Зачетная работа по дисциплине "Логика". Билет №9.

Цена:
80 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 7E0A5231-7FFC-428A-AA4E-D946C19DA1D0.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Билет 9
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое)
Чернота
2. Определить отношения понятий. Изобразить графически.
А) логика, риторика, этика;
Б) время, секунда, пространство.
3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней).
Популярная передача «Серебряный шар»
4. Провести ограничение понятия (не менее трех уровней).
Япония
5. Проведите операцию деления данного понятия по видообразующему признаку, укажите основание деления:
Туризм
6. Оценить логическую правильность определения. Назвать ошибки, если они есть.
Человек - это двуногое животное без перьев.
7. Определить вид атрибутивного суждения, записать его формулой, обозначить распределенность терминов.
Некоторые шахматисты являются школьниками.
8. Найти в силлогизме большую посылку, меньшую посылку, заключение, субъект, предикат, средний термин. Определить его фигуру.
Преступники действуют из злого намерения.
N. не действовал из злого намерения.
N не есть преступник.
9. Можно ли сделать вывод из этих посылок? Если да, то какой? Если нет, то какое правило силлогизма нарушено?
Студенты нашего института не изучают биологию
Сотрудники НИИ не являются студентами нашего института

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Логика
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 15.02.2016
Рецензия:Уважаемая ...., работа зачтена.

Решетникова Елена Васильевна
Зачетная работа по дисциплине: Логика. Билет №9
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое) Чернота 2. Определить отношения понятий. Изобразить графически. А) логика (ЛО), риторика (РИ), этика(ЭТ); 3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней). Популярная передача «Серебряный шар» 4. Провести ограничение понятия (не менее трех уровней). Япония 5. Проведите операцию деления данного
User Кошка : 8 апреля 2016
100 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Логика
Тестовые задания. Зачет по контрольной работе ставится при выполнении тестовых заданий по всем 12 лекциям. Лекция 1. Предмет и значение логики. Логика и язык. 1. Логическая форма конкретной мысли – это: строение этой мысли, способ связи составных частей мысли, словесное выражение мысли 2. Определите логическую форму высказываний: «Все птицы — летают», «Все люди разумны», «Все телефоны — мобильные» 3. Сколько основных формально­логических законов вы знаете: 4. Понятие истинности или
User ord1k : 1 декабря 2015
100 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Логика. Билет №1.
Билет 1 1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое) Московский Кремль 2. Определить отношения понятий. Изобразить графически. А) число - А, числитель - В, знаменатель - С; Б) движение - А, быстрое движение - В, вращение - С. 3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней). Преподаватель математики 4. Провести ограничение понятия (не мен
User teacher-sib : 30 октября 2016
300 руб.
promo
Зачетная работа по дисциплине "Логика" Билет № 5
1. Определите вид понятия (по содержанию: положитель-ное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотноситель-ное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: еди-ничное, общее, пустое) Твердое тело; 2. Определить отношения понятий. Изобразить графически. А) предприятие, структурное подразделение предприятия, директор пред-приятия; Б) заработная плата, премия, выговор. 3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней). 4. Провести ограничение понятия (не менее трех уровней). 5.
User Albinashiet : 2 декабря 2014
75 руб.
Билет № 9
1. Виды ответственности за нарушение требований охраны труда на предприятиях. 2. Организация безопасной эксплуатации электроустановок. Организационные и технические мероприятия. 3. Решить задачу Определить ток через тело человека в случае прикосновения к корпусу электроустановки, на которую произошло замыкание фазного провода А и одновременное замыкание на землю фазного провода В. Определить для следующих условий 1 Корпус установки не заземлен 2 Корпус установки заземлен Сеть трехфазная трехпров
User nell : 10 октября 2017
100 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Математическая логика и теория алгоритмов. Билет №4
Билет 4 А – день даты (от 1 до 31) отправки зачетного задания, В – месяц даты (от 1 до 12) отправки зачетного задания. Функция g(x,y) получена операцией суперпозиции функцийf(x,y,z), f1(x,y), f2(x,y), f3(x,y). Вычислить g(A,B), если: f(x,y,z)=x+z f1(x,y)=x f2(x,y)=x+y f3(x,y)=5 В данной работе A=7, B=6.
User SibGOODy : 22 июля 2018
100 руб.
promo
Зачетная работа по дисциплине: Математическая логика и теория алгоритмов. Билет №13
Билет 13 А – день даты (от 1 до 31) отправки зачетного задания, В – месяц даты (от 1 до 12) отправки зачетного задания. Функция g(x,y) получена операцией суперпозиции функций f(x,y,z), f1(x,y), f2(x,y), f3(x,y). Вычислить g(A,B), если: f(x,y,z)=x+y+z f1(x,y)=3y f2(x,y)=x+y f3(x,y)=y+15 В данной работе A=24, B=10
User Учеба "Под ключ" : 25 октября 2017
100 руб.
Специфика социально-педагогической работы с подростками агрессивного поведения
Повышенная агрессивность детей является одной из наиболее острых проблем не только для врачей, педагогов и психологов, но и для общества в целом. Актуальность темы несомненна, поскольку число детей с таким поведением стремительно растет. Никакое другое поведение так не раздражает взрослых и не дезадаптирует детей, как агрессивное. Это одно из немногих состояний, когда родители стараются привести ребенка к специалисту как можно раньше. Агрессивность проявляется в широком диапазоне от резких выска
User Qiwir : 27 августа 2013
10 руб.
Задача №101
101 Задана функция f(x). Требуется: а) выяснить, имеет ли эта функция точки разрыва; б) в каждой из подозрительных на разрыв точек провести исследование согласно определению непрерывности функции; в) установив разрыв, указать его тип; г) сделать схематический чертеж. Исходные данные: Решение a) Так как то в точке разрыва нет. Так как то в точке есть разрыв. б) Функция называется непрерывной в точке , если выполняется условие В точке В точке не выполняется условие
User ilya01071980 : 19 октября 2017
25 руб.
Лесные культуры
Содержание Введение................................................................................3 1. Природные условия района....................................................4 2. Характеристика лесного фонда лесхоза......................................12 3. Проектирование лесокультурных мероприятий.........................14 4. Организация труда и техника безопасности на лесокультурных работах.................................................................................22 5. Охрана при
User GnobYTEL : 23 января 2012
20 руб.
Управление капиталом и проблемы привлечения заемных средств
Содержание Введение 4 Глава 1. Теоретические аспекты управления капиталом и привлечения заёмных средств на предприятии торговли 6 1.1Основные понятия и сущность управления капиталом и привлечение заёмных средств 6 1.2 Принципы управления капиталом и привлечения заёмных средств 11 Глава 2. Управление капиталом и привлечение заёмных средств на предприятии торговли 15 2.1 Механизмы и методы у правления капиталом и привлечения заёмных средств 15 2.2 Процессный подход к управлению капиталом и
User alfFRED : 21 ноября 2013
10 руб.
up Наверх