14 вариант. КР. Мировая экономика.
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Контрольный теоретический вопрос
1. Международное регулирование внешней торговли
Контрольные тестовые задания
1. Основными характеристиками открытой экономики принято считать:
а) либерализацию внешнеэкономических связей;
б) использование протекционизма в торговле с другими странами;
в) усиление таможенных барьеров;
г) свободный доступ к основным макроэкономическим сведениям отдельной страны.
Ответ:
2. Реальный валютный курс — это:
а) курс, по которому обменивают валюту участники внешней торговли;
б) прогнозируемый валютный курс;
в) курс, устанавливаемый Центральным банком;
г) номинальный валютный курс, пересчитанный с учетом динамики цен в своей стране и стране иностранной валюты.
Задача
Две страны, А и В, производят один и тот же товар. До вхождения их в мировой рынок функции спроса и предложения в этих странах имели следующий вид:
1) в стране А функция спроса D = 8 – 2Р, функция предложения
S = –7 + 4Р;
2) в стране В функция спроса D = 6 – Р, функция предложения
S = 3 + 2Р.
1. Какие цены будут в странах А и В до начала торгового обмена между ними?
2. В каких границах возможны колебания мировых цен при допущении, что данный товар на мировом рынке поставляют только две указанные страны?
3. Определите уровень мировой цены при включении стран А и В в мировой рынок.
4. Какая страна станет экспортером и какое количество экспортного товара она поставит на мировой рынок?
1. Международное регулирование внешней торговли
Контрольные тестовые задания
1. Основными характеристиками открытой экономики принято считать:
а) либерализацию внешнеэкономических связей;
б) использование протекционизма в торговле с другими странами;
в) усиление таможенных барьеров;
г) свободный доступ к основным макроэкономическим сведениям отдельной страны.
Ответ:
2. Реальный валютный курс — это:
а) курс, по которому обменивают валюту участники внешней торговли;
б) прогнозируемый валютный курс;
в) курс, устанавливаемый Центральным банком;
г) номинальный валютный курс, пересчитанный с учетом динамики цен в своей стране и стране иностранной валюты.
Задача
Две страны, А и В, производят один и тот же товар. До вхождения их в мировой рынок функции спроса и предложения в этих странах имели следующий вид:
1) в стране А функция спроса D = 8 – 2Р, функция предложения
S = –7 + 4Р;
2) в стране В функция спроса D = 6 – Р, функция предложения
S = 3 + 2Р.
1. Какие цены будут в странах А и В до начала торгового обмена между ними?
2. В каких границах возможны колебания мировых цен при допущении, что данный товар на мировом рынке поставляют только две указанные страны?
3. Определите уровень мировой цены при включении стран А и В в мировой рынок.
4. Какая страна станет экспортером и какое количество экспортного товара она поставит на мировой рынок?
Дополнительная информация
Полное решение работы с оценкой отлично.
Похожие материалы
Мировая экономика
Яна29
: 25 января 2019
1.Что является основой международной торговли согласно теории сравнительных преимуществ? Что такое сравнительные (относительные) издержки? Как формируется выигрыш страны от внешней торговли, согласно этой теории?
2.Выделите основные положительные и отрицательные последствия международной миграции рабочей силы для принимающих стран.
3.Дайте определение понятия «глобальные проблемы мирового хозяйства». Какие проблемы современного мира относят к глобальным? Какие из названных проблем, по Вашему м
100 руб.
Мировая экономика
mahaha
: 4 марта 2017
Реферат
Тема № 6: Внешняя торговля России на рубеже XX-XXI веков
Содержание
Введение
Объем и динамика внешней торговли России.
Товарная структура внешней торговли
Международная конкурентоспособность России.
Заключение
Список используемой литературы
30 руб.
Мировая экономика
mahaha
: 4 марта 2017
Экзаменационное задание
Билет № 6
1. Назовите основные формы государственной поддержки прямых инвестиций.
2. Дайте определение международной экономической интеграции. Какие выгоды от интеграции получают ее участники?
3. Подумайте, какими преимуществами и недостатками обладают плавающие и фиксированные валютные курсы? Какой режим валютного курса - плавающий или фиксированный - предпочтительнее для России? Аргументируйте Ваше мнение.
4. Дополнительный вопрос по реферату: какие изменения прои
30 руб.
Мировая экономика
СибирскийГУТИ
: 18 августа 2013
Оглавление
1. Что такое ГАТТ/ВТО? Назовите основные принципы деятельности этой организации. Какова роль ВТО в современной мировой экономике?
