Лабораторная работа №2 по дисциплине: Электропитание устройств и систем связи Тема: "Исследование способов включения трехфазных трансформаторов". Вариант 1 (11, 21 и т.д.)

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 84A5A38B-8786-4D60-B7AD-4BE032B3E17B.doc [ 198 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа № 2
Исследование способов включения трехфазных трансформаторов
(Файлы Trans3.1, Trans3.2)

1. Цель работы:
Изучение особенностей трехфазных трансформаторов при соединении обмоток звездой, треугольником и зигзагом.

2. Порядок выполнения работы
Таблица 1. Исходные данные для трехфазного трансформатора.
Номер варианта: 1
U1=127 В
f=60Гц
N=2
R1=10Ом
R2=4Ом
RH=100Ом

Выводы

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Электропитание устройств и систем телекоммуникаций
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: xx.11.2016
Рецензия:Уважаемый,
Рогулина Лариса Геннадьевна

Работа выполнена очень качественно и аккуратно.
Если не зачтут, поправлю бесплатно.

Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru

Похожие материалы

Исследование способов включения трехфазных трансформаторов
Лабораторная работа № 2 По дисциплине: Электропитание устройств и систем коммутаций. Цель работы Изучение особенностей трехфазных трансформаторов при соединении обмоток звездой, треугольником и зигзагом. Выполнение работы 1 В соответствии со своим вариантом (номером бригады) выберите исходные данные из таблицы 2.1 и запустите файл Trans 3.1. Таблица 2.1 - Исходные данные для трехфазного трансформатора
СибГУТИ Электрические сети и системы Работа Лабораторная
User ss011msv : 25 октября 2012
400 руб.
Исследование способов включения трехфазных трансформаторов
Электропитание устройств и систем телекоммуникаций. Лабораторная работа 2. Тема: Исследование способов включения трехфазных трансформаторов Цель работы: Изучение особенностей трехфазных трансформаторов при соединении обмоток звездой, треугольником и зигзагом. Пояснения к работе: Под многофазной системой понимается совокупность нескольких электрических цепей, в которых действуют э.д.с. переменного тока одной и той же частоты, но сдвинутые друг относительно друга по фазе. Число цепей, входящих
СибГУТИ Работа Лабораторная Телекоммуникации
User sibgutimts : 7 марта 2011
120 руб.
Исследование способов включения трехфазных трансформаторов
Исследование способов включения трехфазных трансформаторов
СибГУТИ. ЭПУС. Лабораторная Работа №2. Вариант 10. 1. Цель работы Изучение особенностей трехфазных трансформаторов при соединении обмоток звездой, треугольником и зигзагом. 2. Выполнение работы 2.1 Запустим файл Trans 3.1 2.2 Запустим файл Trans 3.2.
Приборы и системы. Измерительная техника СибГУТИ Работа Лабораторная
User nat2744 : 1 января 2010
100 руб.
Лабораторная работа №2 (отлично 2015г.) Исследование способов включения трехфазных трансформаторов
Изучение особенностей трехфазных трансформаторов при соединении обмоток звездой, треугольником и зигзагом. Исходные данные для трехфазного трансформатора U1 , В 240 f, Гц 120 N 1,5 R1, Ом 30 R2, Ом 5 RH, Ом 160
СибГУТИ Электропитание устройств и сетей телекоммуникаций Работа Лабораторная
User Lanisto : 11 марта 2015
150 руб.
Лабораторная работа №2. Исследование способов включения трехфазных трансформаторов. Вариант №5
Лабораторная работа № 2 Исследование способов включения трехфазных трансформаторов 2.1 Цель работы Изучение особенностей трехфазных трансформаторов при соединении обмоток звездой, треугольником и зигзагом. 2.5 Порядок выполнения работы 1 В соответствии со своим вариантом выбираем исходные данные из таблицы 2.1 и запускаем файл Trans 3.1. U1 = 150 В, f=80Гц, N=2, R1= 15 Ом, R2= 5 Ом, RH=150 Ом 2. Задаем напряжение генераторов UA=UB=UC=U1 и частоту, открыв последовательно окна этих исто
СибГУТИ Электропитание устройств и сетей телекоммуникаций Работа Лабораторная
User albanec174 : 19 августа 2014
80 руб.
Исследование способов включения трехфазных трансформаторов. Лабораторная работа №2 по дисциплине Электропитание устройств и систем телекоммуникаций Вариант№03
1. Цель работы Изучение особенностей трехфазных трансформаторов при соединении обмоток звездой, треугольником и зигзагом. 2. Выполнение работы 2.1 Запустим файл Trans 3.1 Таблица 1. Исходные данные для трехфазного трансформатора U1, В f, Гц N R1, Ом R2, Ом RH, Ом 160 100 2 10 3 120 2.1.1 Выполним соединение вторичных обмоток трансформатора звездой с помощью переключателей S1, S2 и S3. Способ соединения нагрузки звезда должен соответствовать способу соединения вторичных обмоток. К
СибГУТИ Электропитание устройств и сетей телекоммуникаций Работа Лабораторная
User ramzes14 : 1 марта 2014
50 руб.
Электропитание устройств и систем телекоммуникаций. Лабораторная работа №2. Исследование способов включения трехфазных трансформаторов
Цель работы: Изучение особенностей трехфазных трансформаторов при соединении обмоток звездой, треугольником и зигзагом.
СибГУТИ Электроснабжение Работа Лабораторная
User bioclown : 5 февраля 2013
79 руб.
Электропитание устройств и систем телекоммуникаций. Лабораторная работа №2. Исследование способов включения трехфазных трансформаторов
Электропитание устройств и систем телекоммуникаций. Отчет по ЛР №2. Исследование способов включения трехфазных трансформаторов.
Вариант 1. U1, В f, Гц N R1, Ом R2, Ом RH, Ом 127 60 2 10 4 100 Цель работы Изучение особенностей трехфазных трансформаторов при соединении обмоток звездой, треугольником и зигзагом. 2. Выполнение работы 2.1 Соединение вторичных обмоток трансформатора «звездой» и «треугольником» Запустим файл Trans 3.1 Модель трехфазного трансформатора для включения звездой или треугольником содержит: – первичный источник переменного трехфазного напряжения UA,UB,UC; – иссл
СибГУТИ Работа Лабораторная Телекоммуникации
User naviS : 29 ноября 2011
80 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх