Лабораторная работа №4 по дисциплине: Программирование (часть 1-я). Вариант №5

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon LAB4.EXE
material.view.file_icon LAB4.PAS
material.view.file_icon лаб4.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Написать программу, которая выводит на экран изображение заданного графического объекта (с соблюдением заданной цветовой гаммы):

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Программирование (часть 1)
Вид работы: Лабораторная работа 4
Оценка:Зачет
Дата оценки: 10.05.2016
Рецензия:Уважаемый,
все верно.

Ситняковская Елена Игоревна

Помогу с выполнением других работ и дисциплин.
E-mail: sneroy20@gmail.com
Лабораторная работа №4 по дисциплине: Программирование (часть 1). Вариант 21 (объект - дом)
Лабораторная работа №4 Тема 1: Работа в графическом режиме (в лекциях см. п. 7.7) Задание: Написать программу, которая выводит на экран изображение заданного графического объекта (с соблюдением заданной цветовой гаммы). Виды графических объектов. (номер объекта соответствует номер варианта) Объект - дом (см. скрин) Текст программы Результаты работы
200 руб.
Лабораторная работа №4 по дисциплине: Программирование (часть 1). Вариант 21 (объект - дом)
Лабораторная работа №4 по дисциплине "Программирование". Заочное
Написать функцию, которая вычисляет для заданной квадратной матрицы A её симметричную часть S(ij)=(A(ij)+A(ji))/2 и кососимметричную часть K(ij)=(A(ij)-A(ji))/2.
User Juehtw0120 : 26 апреля 2023
100 руб.
Лабораторная работа №4 по дисциплине: Информатика и программирование
Тема: использование процедур и функций языка Паскаль. Задание: по введенному значению (x) определить промежуток и вычислить значение (y) в этом промежутке. Определение промежутка для введенной величины (х) и вычисление соответствующей функции для данного промежутка представить в виде функции. Вывести номер найденного промежутка. При вводе величины (х) не входящей не в один из заданных промежутков, выдать сообщение об ошибке. При корректном определении промежутка – вывести на экран величину н
User miliorator : 23 октября 2012
Лабораторная работа №4 по дисциплине: Программирование на языке высокого уровня (Часть 1). Вариант №0(10)
Лабораторная работа № 4 Тема 1: Работа в графическом режиме Задание: Написать программу, которая выводит на экран изображение заданного графического объекта (с соблюдением заданной цветовой гаммы). (см. скриншот)
User Amor : 3 ноября 2013
200 руб.
Лабораторная работа №4 по дисциплине: Программирование на языке высокого уровня (Часть 1). Вариант №0(10)
Программирование (часть 1). Контрольная работа. Вариант №5
Задание Сформировать двумерный массив E размером 7 x 7 (7 – количество строк; 7 – количество столбцов) с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран и в файл. Вычислить сумму отрицательных элементов столбца, в котором находится максимальный элемент матрицы E (оформить нахождение максимального элемента в виде процедуры). Вывести на экран и в файл полученную сумму и номер столбца.
User sibguter : 5 июня 2018
39 руб.
Лабораторная работа №4 по дисциплине Современные технологии программирования
Лабораторная работа. Редактор комплексных чисел Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание 1.Разработать и реализовать класс «Ввод и редактирование комплексных чисел» (TEditor), используя Object Pascal, С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: РедакторКомплексныхЧисел строка: String
User Некто : 16 сентября 2018
100 руб.
Лабораторная работа №4 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование
Тема: Статические методы Задание: В модуль, созданный в лабораторной работе №3, добавить методы движения фигур (в каждый класс). Использовать статические методы. Написать программу, позволяющую выбирать фигуру для движения и вид движения: случайный или с помощью стрелок. Подключить к этой программе созданный модуль с описанием графических классов. Рекомендации к выполнению: См. пример 2.7 (§10) конспекта лекций (только виртуальные методы в данной лабораторной не используйте. Тогда метод движен
User vohmin : 3 июня 2018
50 руб.
Лабораторная работа №4 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование
Тема: Статические методы Задание: В модуль, созданный в лабораторной работе №3, добавить методы движения фигур (в каждый класс). Использовать статические методы. Написать программу, позволяющую выбирать фигуру для движения и вид движения: случайный или с помощью стрелок. Подключить к этой программе созданный модуль с описанием графических классов.
User Jack : 4 сентября 2014
100 руб.
Лабораторные работы №4-6. Теория электрических цепей (часть 2). Вариант №3. (2 курс, 4 семестр)
Лабораторная работа No4 (1) Цель работы Исследование зависимости входного сопротивления реактивного двухполюсника от частоты. Подготовка к выполнению работы При подготовке к работе необходимо изучить теорию реактивных двухполюсников, методы их анализа и синтеза (параграфы 4.5 и 16.6 электронного учебника). Теоретическое исследование Исследовать работу схемы реактивного двухполюсника, реализованного по 1-й форме Фостера (рисунок 4.1, а). Задать E = 1 В, R0 = 10 кОм, L1 = L2 = 1 мГн, C1 = 6
User virtualman : 4 марта 2019
197 руб.
Лабораторные работы №4-6. Теория электрических цепей (часть 2). Вариант №3. (2 курс, 4 семестр)
Отчет по практике: Психокоррекция школьной тревожности
Цель: Провести исследование школьной тревожности в условиях образовательного процесса. Задачи: 1.Изучить виды деятельности, функциональные и должностные обязанности психолога в общеобразовательном учреждении; 2.Закрепить и углубить знания, полученные в процессе изучения теоретических дисциплин; 3.Подобрать методики и разработать задания для проведения практических занятий по теме практики. 4.Провести занятия с использованием подобранных заданий. Место прохождения практики: Дата прохождени
User Slolka : 17 октября 2013
10 руб.
Вариант №10. Вентиль 3Д-сборка. T-Flex
МАИ Вариант №10. Вентиль 3Д-сборка. T-Flex Данный вентиль используется для регулирования движения жидкости по трубопроводу. Общее устройство вентиля и принцип его работы рассмотрим с использованием его полной принципиальной схемы. Вентиль присоединяется к трубопроводу с помощью специальных фланцев корпуса 1. Направление потока жидкости показано стрелками. В корпусе устанавливается втулка 2, которая служит седлом для клапана 3 с коническим наконечником. Клапан к седлу прижимается шпинделем 4.
User Bernard1611 : 22 декабря 2024
200 руб.
Вариант №10. Вентиль 3Д-сборка. T-Flex
Теплотехника КГАУ 2015 Задача 5 Вариант 74
Определить удельный лучистый тепловой поток q между двумя параллельно расположенными плоскими стенками, имеющими температуру t1 и t2 и степени (коэффициенты) черноты ε1 и ε2, если между ними нет экрана. Определить q при наличии экрана со степенью (коэффициентом) черноты εэ (с обеих сторон).
User Z24 : 5 февраля 2026
180 руб.
Теплотехника КГАУ 2015 Задача 5 Вариант 74
up Наверх