2. Что такое «платёжный баланс страны», для чего он составляется? Дайте определение следующим понятиям, используемым при составлении платёжного баланса: 2) резиденты/нерезиденты; б) метод двойной записи сделок; в) пропуски и ошибки. Каковы основные источники информации, используемой при составлении платёжного баланса?
3. Расскажите кратко об основных этапа
100 руб.
Мировая экономика
тантал
: 8 августа 2013
ЭМ96, 3 задания
Задание 1
В чем сущность теории «сравнительных издержек» (или «относительных преимуществ)?
Задание 2
Каковы глобальные экономические проблемы?
Задание 3
После проведения мер стимулирующей фискальной политики уровень инфляции составил 10%, номинальная ставка процента равна 12%, доля первоначального бюджетного дефицита в ВВП составила 3%, а доля долга в ВВП увеличилась на 2,04% при темпе роста реального ВВП в 5%. Каким было соотношение долг/ВВП до проведения в экономике бюджетно-на
100 руб.
Мировая экономика
тантал
: 3 августа 2013
- ЭМ, 25 заданий по 5 тестовых вопроса
Задание 1
Изучить тему 1, 2.
Вопрос 1. Что изучает международная микроэкономика?
1. закономерности движения конкретных товаров;
2. факторы производства товаров;
3. рыночные характеристики товаров и факторов их производства;
4. все вышеперечисленное;
5. закономерности функционирования открытых национальных экономик и мирового хозяйства в целом.
Вопрос 2. Что изучает международная макроэкономика?
1. закономерности движения конкретных товаров;
2. факторы произ
100 руб.
Мировая экономика
тантал
: 3 августа 2013
- ЭМ, 26 заданий по 5 тестовых вопроса
Задание 1.
Вопрос 1. Какой ученый открыл теорию абсолютных преимуществ:
1. К.Маркс;
2. Д.Рикардо;
3. А.Смит;
4. ДЖ.Кейнс;
5. Р.Вернон.
Вопрос 2. По данным таблицы рассчитайте цену 1 танка в России и 1 танка в Германии (относительно автомобиля):
Страна Количество танков на ед. ресурсов Количество автомобилей на ед. ресурсов
Россия 0,2 0,25
Германия 0,25 0,5
1. 3;1,5;
2. 2;2,5;
3. 2,5;1,5;
4. 1,25;2;
5. 0,5;2,25.
Вопрос 3. Каковы недостатки теории сравнительн
100 руб.
Мировая экономика
тантал
: 27 июля 2013
- ЭМ, 18 заданий по 5 тестовых вопроса
ЗАДАНИЕ №1
Вопрос № 1. Согласно теории Хекшера-Олина, какие товары стремится экспортировать каждая страна?
1) в которых интенсивно используются избыточные для нее факторы производства;
2) в которых интенсивно используются дефицитные факторы производства;
3) товары народного потребления;
4) нет правильного ответа;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2. Теорема Хекшера-Олина:
1) логически безупречна;
2) не учитывает качество и неоднородность труда и капитала;
3) не
100 руб.
Другие работы
Разработка технологического процесса восстановления и повышения долговечности вала приводного
Dimansavvin
: 10 апреля 2012
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………...
1. Количественная оценка групп деталей, программ выпуска и типа производства……………………………………………………………...
2. Анализ конструкций деталей по чертежам и техническим условиям.
3. Выбор технологических баз……………………………………………..
4. Анализ дефектов деталей………………………………………………..
5. Способы устранения дефектов
5.1. Наплавка порошковой проволокой………………...
5.2. Наплавка в среде углекислого газа
5.3. Электродуговая наплавка под слоем флю
Всеобщая история. Контрольная работа вариант 6
zcbr22
: 29 октября 2023
Основные тенденции мирового развития 1970 – начало ХХI века
200 руб.
Гидравлика АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ Задача 1 Вариант 23
Z24
: 9 марта 2026
Определить абсолютное и избыточное гидростатическое давление в точке А на глубине h от поршня, если на поршень диаметром 200 мм воздействует сила Р, атмосферное давление ра = 0,1 МПа.
150 руб.
Профессиональная деформация личности
Elfa254
: 10 октября 2013
Содержание
Введение
1. Общее представление о профессиональной деформации личности
1.1 Профессиональная деформация личности в сети Интернет
1.2 Профессиональная деформация личности педагога
1.2.1 Стадии профессионального выгорания
1.2.2 Аспекты профессионального выгорания
1.3 Пути преодоления профессиональной деформации
2. Анализ профессиональной деформации педагогов
2.1 Анкетирование
2.2 Результаты опроса
Заключение
Список использованной литературы
Приложение
15 руб.