Лабораторная работа №1 по дисциплине: Программирование на языках высокого уровня. Вариант 0

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon C84E899A-973D-47C0-92F3-CD05DCA33D5F.rar [31 KB]
material.view.file_icon Lab1
material.view.file_icon LAB1_1.EXE [7 KB]
material.view.file_icon LAB1_1.PAS [350 bytes]
material.view.file_icon LAB1_2.EXE [8 KB]
material.view.file_icon lab1_2.pas [550 bytes]
material.view.file_icon Отчет.doc [Office 2010, 51 KB]

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа №1

Тема 1: Стандартные функции. Арифметические выражения.
(в лекциях см. п. 1.4, 2.9 )
Тема 2: Логические выражения. Условный оператор.
(в лекциях см. п. 2.4, 3.3 )

Задание:
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1);
2) значения заданной функции (см. вариант по таблице 2);
и вывода на экран полученных результатов.
Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым известным вам способом (использовать не менее двух способов).

Текст программы и результаты работы

Исходные данные см. на скрине.

Дополнительная информация

Зачет без замечаний!
Дата сдачи: январь 2017
Преподаватель: Ситняковская Е.И.
В архиве отчет + файлы программы.
Помогу с другим вариантом.

Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru

Похожие материалы

Лабораторная работа №1 по дисциплине: Программирование на языках высокого уровня. Вариант 0
Лабораторная работа №1 Тема 1: Стандартные функции. Арифметические выражения. (в лекциях см. п. 1.4, 2.9 ) Тема 2: Логические выражения. Условный оператор. (в лекциях см. п. 2.4, 3.3 ) Задание: Разработать программу для вычисления: 1) значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1); 2) значения заданной функции (см. вариант по таблице 2); и вывода на экран полученных результатов. Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым изве
Программирование на языках высокого уровня ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User SibGOODy : 1 апреля 2018
200 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Программирование на языках высокого уровня. Вариант 0 promo
Лабораторная работа 1 по дисциплине: Программирование на языке высокого уровня (Часть 1). Вариант №0(10)
Тема 1: Стандартные функции. Арифметические выражения. Тема 2: Логические выражения. Условный оператор. Задание: 1. Вычислить значение арифметического выражения следующего вида: (см. скриншот) 2. Вычислить значение функции f =(см. скриншот) 3. Вывести на экран значения y и f.
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User Amor : 3 ноября 2013
200 руб.
Лабораторная работа 1 по дисциплине: Программирование на языке высокого уровня (Часть 1). Вариант №0(10)
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Программирование на языках высокого уровня (Часть 2). Вариант №0(10)
Лабораторная №1 Задание 1: Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров: Вариант №10: x=4 ln y3-z / t при t=2; z=3; y=cos(t+z).
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User Amor : 3 ноября 2013
200 руб.
promo
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Программирование на языках высокого уровня. Вариант: 1
Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания. Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров: задания 1. x=4y2/(4z-2t3) при t=1 ; z=3; y=sin t. задания 2 Даны четыре числа. Вычислить сумму положительных среди них чисел. задания 3 Вводится число программ N<=20. Напечатать фразу "Я разработал N программ", согласовав слово "программ
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User Nicola90 : 22 апреля 2012
80 руб.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1 по дисциплине Программирование на языках высокого уровня. Вариант №4
Тема: Работа в интегрированной среде BORLAND C на примере программ линейной структуры Задание: Вычислить значение x=(8z^2+1)/(y+t^2) при z=1; t=2; y=t+z Год сдачи: 2009 Работа сдавалась на заочном отделении СибГУТИ. Зачёт был получен с первого раза. В комплекте отчет и исходники. Рекомендую в выводе сделать свой собственный скриншот, чтобы не было видно мое имя пользователя.
Программирование на языках высокого уровня СибГУТИ Работа Лабораторная
User Некто : 16 сентября 2018
50 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Программирование на языках высокого уровня. Вариант №6
Лабораторная работа №1 Тема: Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры Задание №1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания. Условие x=8z/(et+2)-y2 при t=1; z=t+2; y=4. Задание №2. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF). Условие Даны четыре числа. Определить порядковый номер наименьшего из них. Задание №3. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (исполь
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User xtrail : 23 января 2014
250 руб.
Программирование на языках высокого уровня
Структура содержит название, цену, количество товара. Удалить из списка заданный товар. Добавлять новые записи после первой Вариант №5
******* Не известно Программирование на языках высокого уровня Работа Курсовая
User Mikola456 : 27 мая 2016
1000 руб.
Программирование на языках высокого уровня
Лабораторная работа No 1 Задание: x=8z/(et+2)/y2 при t=3; z=ctg t+2; y=4 Лабораторная работа No 2 Задание No 1: Даны четыре числа. Определить сколько среди них отрицательных и сколько положительных. Задание No 2: Вводится число М – номер месяца. Определить номер квартала по введенному номеру месяца и номер полугодия. Программа (цикл for) : #include <stdio.h> #include <conio.h> #include <math.h> int main(void) Программа (цикл while) : #include <stdio.h> #include <conio.h> #include <math.h
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User Mikola456 : 27 мая 2016
500 руб.

