Ценообразование в организациях связи. Контрольная работа. Вариант № 1.

Цена:
157 руб.

Состав работы

material.view.file_icon EBED18C8-B792-49CE-AF56-295D3EE47330.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Теоретический вопрос:
Государственное регулирование цен. Регулирование цен на продукцию вашего предприятия (фирмы)

Задача № 1

1. Определите:
а) розничную цену изделия при условии, что товар поступает в розничную сеть через оптовую базу;
б) Прибыль, приходящуюся на единицу продукции.

2. Составьте структуру свободной розничной цены. Известны следующие данные:
а) себестоимость изделия - 510 руб.;
б) ставка акциза 45%;
в) НДС – 18%;
г) Уровень рентабельности к себестоимости равен 25%;
д) Наценка посредника— 6%;
е) торговая надбавка — 25%.

Задача № 6

Определите повышение цены (в %) за время, прошедшее с момента подписания контракта до фактической поставки станка при условии, что за этот период заработная плата рабочих, обслуживающих этот станок, повысилась с 1,2 до 1,5 тыс. руб., а стоимость стали, из которой изготавливается станок - с 500 до 600 руб. Следует иметь в виду, что цена в размере 500 руб. за 1 т стали установлена в зависимости от содержания в ней углерода (4%). Продавец поставляет сталь, содержащую 4,8% углерода. Базисная продажная цена станка на день подписания контракта составляла 10 тыс. руб.
Необходимо учесть, что при определении цены наиболее существенными факторами, влияющими на величину затрат, являются заработная плата (40% цены) и определенный сорт стали (25% цены).

