Теория массового обслуживания. Зачет (задание №9)

Цена:
40 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Зачет (Задание 9).doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

В цехе работают три станка, которые ломаются с интенсивностями 1, 2, 3 (в сутки) соответственно. В штате состоят два наладчика, устраняющие поломки станков с интенсивностями 1, 2 (в сутки) соответственно. Требуется построить граф этой системы массового обслуживания и найти долю времени, когда оба наладчика заняты работой.

Решение

Эта система массового обслуживания с отказами и ограниченным числом требований. «Приборами» являются станки, «требования» - это наладка. Система работает следующим образом: если есть сломанные станки, то немедленно производится ремонт наладчиком, если все работоспособные, то система получает отказ.

Рассмотрим следующие возможные состояния занятости наладчиков:

- S0 – оба наладчика свободны и работают все три станка;
- S1 – один (любой) из наладчиков свободен, а другой – занят, и работают два станка;
- S2 – оба наладчика заняты и работает один станок;
- S3 – оба наладчика заняты и не работает ни один станок;
Теория массового обслуживания. Зачет
Задание 10 В цехе работают три станка, которые ломаются с интенсивностями 1, 2, 3 (в сутки) соответственно. В штате состоят два наладчика, устраняющие поломки станков с интенсивностями 1, 2 (в сутки) соответственно. Требуется построить граф этой системы массового обслуживания и найти долю времени, когда оба наладчика заняты работой. 1 2 3 1 2 0,4 0,15 0,15 0,4 0,1
User piligrim-24 : 26 октября 2011
50 руб.
150 руб.
Зачёт по дисциплине: Теория массового обслуживания
Теория массового обслуживания. Зачёт. Билет
Задание: На АЗС работают четыре автоматические колонки. В среднем, для заправки одной машины требуется две минуты. Каждую минуту на заправку приезжает две машины. Больше 10 машин на территории заправки не помещается, если места нет, машина уезжает. Требуется классифицировать систему массового обслуживания, построить граф этой системы и найти долю времени, когда все колонки свободны.
User LowCost : 14 января 2021
249 руб.
promo
Зачет по предмету: Теория массового обслуживания
В цехе работают три станка, которые ломаются с интенсивностями 1, 2, 3 (в сутки) соответственно. В штате состоят два наладчика, устраняющие поломки станков с интенсивностями 1, 2 (в сутки) соответственно. Требуется построить граф этой системы массового обслуживания и найти долю времени, когда оба наладчика заняты работой. l1=0.3; l2=0.5; l3=0.1; m1=0.2; m2=0.15
User m9c1k : 20 марта 2012
100 руб.
Теория массового обслуживания и математическая статистика. Зачет. Билет №9. задание
Задания к зачету по предмету Теория массового обслуживания и математическая статистика Задание 9 В цехе работают три станка, которые ломаются с интенсивностями 1, 2, 3 (в сутки) соответственно. В штате состоят два наладчика, устраняющие поломки станков с интенсивностями 1, 2 (в сутки) соответственно. Требуется построить граф этой системы массового обслуживания и найти долю времени, когда оба наладчика заняты работой. 1 2 3 1 2 0,2 0,1 0,4 0,3 0,1
User SkyAngel : 4 декабря 2015
200 руб.
Теория массового обслуживания и математическая статистика. Зачет. Билет №9. задание
Теория массового обслуживания. Зачет. Билет №6
На АЗС работают четыре автоматические колонки. В среднем, для заправки одной машины требуется две минуты. Каждую минуту на заправку приезжает две машины. Больше 8 машин на территории заправки не помещается, если места нет, машина уезжает. Требуется классифицировать систему массового обслуживания, построить граф этой системы и найти долю времени, когда занята одна колонка.
User uliya5 : 13 апреля 2024
200 руб.
Теория массового обслуживания. Зачет. Билет 5.
Билет № 5 На АЗС работают пять автоматических колонок. В среднем, для заправки одной машины требуется три минуты. Каждую минуту на заправку приезжает машина. Больше 6 машин на территории заправки не помещается, если места нет, машина уезжает. Требуется классифицировать систему массового обслуживания, построить граф этой системы и найти долю времени, когда занята одна колонка.
User nik200511 : 12 октября 2023
392 руб.
Разработка управленческих решений в организации
Введение Глава I. Анализ деятельности Аттестационно-методического центра 1.1.Анализ внутренней среды Аттестационно-методического центра 1.2.Анализ внешней среды Аттестационно-методического центра 1.3.SWOT-анализ Аттестационно-методического центра 1.4. Варианты управленческих решений Глава II. Управленческие решения в Аттестационно-методическом центре 2.1.Определение миссии Аттестационно-методического центра 2.2. Переход Аттестационно-методического центра в статус автономного учреждения 2.3. Сове
User Elfa254 : 31 марта 2014
5 руб.
Понятие Вселенной и её модели
С ранних времен человек задумывался об устройстве окружающего его мира как единого целого. И в каждой культуре оно понималось и представлялось по-разному. Так, в Вавилоне жизнь на Земле тесно связывали с движением звезд, а в Китае идеи гармонии переносились на всю Вселенную. Развитие этих представлений в разных частях света шло по-разному. Но если в Старом Свете накопленные знания и представления в целом никуда не исчезли, лишь передаваясь от одной цивилизации к другой, то о Новом Свете такого с
User Elfa254 : 18 ноября 2013
30 руб.
Продажа производимых товаров
Часто бывает так: у Вас появляется прекрасная идея, может быть, даже весьма оригинальная. Затем эта идея материализуется, и Вы приступаете к производству. Ваша идея может быть связана с каким-нибудь существующим товаром или же новой технологией его производства. Речь может идти и о совершенно новом товаре, пользующемся большим спросом. Допустим, Ваша идея сводится к производству существующего товара «обычным» способом в рамках данного района, что позволяет снизить издержки производства. В любом
User Elfa254 : 29 октября 2013
75 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 52
Для сушки используют воздух с температурой t1 и tм. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить: 1) параметры влажного воздуха (φ, d, h, рп) для основных точек процессов; 2) расход воздуха М и теплоты q на 1 ru испаренной влаги. Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 19. Результаты расчетов свести в таблицу 20.
User Z24 : 16 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 52
up Наверх