Страницу Назад
Поискать другие аналоги этой работы
700 Контрольная работа по дисциплине: Экология. Вариант №17ID: 179591Дата закачки: 31 Марта 2017 Продавец: Учеба "Под ключ" (Напишите, если есть вопросы) Посмотреть другие работы этого продавца Тип работы: Работа Контрольная Форматы файлов: Microsoft Word Сдано в учебном заведении: ДО СИБГУТИ Описание: Задание Задание выбирается по таблице 1 предпоследней и последней цифре пароля. Таблица 1. Вариант контрольных заданий Предпоследняя цифра пароля 1 Последняя цифра пароля 7 Номера вопросов 18, 77 Номера задач 5,3 Номер теста 9 Вопросы: 18. Понятие о ноосфере. Стратегия и сущность развития человечества. Концепция устойчивого развития общества. 77. Принципы и проблемы утилизации бытовых и промышленных отходов. Реалии масштабного создания малоотходных и безотходных производств. Задачи: Задача №3 Напряженность электромагнитного поля (ЭМП) в жилом квартале возле радиостанции 1 составляет E1 В/м. В ближайшее время возле радиостанции 1 планируется строительство радиостанции 2, расчетная напряженность ЭМП которой в жилом квартале составляет E2 В/м. Необходимо оценить, как изменится уровень электромагнитных полей в жилом квартале в результате этого строительства. Что понимается под санитарно – защитной зоной? Что понимается под зоной ограничения застройки? К каким последствиям приводит длительное воздействие ЭМП радиочастотного диапазона на организм человека? Какие существуют методы защиты от ЭМП? Таблица 4. Исходные данные Последняя цифра пароля: 7 Напряженность ЭМП, В/м: Е1=10 Е2=8 Задача №5 На поле с травяным покровом расположена радиолокационная станция, имеющая следующие характеристики излучения: импульсная мощность излучения Ри кВт, длительность импульса τ, мкс, частота повторения импульсов F, Гц. Коэффициент усиления вращающейся антенны G. На расстоянии S, м, от этой станции находятся дачные участки. Рассчитать, на каком расстоянии от радиолокационной станции можно находиться людям постоянно, т.е. размер санитарно-защитной зоны. Определить, опасна ли близость радиостанции, и дать рекомендации садоводам. Ответить письменно на вопросы: Каковы источники ЭМП? Как влияют ЭМП на организм человека? Как определяется энергетическая нагрузка на организм человека? Что такое “санитарно-защитная зона”? Как определяется допустимое время нахождения в зоне влияния ЭМП? Таблица 6. Исходные данные Вариант (последняя цифра Вашего пароля): 7 Рн=500 кВт t=2 мкс F=400 Гц G=15 000 S=400 м Тест 9 1. Несоответствие биологических ритмов живых организмов окружающим условиям среды, называется … а) десинхронозом б) синхронозом в) предадаптацией г) адаптацией 2. Растения, обитающие во влажных местах, не переносящие водного дефицита и обладающие невысокой засухоустойчивостью, называются… а) гигрофитами б) гелиофитами в) суккулентами г) доминантами 3. Превращение листьев в колючки и утолщение стебля у кактусов – это возникшая в процессе эволюции адаптация к … а) недостатку влаги б) высокой температуре в) бедным почвам г) высокой интенсивности света 4. Уплощение тела в дорзо-вентральном (спинно-брюшном) направлении у камбалы, ската и других глубоководных обитателей - это адаптация к … а) высокому давлению б) защите от врагов в) недостатку света г) недостатку кислорода 5. «Обрастание» подводных предметов зелеными водорослями, диатомовыми и водными мхами – это проявление их адаптации к ________ водной среды а) подвижности б) солености в) температуре г) давлению 6. С глубиной воды зеленые водоросли сменяются бурыми и красными, что является отражением адаптации к … а) изменению светового режима б) изменению солености в) снижению температуры г) повышению давления 7. Наличие плавательных пузырей у рыб, обитающих в толще воды, – это адаптация, направленная на… а) увеличение плавучести б) увеличение способности к удержанию на дне в) уменьшение плавучести г) возможность жить в соленых водах 8. В основе деления растений на экологические группы: светолюбивые, тенелюбивые и теневыносливые – лежит их отношение к… а) интенсивности освещения б) смене дня и ночи в) смене времен года г) рельефу местности 9. Способность верблюдов к регуляции водного обмена и удержанию воды в теле – это адаптации к… а) сухости воздуха в сочетании с высокой температурой среды б) длительным переходам через пустыню в составе караванов в) недостатку корма и физической нагрузке г) высокой интенсивности освещения 10. Состояние организма, при котором в ответ на неблагоприятные условия среды процессы жизнедеятельности замедлены до отсутствия видимых признаков жизни, называется… а) анабиозом б) фотопериодизмом в) диапаузой г) фенопаузой Комментарии: Зачет без замечаний! Дата сдачи: март 2017 г. Преподаватель: Симакова Н.Н. Помогу с другим вариантом. Выполняю работы на заказ по следующим специальностям: МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др. E-mail: help-sibguti@yandex.ru Размер файла: 209,5 Кбайт Фаил: 
(.doc)
------------------- Обратите внимание, что преподаватели часто переставляют варианты и меняют исходные данные! Если вы хотите, чтобы работа точно соответствовала, смотрите исходные данные. Если их нет, обратитесь к продавцу или к нам в тех. поддержку. Имейте ввиду, что согласно гарантии возврата средств, мы не возвращаем деньги если вариант окажется не тот. -------------------
Скачано: 9 Коментариев: 0 |
||||
Есть вопросы? Посмотри часто задаваемые вопросы и ответы на них. Опять не то? Мы можем помочь сделать! |
||||
Вход в аккаунт:
Страницу Назад
Cодержание / Экология и защита окружающей среды / Контрольная работа по дисциплине: Экология. Вариант №17
Вход в аккаунт: