Контрольная работа №1 по дисциплине: «Теория электрических цепей. Часть 1-я». Вариант №25.

Цена:
400 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Контрольная работа.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задача 1
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
1. Перерисуйте схему для Вашего варианта.
2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта.
3. Рассчитайте все токи и напряжение на L в три момента времени
t = 0− , t = 0+ , t = ∞.
4. Рассчитайте классическим методом переходный процесс в виде i2(t), i3(t), uL(t). Проверьте правильность расчетов, выполненных в п. 4, путем сопоставления их с результатами расчетов в п. 3.
5. Постройте графики переходных токов и напряжения, рассчитанных в п. 4. Определите длительность переходного процесса, соответствующую переходу цепи в установившееся состояние с погрешностью 5%.
6. Рассчитайте ток i2(t) операторным методом.

Задача 2
Задача посвящена временному и частотному (спектральному) методам расчета реакции цепей на сигналы произвольной формы. В качестве такого сигнала используется импульс прямоугольной формы (видеоимпульс). Электрические схемы цепей (рис. 3.6) содержат емкости С или индуктивности L, а также сопротивления R. Для всех вариантов R2 = 3∙R1. В схемах, где имеется сопротивление R3, его величина R3 = 0,2∙R1. Во всех схемах входным напряжением u1(t) является прямоугольный импульс длительностью tu и амплитудой U1.
1. Перерисуйте схему Вашего варианта. Выпишите исходные данные Вашего варианта.
2. Рассчитайте переходную g2(t) и импульсную h2(t) характеристики цепи по напряжению классическим или операторным методами (по выбору).
3. Рассчитайте реакцию цепи в виде выходного напряжений u2(t) используя:
- интеграл Дюамеля;
- интеграл наложения.
Постройте временные диаграммы входного и выходного напряжений.
6. Рассчитайте и постройте графики модулей , и модуля комплексной передаточной функции цепи , как функций от циклической частоты f в диапазоне частот 0 - 3/tu.

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Теория электрических цепей. Часть 1
Вид работы: Контрольная работа
Оценка: Зачет
Дата оценки: 10.03.2018
Рецензия:Уважаемый С*
Проверил: Журавлева О.Б.

Комментарии (1)

DO_SIBGUTI_HELP 08.01.2023 14:35
ок
Контрольная работа №1 по дисциплине: Теория электрических цепей (часть 1). Вариант 06
Задача 3.1 Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. 1. Перерисуйте схему цепи (см. рис. 3.1) для Вашего варианта (таблица 1). 2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 2). 3. Рассчитайте все токи и напряжение на С или L в три момента времени t: , , . 4. Рассчитайте классическим методом пер
User Alexbur1971 : 10 мая 2019
200 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: Теория электрических цепей (часть 1). Вариант 06
Теория электрических цепей (часть 1-я)
Законы Ома и Кирхгофа в резистивных цепях 1 Цель работы:изучение и экспериментальная проверка законов Ома и Кирхгофа в разветвленной электрической цепи, содержащей источник и резистивные элементы. Электрические цепи при гармоническом воздействии 1 Цель работы: Изучение электрических цепей, содержащих резисторы R, индуктивности L и емкости С при гармоническом (синусоидальном) воздействии.
User nata : 9 октября 2017
85 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант №1
Задача 3.1 Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. Задача 3.2 Задача посвящена временному и частотному (спектральному) методам расчета реакции цепей на сигналы произвольной формы.
User vadd : 7 сентября 2013
300 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант №1
Контрольная работа №1 по дисциплине: Теория электрических цепей. ВАРИАНТ №9
Задача 3.1 Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. Задача 3.2 Задача посвящена временному и частотному (спектральному) методам расчета реакции цепей на импульсный сигнал прямоугольной формы (видеоимпульс).
User FreeForMe : 10 апреля 2015
105 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант: 14
Задание: 1. Расчет А-параметров ЧП, используя табличные соотношения 2. Расчет характеристических параметров ЧП – характеристических сопротивления и , а также собственной постоянной передачи . 3. Расчет входных и сопротивлений ЧП в согласованном режиме, когда , а и несогласованном режиме, когда , а . 4. Расчет прохождение сигнала в схеме, приведенной на рис. 4.1, в виде напряжений и , токов и в режимах согласованного и несогласованного включения ЧП, а также рабочего ослабления
User Jurgen : 23 ноября 2011
150 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант: 14
Теория электрических цепей/ Часть 1 Вариант 2
Задача 3.1 Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. 1. Перерисуйте схему цепи (см. рис. 3.1) для Вашего варианта (таблица 1). 2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 2). 3. Рассчитайте все токи и напряжение на С или L в три момента времени t: , , ¥. 4. Рассчитайте классическим методом пер
User Diawol : 19 сентября 2019
30 руб.
Теория электрических цепей (часть 1-я). Вариант 06
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. 1. Перерисуйте схему цепи (см. рис. 3.1) для Вашего варианта (таблица 1). 2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 2). 3. Рассчитайте все токи и напряжение на С или L в три момента времени t: , , . 4. Рассчитайте классическим методом переходный
User vladimir2050 : 3 июля 2017
200 руб.
Теория электрических цепей (часть 1-я). Вариант 06
Теория электрических цепей (часть 1), Вариант №2
3.1 Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени происходит переключение ключа , в результате чего в цепи возникает переходной процесс. 3.2 Задача посвящена временному и частотному (спектральному) методам расчета реакции цепей на сигналы произвольной формы. В качестве такого сигнала используется импульс прямоугольной формы (видеоимпульс).
User alru : 22 сентября 2016
100 руб.
Образование в поликультурном обществе
ОБРАЗОВАНИЕ В ПОЛИКУЛЬТУРНОМ ОБЩЕСТВЕ В.В. Путин, определяя стратегическую линию национального проекта «Образование», сказал: «Мы должны, наконец, создать основы для про­рывного инновационного развития страны, для укрепления ее конкурентоспособности. Очевидно, что нужны особые меры государственной поддержки вузов и школ, активно внедряющих инновационные образовательные программы. В предстоящие два года на приобретение для них лабора­торного оборудования, программного обеспечения, модер­низацию у
User alfFRED : 2 февраля 2014
10 руб.
Особенности развития детей с синдромом раннего детского аутизма
Содержание 1. Синдром раннего детского аутизма РДА 2. Психологическая классификация и психологическая сущность РДА 3. Особенности психического развития при РДА: специфические нарушения восприятия, речи, мышления, по типу искажения, страхи как следствие гиперсензитивности детей с РДА 1. Синдром раннего детского аутизма РДА Синдром раннего детского аутизма был описан американским детским психиатром L. Kanner в 1943 г. Независимо от него близкий вариант синдрома описан в 1944 г. австрийским ис
User alfFRED : 16 октября 2013
Волоконно-оптические линии связи
Ответы на теоретические вопросы по темам: 1. Основы построения оптических систем передачи 2. Источники оптического излучения для систем передачи 3. Модуляция излучения источников электромагнитных волн оптического диапазона 4. Фотоприемники для оптических систем передачи 5. Фотоприемные устройства оптических систем передачи 6. Оптические усилители для оптических систем передачи 7. Линейные тракты оптических систем передачи Решение задач: Задача 1 Определить затухание, дисперсию, полосу пропускани
User Radiola : 13 мая 2010
Факторы, влияющие на мобилизацию и дезорганизацию деятельности студентов
Введение 1. Адаптация как фактор дезорганизации и мобилизации 2. Мобилизация и профессиональная направленность 3. Дезорганизация у студентов Заключение Список литературы Введение Деятельность студентов может проходить скачкообразно под влиянием различных факторов, которые могут оказывать как мобилизующее значение, так и дезорганизующее. Актуальность проблемы усиливается, когда речь касается вопросов психологической адаптации в новых социально-экономических условиях, а также изучение личн
User evelin : 14 октября 2013
up Наверх