Другие работы

Изучение отношений и предпочтений в классном коллективе
Ребенок живет, растет и развивается в переплетении различного рода связей и отношений. В детских и подростковых группах складыва­ются межличностные отно­шения, отражающие взаимосвязи участников этих групп в конкретно-исторической ситуации развития общества. Не­смотря на то, что проявления межличностных отно­шений в каждой кон­кретной группе имеют свою неповторимую историю, на разных возрас­тных этапах действуют общие закономерности их становления и разви­тия. Эмоционально – оценочные отношения в
Психология Рефераты
User DocentMark : 18 декабря 2012
Онлайн-Тест по дисциплине: Программные средства обработки информации
Вопрос No1 Для чего служит кнопка «катушка» на панели Tools среды LabVIEW? изменение позиции выключателя и кнопки выделение и перемещение объекта служит для соединения объектов на функциональной панели Вопрос No2 Для задания в системе Octave и MatLab вектора значений в точках отрезка, отстоящих друг от друга на равно расстоянии, используется конструкция: нач.значение:шаг:конечн.значение нач.значение:конечн.значение:шаг нач.значение:второе значение:конечн.значение Вопрос No3 Для как
СибГУТИ Программные средства обработки информации Тесты
User IT-STUDHELP : 14 февраля 2022
480 руб.
promo
Валдайские колокола и колокольчики
Долгое время в России колокольная традиция существовала и передавалась в устной форме. Преимущественно фольклорно существовала и история русского колокольного литья, в том числе и валдайского. Так предания связывают начало колокольного производства на Валдае с разбившимся здесь в конце XV в. вечевым новгородском колоколом. По легенде из его осколков и родились знаменитые ямщицкие колокольчики Валдая. Другое поверье (а их множество) относит начало колокольного литья на Валдае к XVII в. В 1656 г
Рефераты Культура, искусство, спорт и туризм
User Slolka : 8 октября 2013
10 руб.
Теория электрических цепей (часть 1), Экзамен, Билет №8
. Реализация лестничных LC- и активных RC-фильтров. 2. Задача. Дано: R=XС=200 Ом а) Найти, исходя из физического смысла, А-параметры и Н-параметры четырехполюсника; б) Найти значения ZГ и ZН для согласованного включения четырехполюсника; в) Найти собственное ослабление четырехполюсника; г) Найти рабочее ослабление и рабочую передаточную функцию, если Е=50 В, U2=2.5 В, ZГ=ZH=400 Ом; д) Найти через А-параметры ZВХ1 при ZН=400 Ом и ZВХ2 при ZГ=ZC1. 3. Задача. Задана схема двухполюсника Z
Теория электрических цепей ДО СИБГУТИ Работа Экзаменационная
User artinjeti : 14 декабря 2018
60 руб.
Теория электрических цепей (часть 1), Экзамен, Билет №8
up Наверх