. Придумайте
User ДО Сибгути : 27 ноября 2017
100 руб.
promo
Лабораторные работы №1-4 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №04.
Лабораторная работа №1 1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека. 1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети. 1.3. Придумайте по одн
User teacher-sib : 14 апреля 2017
200 руб.
promo
ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ №1-4 по дисциплине “Человеко-машинное взаимодействие”. Вариант №8.
Лабораторная работа №1 1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека. 1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети. 1.3. Придумайте по одн
User teacher-sib : 14 апреля 2017
200 руб.
promo
Сетевые базы данных. Контрольные работы №1-6. Вариант №8
Задания: ЛР1. 1. Напишите запрос к таблице Продавцов, чей вывод может включить всех продавцов, причем с комиссионными не меньше 0.13, если они не находятся в Лондоне 2. Запросите двумя способами все заказы, обслуживаемые продавцами с номерами 1002 и 1007. 3. Напишите запрос, который сосчитал бы сумму всех заказов на 3 и 5 Октября 1990 г. 4. Напишите запрос, который выбрал бы среднюю сумму заказа для каждого продавца с номерами 1001, 1002 и 1003. 5. Напишите запрос, который выбрал бы самый поздн
User rt : 20 ноября 2016
350 руб.
Онлайн-тест по дисциплине: Антенны и распространение радиоволн. Помогу пройти онлайн тест!
Вопрос №1 При распространении земной радиоволны выделяют следующие зоны зону уверенной, неуверенной связи и зонту тени 1-ую зону Френеля, 2-ую зону Френеля, зону тени освещённую зону, зону полутени и тени зону прямой видимости и зону тени Вопрос №2 Необходимость уменьшения уровня первых боковых лепестков антенн земных станций спутниковой связи вызвана возможными помехами со стороны ... соседних, близко расположенных земных станций соседних, близко расположенных на геостационарной орбите с
User IT-STUDHELP : 3 октября 2021
580 руб.
promo
Термодинамика и теплопередача ТЕПЛОПЕРЕДАЧА ИрГУПС 2015 Задача 15 Вариант 1
Определить тепловой поток излучением и конвекцией от боковой поверхности цилиндра диаметром d=120 мм и длиной l=10 м со степенью черноты ε в окружающую среду, имеющую температуру t0=0 ºC, если температура поверхности tСТ, а коэффициент теплоотдачи конвекцией αк. Каково значение суммарного коэффициента теплоотдачи?
User Z24 : 4 декабря 2025
150 руб.
Термодинамика и теплопередача ТЕПЛОПЕРЕДАЧА ИрГУПС 2015 Задача 15 Вариант 1
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 63 Вариант 1
Вода из резервуара по короткому трубопроводу вытекает в атмосферу через сопло. Диаметр сопла dc = 0,5d. Температура воды tºC. Истечение происходит при постоянном напоре над центром тяжести потока Н. Определить: Скорость истечения из сопла υ, если заданы коэффициенты местных сопротивлений ζвх и ζкр; Расход в трубопроводе . Задачу решить методом последовательного приближения, для чего следует задаться ориентировочным значением скорости в трубопроводе υ = 1…2 м/с. Коэффициент сопротивления
User Z24 : 4 ноября 2025
280 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 63 Вариант 1
up Наверх