Безопасность жизнедеятельности, Зачет, билет 17

Состав работы

material.view.file_icon A5AF1F2A-6542-4643-B09C-71405D30E051.doc
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Билет № 17

1. Средства защиты в электроустановках. Классификация, основные правила применения средств защиты.
2. Производственное освещение. Характеристики световой среды (количественные и качественные). Виды производственного освещения. Нормирование освещенности производственных помещений.
3. Решить задачу.
Найти ток, протекающий через тело человека, прикоснувшегося к электроустановке, на которую произошло замыкание фазного провода. Сеть трехфазная трехпроводная, 380/220 В, с заземленной нейтралью. Сопротивление тела человека принять равным 1 кОм, сопротивление заземления нейтральной точки 4 Ом, сопротивление пола 3,5 кОм, сопротивление обуви 10 кОм. Оценить опасность такого прикосновения

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Безопасность жизнедеятельности
Вид работы: Зачет
Оценка:Зачет
Дата оценки: 15.12.2014
Рецензия:Уважаемая ......,

Симакова Наталья Николаевна
Безопасность жизнедеятельности. Экзамен. Билет 17
1.Средства защиты в электроустановках. Классификация, основные правила применения средств защиты. 2.Производственное освещение. Характеристики световой среды (количественные и качественные). Виды производственного освещения. Нормирование освещенности производственных помещений. 3. Задача. Найти ток, протекающий через тело человека, прикоснувшегося к электроустановке, на которую произошло замыкание фазного провода. Сеть трехфазная трехпроводная, 380/220 В, с заземленной нейтралью. Сопротивление
User inga1988 : 5 апреля 2017
50 руб.
Экзамен по дисциплине: Безопасность жизнедеятельности. Билет №17
Билет 17 ------------------------------------------------------------------------------ 1. Средства защиты в электроустановках. Классификация, основные правила применения средств защиты. 2. Производственное освещение. Характеристики световой среды (количественные и качественные). Виды производственного освещения. Нормирование освещенности производственных помещений. 3. Решить задачу: Найти ток, протекающий через тело человека, прикоснувшегося к электроустановке, на которую произошло замыкани
User IT-STUDHELP : 28 марта 2023
500 руб.
promo
Безопасность жизнедеятельности. Зачёт. Билет №23
1.Характеристика средств коллективной и индивидуальной защиты. 2. Основные причины несчастных случаев от действия электрического тока. Оказание первой помощи при поражении током 3. В электрической сети (трехфазной трехпроводной, с изолированной нейтралью) напряжением 380/220 В фаза С вследствие повреждения изоляции оказалась замкнутой на корпус незаземленной электроустановки, которой касается человек, а фаза В замкнулась на землю, при этом сопротивление замыкания оказалось равным 100 Ом. О
User leraemel : 7 мая 2020
150 руб.
Безопасность жизнедеятельности. Зачёт. Билет №16
Билет № 16 1. Заземляющее устройство. Требования к заземляющим устройствам, к сопротивлению заземления. 2. Основные причины несчастных случаев на производстве. 3. Решить задачу В электрической сети (трехфазной трехпроводной, с изолированной нейтралью) напряжением 380/220 В фаза С вследствие повреждения изоляции оказалась замкнутой на корпус незаземленной электроустановки, которой касается человек, а фаза В замкнулась на землю, при этом сопротивление замыкания оказалось равным 90 Ом. Определить
User growlist : 1 октября 2019
20 руб.
promo
Безопасность жизнедеятельности. Зачет. Билет № 5
Билет № 5 Дисциплина Б. 1. Основные психологические причины травматизма 2. Защитное заземление в электроустановках. Определение, назначение, схема, область применения, принцип действия. 3. Решить задачу В электрической сети (трехфазной трехпроводной, с изолированной нейтралью) напряжением 380/220 В фаза С вследствие повреждения изоляции оказалась замкнутой на корпус незаземленной электроустановки, которой касается человек, а фаза В замкнулась на землю, при этом сопротивление замыкания оказалось
User gnv1979 : 23 ноября 2017
45 руб.
Безопасность жизнедеятельности. Зачет. Билет №5.
