Индивидуальный проект "Фрактальная живопись"
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Паспорт проекта
1. Название проекта: “Фрактальная живопись”.
2. Руководитель проекта:
3. Учебные предметы, в рамках которого проводится работа по проекту: Геометрия.
4. Учебные дисциплины, близкие к теме проекта: искусство (ИЗО), алгебра, информатика и ИКТ
5. Возраст учащихся, на которых рассчитан проект: 4-17лет
6. Тип проекта по продолжительности выполнения: краткосрочный
7. Заказчик проекта: учитель математики
8. Цель проекта: познакомиться с новой ветвью математики- фракталами.
9. Задачи проекта:
• Дать определение фракталам
• Познакомиться с историей появления фракталов
• развитие у детей умения поисковой деятельности, навыков создания художественного образа,
• расширение кругозора учащихся, общей эрудиции, фантазии и воображении.
1. Название проекта: “Фрактальная живопись”.
2. Руководитель проекта:
3. Учебные предметы, в рамках которого проводится работа по проекту: Геометрия.
4. Учебные дисциплины, близкие к теме проекта: искусство (ИЗО), алгебра, информатика и ИКТ
5. Возраст учащихся, на которых рассчитан проект: 4-17лет
6. Тип проекта по продолжительности выполнения: краткосрочный
7. Заказчик проекта: учитель математики
8. Цель проекта: познакомиться с новой ветвью математики- фракталами.
9. Задачи проекта:
• Дать определение фракталам
• Познакомиться с историей появления фракталов
• развитие у детей умения поисковой деятельности, навыков создания художественного образа,
• расширение кругозора учащихся, общей эрудиции, фантазии и воображении.
Дополнительная информация
Работа выполнена на отлично
Другие работы
Маркетинговые исследования рынка полиграфической продукции и перспектив развития фирменного магазина Харьковской книжной фабрики им. Фрунзе
ostah
: 26 ноября 2012
содержание
Введение. 3
1. Определение предмета исследования и ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ, ТРЕБУЮЩЕЙ РЕШЕНИЯ.. 4
2. ФОРМУЛИРОВКА ГИПОТЕЗ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ СОСТАВА СОБИРАЕМОЙ ИНФОРМАЦИИ.. 6
3. РАЗРАБОТКА ПЛАНА ИССЛЕДОВАНИЯ.. 7
3.1. Определение состава наблюдаемых переменных. 7
3.2. Источники получения информации и выбор метода сбора информации. 8
3.3. Выбор метода сбора, записи и хранения. 9
4. ЗАПИСЬ, ПРОВЕРКА, ПЕРВИЧНАЯ ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ.. 14
5. АНАЛИЗ И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ИНФОРМАЦИИ.. 21
6. ВЫВОДЫ И Р
7 руб.
Категории сферы непосредственного
DocentMark
: 17 ноября 2012
Качество - это исходная категория, фиксирующая непосредственную определенность предмета. Вещь с помощью этой категории рассматривается как тождественная самой себе, как, условно говоря, "отключенная" от пространственных и временных связей с другими вещами. Исходность категории качества определяется не только теоретически, но прежде всего - практически, так как именно с выявления качеств вещей начинается процесс целесообразной практической деятельности. Для вскрытия содержания категории качества
15 руб.
Гидростатика и гидродинамика ТИУ Задача 1.2 Вариант 5
Z24
: 31 декабря 2026
В вертикальной цилиндрической емкости диаметром D находится углеводородсодержащая жидкость, масса которой составляет m, тонн, температура жидкости равна t, ºС, плотность ρ = 870 кг/м³. Определить на какую величину изменится уровень углеводородсодержащей жидкости в емкости и минимальную допустимую высоту этой емкости с целью недопущения перелива жидкости через верх, приводящего к загрязнению окружающей среды, если температура ее изменится от 0ºС до 35ºС. Расширением стенок емкости пренебречь. Коэ
150 руб.
Практикум по дисциплине «Управление конфликтами» MBA
studypro
: 2 сентября 2016
Практикум по дисциплине «Управление конфликтами»
Кафедра: МО
Формой контроля по курсу «Управление конфликтами» является практическое задание.
Описание задания.
В задании необходимо описать конфликтную ситуацию, которая возникла (или может возникнуть) в Вашей или другой образовательной организации, и предложить адекватные методы ее разрешения. Поскольку рассматриваются управленческие аспекты, то лучше описывать конфликтную ситуацию, возникшую в административно-педагогическом блоке деятельности
150 руб.