Лабораторная работа №1 по дисциплине: Методы моделирования и оптимизации. Вариант 0

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Лабораторная работа 1.docx
material.view.file_icon Лабораторная работа 1.xlsx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Microsoft Excel

Описание

Лабораторная работа №1
«Решение задачи линейного программирования»
Задание
1. Составьте математическую модель задачи линейного программирования.
2. Решите её средствами Excel с использованием Поиска решений.
3. Проинтерпретируйте найденное решение.
Между двумя пунктами, расстояние между которыми равно 1000 км, необходимо с наименьшими затратами осуществить связь, имеющую a телефонных, b телеграфных и c фототелеграфных каналов с помощью кабелей двух типов. Кабель первого типа содержит a1 телефонных, b1 телеграфных и c1 фототелеграфных каналов, а кабель второго типа – a2 телефонных, b2 телеграфных и c2 фототелеграфных каналов. Стоимость 1 км кабеля первого типа равна p1 тыс. руб., второго типа – p2 тыс. руб..
Исходные данные:
Номер варианта: 0
a=12, b=33, c=20
a1=5, b1=5, c1=2
a2=1, b2=4, c2=5
p1=6, p2=3

Дополнительная информация

Зачет без замечаний!
Дата сдачи: октябрь 2017 г.
Преподаватель: Галкина М.Ю.
В архиве отчет + файл Excel.
Помогу с другим вариантом.

Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Лабораторные работы №№1-5 по дисциплине: Методы моделирования и оптимизации. Вариант 0
Лабораторная работа No1 «Решение задачи линейного программирования» Задание 1. Составьте математическую модель задачи линейного программирования. 2. Решите её средствами Excel с использованием Поиска решений. 3. Проинтерпретируйте найденное решение. Между двумя пунктами, расстояние между которыми равно 1000 км, необходимо с наименьшими затратами осуществить связь, имеющую a телефонных, b телеграфных и c фототелеграфных каналов с помощью кабелей двух типов. Кабель первого типа содержит a1 телефо
User Учеба "Под ключ" : 25 октября 2017
950 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Методы моделирования и оптимизации. Вариант 6
Лабораторная работа №1 «Решение задачи линейного программирования» Задание 1. Составьте математическую модель задачи линейного программирования. 2. Решите её средствами Excel с использованием Поиска решений. 3. Проинтерпретируйте найденное решение. Между двумя пунктами, расстояние между которыми равно 1000 км, необходимо с наименьшими затратами осуществить связь, имеющую a телефонных, b телеграфных и c фототелеграфных каналов с помощью кабелей двух типов. Кабель первого типа содержит a1 телефон
User Учеба "Под ключ" : 25 октября 2017
200 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Методы моделирования и оптимизации. Вариант 9
Лабораторная работа №1 «Решение задачи линейного программирования» Задание 1. Составьте математическую модель задачи линейного программирования. 2. Решите её средствами Excel с использованием Поиска решений. 3. Проинтерпретируйте найденное решение. Между двумя пунктами, расстояние между которыми равно 1000 км, необходимо с наименьшими затратами осуществить связь, имеющую a телефонных, b телеграфных и c фототелеграфных каналов с помощью кабелей двух типов. Кабель первого типа содержит a1 телеф
User Учеба "Под ключ" : 24 октября 2017
200 руб.
Методы моделирования и оптимизации
Задача 1. Решить графически задачу из лабораторной работы № 1. Между двумя пунктами, расстояние между которыми равно 1000 км, необходимо с наименьшими затратами осуществить связь, имеющую a телефонных, b телеграфных и c фототелеграфных каналов с помощью кабелей двух типов. Кабель первого типа содержит a1 телефонных, b1 телеграфных и c1 фототелеграфных каналов, а кабель второго типа – a2 телефонных, b2 телеграфных и c2 фототелеграфных каналов. Стоимость 1 км кабеля первого типа равна p1 тыс.ру
User VVA77 : 19 сентября 2017
100 руб.
Методы моделирования и оптимизации
Билет No14 На рисунке заштрихован образ области допустимых решений двухкритериальной задачи, в которой Umax, Vmax. Укажите границу Парето и координаты точки утопии.
User VVA77 : 19 сентября 2017
250 руб.
Методы моделирования и оптимизации
Задача1 Решить графически задачу из лабораторной работы №1. Задача2 Составить двойственную задачу к задаче 1. Найти ее решение по теореме равновесия. Задача3 Решить двухкритериальную задачу линейного программирования методом идеальной точки.
User krick : 7 апреля 2017
150 руб.
Методы моделирования и оптимизации
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Методы моделирования и оптимизации. Вариант №0
Лабораторная работа №2 «Задача о назначениях» Задание 1. Составьте математическую модель задачи о назначениях. 2. Решите её средствами Excel с использованием Поиска решений. 3. Проинтерпретируйте найденное решение. В каждом из пяти филиалов производственного объединения могут изготовляться изделия пяти видов. Учитывая необходимость углубления специализации, в каждом из филиалов решено выпускать только один вид продукции, при этом каждый из видов изделий должен выпускаться одним из филиалов. Се
User Учеба "Под ключ" : 25 октября 2017
200 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Методы моделирования и оптимизации. Вариант 0
Лабораторная работа №3 «Решение матричных игр 2x2 в смешанных стратегиях, моделирование игры» Задание 1. Решите аналитически матричную игру 2x2, заданную платежной матрицей. 2. Проведите моделирование результатов игры с помощью таблицы равномерно распределенных случайных чисел, разыграв 30 партий; определите относительные частоты использования чистых стратегий каждым игроком и средний выигрыш, сравнив результаты с полученными теоретически в п.1. Вариант 0: 10 5 8 17
User Учеба "Под ключ" : 25 октября 2017
200 руб.
Философия бизнеса (контрольная работа, тесты) В-5
Философия бизнеса(контрольный тест) Философия бизнеса(тесты 1-13) Философия бизнеса Тестовые задания проверки знаний по дисциплине 1. Каково соотношение понятий «бизнес» и «предпринимательство»? a. Бизнес «равен» предпринимательству b. Бизнес «включён» в предпринимательство c. Предпринимательство «включено» в бизнес 2. Допишите недостающий этап становления механизма управления: простейший замкнутый контур с обратной связью (гомеостазис),…, механизм управления самоорганизующихся систем. a
User banderas0876 : 19 октября 2015
200 руб.
Ознайомлення із системою живлення карбюраторного двигуна. Регулювання рівня палива у поплавковій камері.
Тема: Ознайомлення із системою живлення карбюраторного двигуна. Регулювання рівня палива у поплавковій камері. Мета: ознайомитись із системою живлення карбюраторного двигуна. Освоєння практичних навичок регулювання рівня палива в камері поплавця карбюратора, на прикладі карбюратора К-126Б. Хід роботи • Відвернув пробку у карбюратора який перевіряється, що закриває канат клапана економайзера з механічним приводом. • Ввернув замість пробки перехідник, що закінчується скляною трубкою. Отчет.
User SerFACE : 30 декабря 2014
2 руб.
Установка подземного ремонта скважин А-60 (УБВ-600) с усовершенствованием конструкции ленточного тормоза лебедки-текст на Украинском языке-ЧЕРТЕЖИ-Деталировка-Сборочный чертеж-Чертежи-Графическая часть-Оборудование для капитального ремонта, обработки плас
Установка подземного ремонта скважин А-60 (УБВ-600) с усовершенствованием конструкции ленточного тормоза лебедки-текст на Украинском языке-ЧЕРТЕЖИ: 1 Агрегат капитального ремонта скважин УБВ-600 (А1) 2 Кинематическая схема (А1) 3 Лебедка (А1) 4 Вал грузовой (А1) 5 Тормоз лебедки (А1) 6.1 Схема гидравлическая (А2) 6.2 Схема модернизированного ленточного тормоза (А2) 7 Техпроцесс изготовления звездочки (А1) 8.1 Вал подъемный (А2) 8.2 Муфта кулачково-дисковая (А2)-Деталировка-Сборочный чертеж-Черте
924 руб.
Установка подземного ремонта скважин А-60 (УБВ-600) с усовершенствованием конструкции ленточного тормоза лебедки-текст на Украинском языке-ЧЕРТЕЖИ-Деталировка-Сборочный чертеж-Чертежи-Графическая часть-Оборудование для капитального ремонта, обработки плас
Формирование коммуникативной компетенции у учащихся 4-х классов на уроках английского языка через ролевую игру
Содержание. Введение.......................................................................................3-6стр. Глава 1. Особенности обучения иностранным языкам младших школьников. 1.1. Понятия «компетентность», «компетенция», «коммуникативная компетенция»…………………………….7-12 стр. 1.2. Теоретические основы «коммуникативной компетенции»………………………………………………….12-14 стр. 1.3. Психофизические особенности мла
User Aronitue9 : 20 августа 2012
20 руб.
up Наверх