Билет № 5 Дисциплина БЖД 1. Основные психологические причины травматизма 2. Защитное заземление в электроустановках. Определение, назначение, схема, область применения, принцип действия. 3. Решить задачу В электрической сети (трехфазной трехпроводной, с изолированной нейтралью) напряжением 380/220 В фаза С вследствие повреждения изоляции оказалась замкнутой на корпус незаземленной электроустановки, которой касается человек, а фаза В замкнулась на землю, при этом сопротивление замыкания оказалос
User SibGUTI2 : 25 июня 2016
60 руб.
Безопасность жизнедеятельности. Зачет. Билет №7.
Билет №7. 1.Органы управления безопасностью труда, надзора и контроля за охраной труда. 2. Защитное отключение в электроустановках. Определение, назначение, схема, область применения, принцип действия. 3. Решить задачу В электрической сети (трехфазной трехпроводной, с изолированной нейтралью) напряжением 380/220 В фаза С вследствие повреждения изоляции оказалась замкнутой на корпус заземленной электроустановки, которой касается человек, а фаза В замкнулась на землю, при этом сопротивление зам
User SibGUTI2 : 25 июня 2016
60 руб.
Безопасность жизнедеятельности. Билет №14. Зачет
1. Средства защиты в электроустановках. 2. Производственное освещение. Характеристики световой среды (количественные и качественные). Виды производственного освещения. 3. Задача. Определить суммарный уровень шума от трех источников на рабочем месте инженера программиста. Предложить мероприятия по снижению уровня шума, рассчитать снижение уровня шума. 1. Средства защиты в электроустановках Изолирующие электрозащитные средства делятся на основные и дополнительные. К основным изолирующим электрозащ
User ladykate1993 : 9 января 2014
50 руб.
Динамика развития смысловой стороны речи у младших школьников
Введение Актуальным вопросом нейропсихологии и нейролингвистики остаётся выяснение вклада различных мозговых структур в осуществление речевой функции. В том числе, этот вопрос можно пытаться решить на модели нейропсихологии индивидуальных различий и, в частности, в рамках детской нейропсихологии. Нейропсихология нормы – это изучение мозговой организации психических процессов на различных контингентах здоровых лиц – на основе теоретических и методических достижений отечественной нейропсихологии
User Elfa254 : 15 октября 2013
Позитивный вклад Карла Маркса в экономическую науку
Немецкий экономист и философ Карл Маркс (1818 - 1983) оказал огромное влияние на развитие экономической мысли. Он предложил теоретическую концепцию, согласно которой капитализм представляет собой исторически переходящую систему. В силу противоречий он должен уступить место более прогрессивной системе. Особое переходное состояние российской экономики и политики определило наличие в качестве руководства к действию весьма шатких экономических, политических и идеологических концепций правительства,
User evelin : 2 ноября 2013
5 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование Тема: «Принцип наследования. Создание иерархии классов. Классы и модули» (Вариант общий)
Лабораторная работа №3 Тема: Принцип наследования. Создание иерархии классов. Классы и модули. Задание: Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Описания классов оформить в отдельном модуле. Рекомендации к выполнению: В данной лабораторной работе Вы должны написать, откомпилировать и сохранить модуль, содержащий описание классов графических фигур. Для этого изучите в лекциях §9 “Классы и модули” и разберите в примере 2.7 (§10) конспекта лекций модуль FIGURA. Т.е. Вы до
User Учеба "Под ключ" : 8 октября 2016
200 руб.
Лабораторная работа №2 по предмету «Анализ данных»
Лабораторная работа №2 Тема: «Методы классификации анализа данных» Лабораторная работа состоит из двух частей: Часть 1. Классификация данных методов наивного Байеса. Цель задания: Изучение методов наивного байесовского классификатора при построении моделей машинного обучения и их применения, получение и закрепление умений и навыков при работе с наивным байесовским классификатором для решения задач линейной классификации. Часть 2. Применение методов машинного обучения, дерево решений и
User farkuad1 : 15 февраля 2026
400 руб.
Лабораторная работа №2 по предмету «Анализ данных»
up Наверх