Зачет.По дисциплине: Цифровые системы передачи (часть 1). Билет №15

Цена:
70 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Зачет (Цифр.сист.перед.).doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. Перечислите в каких устройствах СП с ИКМ осуществляется дискретизация, квантование и кодирование.
2. Каким образом осуществляется тактовая синхронизация в регенераторах?
3. Какая вероятность ошибки должна быть между двумя абонентами при передаче цифрового сигнала
4. Какими узлами аппаратуры управляют импульсные последовательности выходящие с циклового распределителя ГО? С какой частотой идут эти последовательности.?

Дополнительная информация

Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Цифровые системы передачи (часть 1)
Вид работы: Зачет
Оценка:Зачет
Дата оценки: **.**.2017
Рецензия:Уважаемый Студент,

работа зачтена.

Соломина Елена Геннадьевна
Зачетная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи (часть 1). Билет №15
Билет №15 1. Перечислите в каких устройствах СП с ИКМ осуществляется дискретизация, квантование и кодирование. 2. Каким образом осуществляется тактовая синхронизация в регенераторах? 3. Какая вероятность ошибки должна быть между двумя абонентами при передаче цифрового сигнала 4. Какими узлами аппаратуры управляют импульсные последовательности выходящие с циклового распределителя ГО? С какой частотой идут эти последовательности.?
User Учеба "Под ключ" : 2 января 2017
350 руб.
Цифровые системы передачи Экзамен Билет №15
Вопросы: 1. Перечислите узлы индивидуального оборудования СП с ИКМ-ВД. Нарисуйте сигнал на входе и выходе каждого блока. 2. Полезная нагрузка в AU начиналась с 340 триады, затем начало полезной нагрузки изменилось на 111 триаду. Запишите как менялся указатель при смене начала полезной нагрузки. 3. Определить амплитуду и знак отсчёта аналогового сигнала, переданного с системы передачи с ИКМ с помощью симметричного кода в виде кодовой комбинации 10100110, Δ=0,3 мВ. Чему равна максимальная ошибка
User alexistar : 22 июня 2022
500 руб.
Цифровые системы передачи Экзамен Билет №15
Цифровые системы передачи (часть 1). Зачет. Билет №6.
1. Перечислите в каких устройствах СП с ИКМ осуществляется дискретизация, квантование и кодирование. 2. Каким образом осуществляется тактовая синхронизация в регенераторах? 3. Плезиохронная цифровая иерархия принцип построения. 4. В чем отличие ГОпер и ГОпр в цифровых системах передачи
User Yohaha : 1 мая 2018
100 руб.
Цифровые системы передачи (часть 1). Зачет. Билет №8.
1. Назначение преобразователя кода на приемной стороне системы передачи с ИКМ. 2. Назначение сверхцикловой синхронизации и принцип её организации. 3. Как строится иерархия цифровых систем передачи? 4. Практическое применение теоремы Котельникова в системах с ИКМ.
User varyag : 8 декабря 2016
200 руб.
Цифровые системы передачи (часть 1) Зачет Билет №11
Билет №11 1. Нелинейный кодер. Кодирование осуществляется за восемь тактовых интервалов, в каждом из которых формируется один из символов кодовой комбинации (рисунок 2). В первом такте определяется знак поступившего на вход кодера отсчёта. Если отсчёт положительный, то в знаковом разряде формируется "1" и к схеме переключения и суммирования эталонов СПСЭ подключается формирователь положительных эталонных напряжений ФЭ1, в противном случае формируется "0" и к схеме подключается ФЭ2.
User zakajka : 7 октября 2015
600 руб.
Цифровые системы передачи (часть 1) Зачет Билет №11
Экзаменационная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи. Билет №15
Билет №15 1. Перечислите узлы индивидуального оборудования СП с ИКМ-ВД. Нарисуйте сигнал на входе и выходе каждого блока. 2. Полезная нагрузка в AU начиналась с 340 триады, затем начало полезной нагрузки изменилось на 111 триаду. Запишите как менялся указатель при смене начала полезной нагрузки. 3. Определить амплитуду и знак отсчёта аналогового сигнала, переданного с системы передачи с ИКМ с помощью симметричного кода в виде кодовой комбинации 10100110, d=0,3 мВ. Чему равна максимальная ошибка
User Roma967 : 12 июля 2019
900 руб.
promo
Зачет. Цифровые системы передачи
Вопрос 1. Формирование канального цифрового сигнала. Дискретизация во времени. Вопрос 2. Синхронный метод объединения цифровых потоков. Временные сдвиги.
User sanco25 : 8 декабря 2012
50 руб.
Зачет. Цифровые системы передачи
Зачет. Цифровые системы передачи
Вопрос 1. Формирование канального цифрового сигнала. Дискретизация во времени. Вопрос 2. Синхронный метод объединения цифровых потоков. Временные сдвиги.
User sanco25 : 8 декабря 2012
50 руб.
Зачет. Цифровые системы передачи
Теоретические традиции и течения в социологии образования
Содержание Предисловие 1. Проблема многообразия течений в отрасли 2. Морализм 3. Институционализм 4. Функционализм 5. Теории конфликта 6. Некоторые новейшие теории 7. Методическое приложение ПРЕДИСЛОВИЕ Образование привлекает к себе внимание ученых и практиков — представителей разных отраслей знания. Этот интерес продиктован огромной ролью образования в обществе, его возможностями влиять на будущие поколения. Социологи обращают на образование самое пристальное внимание. Становление социологии о
User Elfa254 : 3 февраля 2014
20 руб.
Английский язык (часть 3) вариант №1
1. Multimedia_____any computer application that integrates texts, graphics, animation video and other methods of communication. a. was b. are c. is 2. Multimedia _____more popular after the mid-1990s when the price of hardware began to fall. a. became b. becomes c. become 3. Today, we _____ find multimedia at home, in school, at work, in public places. a. must b. should c. can 4. Using multimedia for graphs and tables is now_____way to present company results. a. good b. the best c. better 5
User Павел161 : 16 июня 2020
50 руб.
Современные технологии программирования. Лабораторная работа № 2. Абстрактный тип данных (ADT) «р-ичная память»
Лабораторная работа № 2 Абстрактный тип данных (ADT) «р-ичная память» Задание Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++. Задание 1. В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать абстрактный тип данных «р-ичная память», используя класс • Object Pascal, • C++. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования.
User JulDir : 28 октября 2012
39 руб.
Приём выведения общих правил (на примере причины меандрирования рек)
Рассмотрим заголовок для уяснения цели настоящей работы. Вот как определены слова, составляющие название статьи в словаре [4]: “Приём – способ в осуществлении чего-либо”, “Вывести – умозаключить, прийти к чему-нибудь на основе анализа, сущ. выведение”, “Общий – свойственный всем, касающийся всех”, “Правило – положение, в котором отражена закономерность, постоянное соотношение каких-либо явлений”. В результате получается: “Приём выведения общих правил” – “Способ прийти на основе анализа к положен
User evelin : 3 сентября 2013
5 руб.
up Наверх