Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа. Вариант №3.

Цена:
21 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Курсовая работа.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов).

Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы.  Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа.  Ответьте на вопрос, что вы можете заимствовать из известных вам приложений. 

Опишите черновой вариант дизайна словами и/или графически. Необходимо также привести свои соображения по возможному составу команды разработчиков и сформулировать основные требования практичности.

Провести CWT-анализ разработанного интерфейса, рассмотрев 2 репрезентативные задачи. Отчёт об анализе должен содержать формулировку репрезентативных задач, описание последовательности действий, анализ этих действий и список проблем и путей их устранения.
Провести анализ GOMS разработанного интерфейса на примере одной репрезентативной задачи.

По результатам CWT и GOMS анализа доработайте интерфейс программы и выполните этап создания макета или прототипа.  Проведите анализ соответствия вашей программы правилам Нильсена–Молиха.

Для человека, который не часто путешествует, покупка и сбор вещей в дорогу оказывается сложной проблемой, отнимающей много времени и нервов.  Во-первых, нужно решить, что с собой брать, затем собрать необходимые вещи и, наконец, правильно их упаковать.  В результате всё равно что-то остаётся забытым.  Необходимо разработать программу "Турпоход (с проживанием в палатке)" (вариант 3).

Дополнительная информация

Отлично
Ракитский А.А.
2016
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа. Вариант №3.
1. Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи. Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопрос, что вы можете заимст
User nik200511 : 2 января 2015
95 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа. Вариант 3.
Задание • Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи. Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопрос, что вы можете
User nik200511 : 4 июня 2015
48 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа. Вариант №3
КУРСОВАЯ РАБОТА Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на
User djigorfan : 16 апреля 2015
400 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа. Вариант №3
КУРСОВАЯ РАБОТА Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьт
User zeromsk : 18 сентября 2014
90 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №3
Содержание Задание 3 1. Проблемно-центрированный подход 4 1.1 Анализ задач и пользователей 4 1.2 Выбор репрезентативных задач 4 1.3 Заимствование 7 1.4 Черновое описание дизайна 17 2. CWT анализ разработанного интерфейса 22 3. GOMS анализ разработанного интерфейса 25 4. По результатам CWT и GOMS анализа доработать интерфейс программы и выполнить создание макета или прототипа. Провести анализ соответствия программы правилам Нильсена–Молиха 30 Список литературы 33 Задание • Провести первые 4 этап
User Roma967 : 10 апреля 2016
1000 руб.
promo
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа
1. Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи. Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопрос, что вы можете заимст
User daiciy : 29 октября 2016
200 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа
Курсовая работа по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие
• Анализ задач и пользователей 1. Андрей, 26 лет, инженер. Продвинутый пользователь. Будет периодически выезжать в командировки. Нужно приложение, позволяющее сформировать список вещей, использовать его для будущих поездок, а также дающее полезные советы по сбору в дорогу. 2. Анна, 32 года, специалист по информационной безопасности. Продвинутый пользователь. Не часто путешествует. Нужно собрать вещи в разовую командировку: составить список, упаковать вещи согласно списку. Хорошо бы внести в спи
User vohmin : 1 июня 2018
50 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие
1. Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи. Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопрос, что вы можете заимствов
User Багдат : 22 января 2018
175 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие
Лабораторная 3. Радиоприемные устройства. Вариант 1
1.Цель работы: изучение теории преобразования на транзисторах и диодах. Экспериментальное исследование различных схем преобразователей частоты (ПЧ). 2. Расчетная часть 1. Рассчитать коэффициент усиления преобразователя по основному каналу. 2. Рассчитать частоты побочных каналов приема в режиме линейного по сигналу преобразования, учитывая гармоники гетеродина не выше третей. 3. Рассчитать частоты каналов приема в режиме нелинейного преобразования по сигналу, при нелинейности по сигналу второго и
User kisa7 : 27 июля 2012
100 руб.
Проект самоходного скрепера с задней загрузкой ковша
2.5 Сопротивление резанию грунта ножом скрепера Работа скрепера связана с преодолением следующих сопротивлений: сопротивления резаниюW_р, сопротивления наполнениюW_н, сопротивления перемещению призмы волочения и сопротивления перемещению скрепера как повозкиW_п. Нож является режущим элементом ковша скрепера. Ножи бывают прямоугольной, ступенчатой и криволинейной формы (рис.1). а- плоский; б- плоский ступенчатый; в- криволинейный; г- совковый Рисунок 1- Формы ножей скрепера: Процесс резания
User SerFACE : 2 октября 2014
120 руб.
Проект самоходного скрепера с задней загрузкой ковша
Лабораторная работа №5. Исследование эффективности устройств защиты от ошибок в дискретном канале передачи информации.
Лабораторное задание. 1. Исследовать распределение кратностей ошибок на длине кодового слова n для различных видов дискретной модуляции (АМ, ЧМ, ФМ) при когерентном приеме в канале связи с постоянными параметрами. 2. Исследовать влияние правила решения для демодуляции символа по принимаемой смеси сигнала и помехи (МП – максимального правдоподобия, МАВ – максимальной апостериорной вероятности) на величину средней вероятности ошибки при различной статистике источника сигнала. 3. Исследовать различ
User albanec174 : 9 апреля 2013
60 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Теория телетрафика. Вариант №04, Шифр: 2.14.18.2.18.20.18
Вариант №04, Шифр: 2.14.18.2.18.20.18. Задача №1. На однолинейную СМО поступает простейший поток вызовов с параметром 25 выз/час. Вызовы обслуживаются с ожиданием. Время обслуживания вызовов распределено: •показательно со средним значением 40 c; модель обслуживания М/М/1; •постоянно с h=t ; модель обслуживания М/Д/1. Допустимое время ожидания начала обслуживания - 80 с. Задача №2. Рассчитать величину возникающей на цифровой АТС нагрузки от абонентов следующих категорий: •идивидуального пол
User DemonicDesire : 18 января 2020
600 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Теория телетрафика. Вариант №04, Шифр: 2.14.18.2.18.20.18
up Наверх