Функциональное и логическое программирование. Лабораторные работы №№1-5. Вариант №1.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon LAB4.EXE
material.view.file_icon LAB4.OBJ
material.view.file_icon lab4.pro
material.view.file_icon LAB4.SYM
material.view.file_icon Отчет.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon in.txt
material.view.file_icon LAB5.EXE
material.view.file_icon LAB5.OBJ
material.view.file_icon lab5.pro
material.view.file_icon LAB5.SYM
material.view.file_icon Отчет.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon lab1.lsp
material.view.file_icon Отчет.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon lab2.lsp
material.view.file_icon Отчет.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon lab3.lsp
material.view.file_icon Отчет.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Программа для просмотра текстовых файлов

Описание

Лабораторная работа 1

Вариант 1

Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, преобразующей список L в "двойной" список таким образом, чтобы каждый элемент удвоился.
Например, при L=(1 2 3) функция должна возвращать список (1 1 2 2 3 3).

Лабораторная работа 2

Вариант 1

Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, вычисляющей глубину списка (максимальное количество вложенных скобок).

Например, глубина списка ((((1))) 2 (3 4)) равна 4.

Лабораторная работа 3

Вариант 1

Опpеделите на языке ЛИСП функционал, заменяющий все элементы списка, не обладающие определенным свойством, на символ *. Проверьте работу функционала для предикатов:
-число;
-неположительное число (при вызове используйте лямбда-функцию).

Лабораторная работа 4

Вариант 1

Напишите на языке ПРОЛОГ программу, которая преобразует список целых чисел во множество. Список вводится с клавиатуры, цель – внутренняя.
Например: Список [1,2,1,4,1,2,3] преобразуется в [1,2,4,3].

Лабораторная работа 5

Вариант задачи выбирается по последней цифре пароля. Программы должны быть написаны на языке Пролог. При преобразовании файла должны быть сохранены переводы строк. К отчету следует приложить тексты файлов с входными и выходными данными. Для просмотра файлов с данными можно открыть вспомогательное окно редактора с помощью клавиши F8 (при этом должно быть активным окно редактора).

Вариант 1

В текстовом файле, состоящем из нескольких строк, во всех словах, оканчивающихся на "ing", замените это окончание на "ed".

Дополнительная информация

март 2018, зачтены без замечаний
Функциональное и логическое программирование. Лабораторная работа №1. Вариант №1.
Лабораторная работа №1 Обработка списков в языке CLISP Условие задачи Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ. Преобразуйте одноуровневый список L во вложенный по следующему правилу. Например, при L=(a s d f g) функция должна вернуть (
User nik200511 : 21 января 2020
143 руб.
Функциональное и логическое программирование. Лабораторная работа №1. Вариант №1.
Задание Вариант 1 Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, преобразующей список L в "двойной" список таким образом, чтобы каждый элемент удвоился. Например, при L=(1 2 3) функция должна возвращать список (1 1 2 2 3 3).
User nik200511 : 8 июня 2018
9 руб.
Лабораторная работа №1 по "Функциональное и логическое программирование".
Лабораторная работа №1 по "Функциональное и логическое программирование". Вариант 1. Задание к варианту 1. Определите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, преобразующей список L в "двойной" список таким образом, чтобы каждый элемент удвоился. Например, при L=(1 2 3) функция должна возвращать список (1 1 2 2 3 3).
User Eva : 3 июня 2011
12 руб.
Функциональное и логическое программирование. Лабораторные работы 1-3. Вариант 1.
Лабораторная работа №1. «Обработка списков в языке CLISP» Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ. Номер варианта выбирается по последней цифре пароля. 1. Преобразуйте одноуровневый список L во вложенный по следующему правилу. Например, при
User simondanya : 20 апреля 2025
250 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант 1
Задание Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ. Преобразуйте одноуровневый список L во вложенный по следующему правилу. Например, при L=(a s d f g) функция должна вернуть (a (s (d (f (g))))).
User SibGOODy : 20 декабря 2023
300 руб.
promo
Лабораторная работа №1 по дисциплине «Функциональное и логическое программирование». Вариант №1
Обработка списков в языке CLISP Задание на лабораторную работу Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ. Преобразуйте одноуровневый список L во вложенный по следующему пр
User boeobq : 19 ноября 2021
250 руб.
Функциональное и логическое программирование. Лабораторные работы №№1-3. Вариант 1.
Лабораторная работа №1 Обработка списков в языке CLISP Условие задачи Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ. Преобразуйте одноуровневый список L во вложенный по следующему правилу. Например, при L=(a s d f g) функция должна вернуть (
User nik200511 : 21 января 2020
423 руб.
Функциональное и логическое программирование. Лабораторные работы №№1-5. Вариант №1
Лабораторная работа №1 Задание Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, преобразующей список L в "двойной" список таким образом, чтобы каждый элемент удвоился. Например, при L=(1 2 3) функция должна возвращать список (1 1 2 2 3 3). Лабораторная работа №2 Задание Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, вычисляющей глубину списка (максимальное количество вложенных скобок). Например, глубина списка ((((1))) 2 (3 4)) равна 4. Лабораторная работа №3 Задание Опpеделите на яз
User djigorfan : 14 апреля 2013
500 руб.
Динамика вращательного движения твердого тела
СОДЕРЖАНИЕ Введение 1. Теоретические основы 2. Методические рекомендации по решению задач 3. Классические примеры решения некоторых типовых задач Заключение Список литературы ВВЕДЕНИЕ Решение конкретных физических задач является необходимой практической основой при изучении курса физики. Оно способствует приобщению студентов к самостоятельной творческой работе, учит анализировать изучаемые явления, выделять главные факторы, обуславливающие то или иное явление. Основная цель практических занятий
User Elfa254 : 12 сентября 2013
10 руб.
Высшая математика (часть 2)
Задание 1. Кратные интегралы Задание к разделу 6,п. 6.5. Однородная пластина имеет форма четырехугольника(см.рисунок). Указаны координаты вершин. С помощью двойного интеграла вычислить координаты центра масс пластины Задание 2. Дифференциальные уравнения. Задание к разделу 7,п. 7.2. Найти общее решение дифференциального уравнения. .... Задание 6. Функции комплексного переменного. Задание к разделу 9, п. 9.2. Вычислить значение функции комплексного переменного, результат представить в алгебраиче
User aker : 10 декабря 2019
100 руб.
Высшая математика (часть 2)
Психология общения и межличностных отношений
Среди факторов, формирующих личность, в психологии выделяют труд, общение и познание. Общение — связь между людьми, в ходе которой возникает психический контакт, проявляющийся в обмене информацией, взаимовлиянии, взаимопереживании, взаимопонимании. Можно сказать, что общение направлено на установление психического контакта между людьми; целью его является изменение взаимоотношений между людьми, установление взаимопонимания, влияние на знания, мнения, отношения, чувства и другие проявления направ
User alfFRED : 12 октября 2013
Контрольная работа по курсу «Организация, нормирование и оплата труда» Вариант 3
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по курсу «Организация, нормирование и оплата труда» Вариант 3 Исходные данные По результатам фотографии рабочего времени, проведенных за сотрудником письменной корреспонденции при заказной системе эксплуатации (инд. способ работы) получены средние фактические затраты времени за смену: – на подготовительно-заключительную работу – 6 мин; – на оперативную работу – 258 мин.; − из них основная работы − 200 мин; − из них вспомогательная работа − 58 мин; – на обслуживание рабочего
User Natali50911 : 21 октября 2015
600 руб.
up Наверх