Курсовая работа по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Вариант №7

Цена:
700 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 21A2D283-9F30-409E-909C-08C28BD82E11.doc
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

1. Задание на курсовой проект
Задача проекта состоит в реконструкции участков сети А-В, Б-В и Г-Д путем замены аналоговых систем передачи на цифровые при использовании существующего кабеля. При этом обеспечить организацию следующих типов каналов и общего их числа.
Структура реконструируемого участка сети приведена на рисунке 1 (см. скрин).

Исходные данные:
№ варианта: 7
l1=116 км
l2=87 км
l3=111 км
tmax=+15
tmin=-2
Пункты:
А-В:
КТЧ=55; ОЦК=10; ПЦП=2; Существующие ЛП: 4 СП К-60П по МКСА-4x4x1,2

А-Б:
КТЧ=42; ОЦК=8; ПЦП=3; Существующие ЛП: Б-В: 1 СП К-300 по МКТ-4

А-Д:
КТЧ=25; ОЦК=15; ПЦП=2; Существующие ЛП: Г-Д: 3 СП К-60П по МКСА-4x4x1,2

На участке В-Г работает ЦСП SDH по оптическому кабелю.
Примечание:
КТЧ - канал тональной частоты;
ОЦК-основной цифровой канал;
ПЦП - первичный цифровой канал со скоростью 2048 кбит/с;
ТЦП - третичный цифровой канал со скоростью 34368 кбит/с.

Содержание проекта состоит:
- выбора типа цифровых систем передачи для реконструируемых участков сети;
- размещения НРП и ОРП на этих участках;
- расчета допустимой и ожидаемой значений защищенности от помех;
- разработки схемы организации связи на заданном участке сети.

Дополнительная информация

Оценка - отлично!
Дата сдачи: декабрь 2016 г.
Преподаватель: Гавриленко О.Б.
Помогу с другим вариантом.

Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Курсовая работа по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Вариант 7
Содержание Введение 1. Техническое задание 2. Выбор типа ЦСП для реконструируемых участков сет 2. Размещение НРП и ОРП на данных участках 3. Расчет значений допустимой и ожидаемой защищенности от помех Приложение 1. Техническое задание Задача проекта состоит в реконструкции участков сети А-В, Б-В и Г-Д путем замены аналоговых систем передачи на цифровые при использовании существующего кабеля. При этом обеспечить организацию следующих типов каналов и общего их числа. Структура реконструируемого
User Entimos : 16 мая 2019
750 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Вариант 7
Курсовая работа по дисциплине "Многоканальные телекоммуникационные системы"
Задача проекта состоит в реконструкции участков сети А-В, Б-В и Г-Д путем замены аналоговых систем передачи на цифровые при использовании существующего кабеля. При этом обеспечить организацию следующих типов каналов и общего их числа. Структура реконструируемого участка сети приведена на рисунке 1.
User lekatus : 20 марта 2015
800 руб.
Курсовая работа по дисциплине "Многоканальные телекоммуникационные системы"
Курсовая работа по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Вариант 7 (17, 27 и т.д.)
Техническое задание Задача проекта состоит в реконструкции участков сети А-В, Б-В и Г-Д путем замены аналоговых систем передачи на цифровые при использовании существующего кабеля. При этом обеспечить организацию следующих типов каналов и общего их числа. Структура реконструируемого участка сети приведена на рисунке 1. Таблица 1 КТЧ ОЦК ПЦП ТЦП А-В 55 10 2 - А-Б 42 8 3 - А-Д 25 15 2 - Примечание: КТЧ - канал тональной частоты; ОЦК-основной цифровой канал; ПЦП - первичный цифровой канал со скор
User SibGOODy : 30 марта 2018
600 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Вариант 7 (17, 27 и т.д.) promo
Курсовая работа по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Вариант №7. (6-й семестр)
Введение Исходные данные: Структура реконструируемого участка сети приведена на рисунке 1. Расстояние между пунктами составляет В, Г – сетевые узлы; А, Б, Д – сетевые станции; tmax=+150С, tmin= минус 20С – максимальная и минимальная температуры грунта. На участке В-Г работает ЦСП SDH по оптическому кабелю. На участке А-В работают четыре АСП К-60П по кабелю МКСА-4×4×1,2, на участке Б-В одна система К-300 по кабелю МКТ-4 и на участке Г-Д работают три АСП К-60П по кабелю МКСА-4×4×1,2. Задача
User Jack : 28 марта 2013
215 руб.
promo
Курсовая работа по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Вариант №8
Содержание Введение 3 1. Техническое задание 4 2. Выбор типа ЦСП для реконструируемых участков сети 5 3. Размещение НРП и ОРП на данных участках 6 4. Расчет значений допустимой и ожидаемой защищенности от помех 8 Приложение 1 11 Список использованной литературы 13 1. Техническое задание Задача проекта состоит в реконструкции участков сети А-В, Б-В и Г-Д путем замены аналоговых систем передачи на цифровые при использовании существующего кабеля. При этом обеспечить организацию следующих типов кан
User SibGOODy : 27 августа 2018
700 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Вариант №8 promo
Курсовая работа по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы, вариант 6
1.Исходные данные Структура реконструируемого участка сети приведена на рисунке 1.1. Рисунок 1.1 – Реконструируемый участок сети Расстояние между пунктами составляет l1=101 км, l2=124 км и l3=86 км; В, Г – сетевые узлы; А, Б, Д – сетевые станции; tmax=+140С, tmin= -30С – максимальная и минимальная температуры грунта. На участке В-Г работает ЦСП SDH по оптическому кабелю. На участке А-В работают три АСП К-60П по кабелю МКСА-4×4×1,2, на участке Б-В одна система К-300 по кабелю МКТ-4 и на участк
User СибирскийГУТИ : 14 июля 2018
100 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы 9 вариант
Расстояние между пунктами составляет l1 = 78 км, l2 = 102 км и l3 = 116 км; В, Г – сетевые узлы; А, Б, Д – сетевые станции; tmax=+130С, tmin= -20С – максимальная и минимальная температуры грунта. На участке В-Г работает ЦСП SDH по оптическому кабелю. На участке А-В работают 4 СП К-60П по кабелю МКСА-4×4×1,2, на участке Б-В одна система К-300 по кабелю МКТ-4 и на участке Г-Д работают три СП К-60П по кабелю МКСА-4×4×1,2. Задача проекта состоит в реконструкции участков сети А-В, Б-В и Г-Д путем
User Yekaterina : 27 июня 2018
10 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Вариант №6
Техническое задание Задача проекта состоит в реконструкции участков сети А-В, Б-В и Г-Д путем замены аналоговых систем передачи на цифровые при использовании существующего кабеля. При этом обеспечить организацию следующих типов каналов и общего их числа. Структура реконструируемого участка сети приведена на рисунке 1. Таблица 1 КТЧ ОЦК ПЦП ТЦП А - В 50 10 3 - А - Б 42 8 2 - А - Д 40 5 3 - Примечание: КТЧ - канал тональной частоты; ОЦК-основной цифровой канал; ПЦП - первичный цифровой канал со
User SibGOODy : 19 марта 2018
900 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Вариант №6 promo
Колесо зубчатое m=2,25 z=150-Детали машин
Колесо зубчатое m=2,25 z=150-Детали машин-Деталировка-Сборочный чертеж-Чертежи-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Графическая часть-Оборудование-Машины и механизмы-Агрегаты-Установки-Комплексы-Узлы-Детали-Курсовая работа-Дипломная работа
User lelya.nakonechnyy.92@mail.ru : 28 апреля 2020
252 руб.
Колесо зубчатое m=2,25 z=150-Детали машин
Учёт затрат на производство
Содержание Введение 3 1. Теоретические аспекты учёта затрат на производство продукции 5 1.1.Понятие и классификация производственных затрат. Задачи учёта затрат на производство 5 1.2 Нормативное регулирование учёта затрат на производство продукции 10 1.3. Методы учёта затрат на производство и калькулирование себестоимости 12 1.4. Организация учёта затрат на производство продукции 17 1.5. Ведение учёта затрат на производство продукции 19 1.6. Учёт затрат на производство продукции по статьям кальк
User ravenvod : 18 декабря 2008
Учёт затрат на производство
Применение геймификации на внеурочных занятиях по экономике в общеобразовательной организации (10 класс)
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ ГЕЙМИФИКАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ 5 1.1 Понятие и история геймификации 5 1.2 Основные идеи и принципы геймификации в образовании 8 1.3 Использование геймификации на внеурочных занятиях по экономике в школе 11 ГЛАВА 2 АНАЛИТИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ГЕЙМИФИКАЦИИ НА ВНЕУРОЧНЫХ ЗАНЯТИЯХ ПО ЭКОНОМИКЕ В ШКОЛЕ 18 2.1 Диагностика уровня заинтересованности учащихся 10 класса 18 2.2 Формирующий этап. Разраб
User Infanta : 21 марта 2026
3500 руб.
Применение геймификации на внеурочных занятиях по экономике в общеобразовательной организации (10 класс)
Сети и системы мобильной связи. Зачет. Билет №5
БИЛЕТ No 5 Ответьте на следующие вопросы: 1. Длительность бита (Т) и скорость передачи (R) связаны отношением........ . 2. Рассчитайте количество частотных каналов для стандарта EGSM ...... 3. Алгоритм перескока частот в стандарте GSM передается в канале управления ...... (приведите английскую аббревиатуру) 4. Координаты телефонов системы GSM/ GPRS, находящиеся в режиме READLY известны SGSN с точностью до LA RA соты 5. Что означает ММ-контекст? 6. В GSM число RAND и K
User Damovoy : 22 января 2022
180 руб.
up Наверх