Дополнительная информация

Оценена Ваша работа по предмету: Ценообразование в организациях связи
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Ценообразование в организациях связи. Контрольная работа. Вариант 7
Задание №1 Издержки и цена, их взаимосвязь Задание №2 Задача №2 Определите: а) прибыль, которую принесет реализация одного изделия; б) свободную розничную цену изделия; в) цену посредника. Составьте структуру оптовой и свободной розничной цен. Известны следующие данные: а) себестоимость изделия - 125 руб.; б) НДС – 18%; в) акциз - 30%; г) Оптовая цена покупателя - 504 руб. д) торговая надбавка - 25%. е) наценка посредника – 15% . Задача №9 Используя метод балловый оценок, определить свободную
User klimodi : 12 сентября 2015
400 руб.
Ценообразование в организациях связи. Экзамен.
Тест. Вариант №8 Вариант 08 1. Под ценой понимается: а) экономическая категория, которая активно участвует в решение многих социальных и экономических задач б) стоимостное выражение общественно признанных затрат труда при производстве товаров и услуг в) а и б. 2. Что такое дуополия? а) рыночная структура с двумя покупателями б) рыночная структура с двумя продавцами в) нет верного ответа. 3. Какое из условий поставки включает страхование? а) ФАС б) СПТ в) СИФ 4. Под вторичны
User ma010713 : 24 октября 2016
95 руб.
Контрольная работа по предмету "Ценообразование в организациях связи". Вариант №5
Теоретический вопрос: Порядок ценообразования на примере вашей продукции (этапы процесса ценообразования и их характеристика). Задача №5. 1. Определите: а) прибыль на единицу изделия; б) оптовую цену продавца и покупателя. 2. Составьте структуру розничной цены. Известные следующие данные: а) сырье и материалы - 110 руб.; б) затраты на обработку-60 руб.; в) внепроизводственные расходы - 2% к производственной себестоимости; г) НДС -10% (сельскохозяйственная продукция); д) Акциз - 30% от оптовой ц
User Samolyanova : 26 января 2018
400 руб.
Контрольная работа по дисциплине "Ценообразование в организациях связи". Вариант 0
Теоретический вопрос: Роль прибыли в формировании цены. Задача №5 1. Определите: а) прибыль на единицу изделия; б) оптовую цену продавца и покупателя. 2. Составьте структуру розничной цены. Известны следующие данные: а) сырье и материалы - 110 руб.; б) затраты на обработку-60 руб.; в) внепроизводственные расходы - 2% к производственной себестоимости; г) НДС -10% (сельскохозяйственная продукция); д) Акциз - 30% от оптовой цены продавца; е) Торговая наценка 5%. Задача № 6 Определите повы
User flewaway : 16 декабря 2017
190 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Ценообразование в организациях связи. Вариант №8
Теоретическая часть: «Прямые и косвенные издержки. Способы распределения косвенных издержек» Содержание Введение 3 1 Издержки производства и себестоимость продукции 4 2 Прямые и косвенные издержки 8 3 Распределение косвенных издержек 10 Заключение 12 Список использованной литературы 13 Практическая часть (задачи 3 и 7): Задача №3 Определить оптовую и розничную цены на продукцию предприятия-монополиста. Составьте структуру регулируемой розничной цены. Известны следующие данные: а) сырье и матер
User Елена22 : 14 марта 2017
400 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине: Ценообразование в организациях связи. Вариант №6
Теоретический вопрос: 6. Взаимосвязь цен и финансов Задача №1: 1. Определите: а) Розничную цену изделия при условии, что товар поступает в розничную сеть через оптовую базу; б) Прибыль, приходящуюся на единицу продукции. 2. Составьте структуру свободной розничной цены. Известны следующие данные: а) Себестоимость изделия - 510 руб.; б) Ставка акциза 45%; в) НДС – 18%; г) Уровень рентабельности к себестоимости равен 25%; д) Наценка посредника— 6%; е) Торговая надбавка — 25%. Задача №10: 1. Сос
User Учеба "Под ключ" : 7 января 2017
500 руб.
Контрольная работа. Ценообразование в организациях связи. 5-й вариант
Порядок ценообразования на примере вашей продукции (этапы процесса ценообразования и их характеристика) Практические задания Задача №5 1. Определите: а) прибыль на единицу изделия; б) оптовую цену продавца и покупателя. 2. Составьте структуру розничной цены. Известны следующие данные: а) сырье и материалы - 110 руб.; б) затраты на обработку-60 руб.; в) внепроизводственные расходы - 2% к производственной себестоимости; г) НДС -10% (сельскохозяйственная продукция); д) Акциз - 30% от оптовой це
User madeka : 11 октября 2016
100 руб.
Ценообразование в организациях связи(экзамен В-4)
1. Учетно – измерительная функция отражает возможность использования цен для: а) учета денежных средств в бюджете конкретного потребителя; б) измерения цен в стоимостном выражении относительно товаров, приобретаемых потребителем; в) для измерения результатов и стоимостного учета различных экономических процессов. 2. Что такое олигопсония? а) рынок покупателя, на котором действует до 10 участников б) рынок покупателя, на котором действует до 10 участников в) нет верного ответа.
User banderas0876 : 5 февраля 2016
200 руб.
Университет «Синергия» Аудит.фэ_БАК(22) (Занятия 1-2 Итоговый тест)
Университет «Синергия» Аудит.фэ_БАК(22) (Занятия 1-2 Итоговый тест) МТИ МосТех МосАП МФПУ Синергия Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 25 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: Подробная информация Учебные материалы Аудит.фэ_БАК(2/2) Занятие 1 Занятие 2 1. Аналитическая часть аудиторского заключения должна включать … 2. Аудитор должен выразить мнение с оговоркой в том случаях, если: 3. Аудитор должен выразить отрицательное мнение в аудит
User Synergy2098 : 24 декабря 2024
228 руб.
promo
Гидромеханика ПетрГУ 2014 Задача 5 Вариант 80
Определить направление движения реальной жидкости и вид местного сопротивления в наклонном трубопроводе при следующих исходных данных для сечений 1-1 и 2-2: геометрические высоты сечений z1, z2; манометрические давления р1, р2; диаметры трубопровода d1 = 200 мм, d2 = 120 мм; расход жидкости Q, кинематический коэффициент вязкости жидкости ν = 10⸱10-6 м²/с, которому соответствует жидкость с плотностью ρ = 850 кг/м³.
User Z24 : 9 марта 2026
200 руб.
Гидромеханика ПетрГУ 2014 Задача 5 Вариант 80
Теоретический анализ взаимосвязи между отцом и ребенком младшего школьного возраста
Введение Глава 1. Особенности развития личности младшего школьника 1.1 Физическое и когнитивное развитие в младшем школьном возрасте 1.2 Самооценка и условия ее формирования в младшем школьном возрасте Глава 2. Детско-отцовские отношения как фактор развития ребенка 2.1 Отцовство как психологический феномен 2.2 Детско-отцовские отношения и развитие личности ребенка Глава 3. Эмпирическое исследование взаимосвязи детско-отцовских отношений и самооценки ребенка младшего школьного возраста 3
User Lokard : 18 октября 2013
10 руб.
Отчет о проделанной лабораторной работе по основам программирования “Ассоциативные массивы”
1. Постановка учебно-практической задачи Выполнение лабораторной работы направлено на освоение основных приемов Объектно-Ориентированного Программирования. Целью лабораторной работы является написание класса «Ассоциативный массив» (словарь) — абстрактный тип данных (интерфейс к хранилищу данных), позволяющий хранить пары (ключ, значение). Предполагается, что ассоциативный массив не может хранить две пары с одинаковыми ключами. В паре (k,v) значение v называется значением, ассоциированным с ключо
User ДО Сибгути : 29 декабря 2015
150 руб.
up Наверх