Объектно-ориентированный анализ и программирование. Лабораторные работы

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon CD6B1116-C0D2-4350-95A5-A7362112E4E2.rar [86 KB]
material.view.file_icon 2
material.view.file_icon 2.java [2 KB]
material.view.file_icon 2.docx [Office 2007, 1 стр., 30 KB]
material.view.file_icon 3
material.view.file_icon 3.java [3 KB]
material.view.file_icon 3.docx [Office 2007, 33 KB]
material.view.file_icon 1
material.view.file_icon Lab1.dia [3 KB]
material.view.file_icon Лаб. работа №1.docx [Office 2007, 1 стр., 30 KB]

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа №1

Тема: Построение UML диаграммы вариантов использования и диаграммы классов.
Задание: для диаграммы вариантов использования нужно отобразить на диаграмме следующие основные действия с объектом «компьютер»: ввод программы с клавиатуры, подсоединение внешнего устройства (флэшки), просмотр результата работы программы на мониторе.
На диаграмме классов необходимо отобразить класс объекта «компьютер», основные поля класса (номер компьютера, расположение-аудитория), методы класса, перечисленные в диаграмме вариантов использования, а также отобразить классы, представляющие собой основные компоненты (части) объекта «компьютер»: системный блок, монитор, клавиатура, мышка. Созданные классы необходимо соединить между собой ассоциациями с указанием множественности на концах ассоциаций.

Лабораторная работа №2

Тема: Пакеты, внутренние и вложенные классы
Задание: Необходимо расширить построенную объектную структуру с внедрением внутренних классов.

Лабораторная работа №3

Тема: Коллекции объектов
Задание: преобразование структуры программы для представления информации о наборе объектов. Расширение программы должно включать обязательные элементы объявления и создания коллекции для хранения набора объектов и добавление в коллекцию нескольких объектов. Также для каждого элемента коллекции необходимо выполнить обращение к методу объекта.

Дополнительная информация

Уважаемая,
Оценена Ваша работа по предмету: Объектно-ориентированный анализ и программирование
Оценка:Зачет
Дата оценки: 17.10.2018
Бунцев Иван Александрович

Похожие материалы

Лабораторные работы. Объектно-ориентированный анализ и программирование
Лабораторная работа №1 Тема: Построение UML диаграммы вариантов использования и диаграммы классов. Задание: для диаграммы вариантов использования нужно отобразить на диаграмме следующие основные действия с объектом «компьютер»: ввод программы с клавиатуры, подсоединение внешнего устройства (флэшки), просмотр результата работы программы на мониторе. На диаграмме классов необходимо отобразить класс объекта «компьютер», основные поля класса (номер компьютера, расположение-аудитория), методы класс
Объектно-ориентированное программирование ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User ДО Сибгути : 18 февраля 2016
100 руб.
promo
Лабораторные работы. Объектно-ориентированный анализ и программирование.
Лабораторная работа №1 Тема: Построение UML диаграммы вариантов использования и диаграммы классов. Задание: для диаграммы вариантов использования нужно отобразить на диаграмме следующие основные действия с объектом «компьютер»: ввод программы с клавиатуры, подсоединение внешнего устройства (флэшки), просмотр результата работы программы на мониторе. На диаграмме классов необходимо отобразить класс объекта «компьютер», основные поля класса (номер компьютера, расположение-аудитория), методы клас
Объектно-ориентированное программирование СибГУТИ Работа Лабораторная
User Landscape : 10 апреля 2014
400 руб.
Объектно-ориентированный анализ и программирование
Лабораторная работа №2 Тема: Пакеты, внутренние и вложенные классы Задание: Необходимо расширить построенную объектную структуру с внедрением внутренних классов. Рекомендации к выполнению: Для изменения ранее созданной программы необходимо классы, являющиеся зависимыми от класса-предка представить как внутренние классы. Например, класс «Mouse» класса «Computer» можно преобразовать во внутренний класс:
Объектно-ориентированное программирование ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User 5234 : 9 августа 2019
200 руб.
Объектно-ориентированный анализ и программирование
Лабораторная работа №1 Тема: построение UML диаграммы вариантов использования и диаграммы классов, построить объектную структуру на языке Java на основе созданных диаграмм. Задание: для диаграммы вариантов использования нужно отобразить на диаграмме следующие основные действия с объектом «компьютер»: ввод программы с клавиатуры, подсоединение внешнего устройства (флэшки), просмотр результата работы программы на мониторе. На диаграмме классов необходимо отобразить класс объекта «компьютер», осн
Объектно-ориентированное программирование ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User 5234 : 9 августа 2019
820 руб.
Объектно-ориентированный анализ и программирование
Задание: Написать программу, используя объектно-ориентированный подход, которая описывает объект и его основные характеристики и действия. Описание классов необходимо оформить в виде отдельного модуля. Иерархия классов должна включать минимум три класса, один из которых – абстрактный. Программа должна быть составлена на языке Java и должна содержать все требуемые структуры для реализации системы. Рекомендации по выполнению курсовой работы Проанализируйте свой объект. Какие другие объекты явл
Объектно-ориентированное программирование ДО СИБГУТИ Работа Контрольная
User 5234 : 9 августа 2019
580 руб.
Объектно-ориентированный анализ и программирование
Лабораторная работа №3 Тема: Коллекции объектов Задание: преобразование структуры программы для представления информации о наборе объектов. Расширение программы должно включать обязательные элементы объявления и создания коллекции для хранения набора объектов и добавление в коллекцию нескольких объектов. Также для каждого элемента коллекции необходимо выполнить обращение к методу объекта.
Объектно-ориентированное программирование ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User 5234 : 9 августа 2019
230 руб.
Объектно-ориентированный анализ и программирование
Лабораторная работа №1 Тема: построение UML диаграммы вариантов использования и диаграммы классов, построить объектную структуру на языке Java на основе созданных диаграмм. Задание: для диаграммы вариантов использования нужно отобразить на диаграмме следующие основные действия с объектом «компьютер»: ввод программы с клавиатуры, подсоединение внешнего устройства (флэшки), просмотр результата работы программы на мониторе. На диаграмме классов необходимо отобразить класс объекта «компьютер», осн
Объектно-ориентированное программирование ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User 5234 : 9 августа 2019
230 руб.
Объектно-ориентированный анализ и программирование. Лабораторные работы 1,2,3,4
Лабораторная работа №1 Тема: Построение UML диаграммы вариантов использования и диаграммы классов. Задание: для диаграммы вариантов использования нужно отобразить на диаграмме следующие основные действия с объектом «компьютер»: ввод программы с клавиатуры, подсоединение внешнего устройства (флэшки), просмотр результата работы программы на мониторе. На диаграмме классов необходимо отобразить класс объекта «компьютер», основные поля класса (номер компьютера, расположение-аудитория), методы класс
Объектно-ориентированное программирование ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User Дмитрий Николаевич : 19 октября 2017
150 руб.
Объектно-ориентированный анализ и программирование. Лабораторные работы 1,2,3,4

Другие работы

Разработать объемный гидропривод машины
Исходные данные: Номер задания РН*10 6, Па F2*10 3,Н v2 м/мин n1, мин l, м 12 16 200 9,5 1460 5,0 1. Расчет и выбор гидроцилиндра 2. Расчет и выбор гидронасоса 3. Выбор рабочей жидкости 4. Расчет и выбор гидроаппаратов 5 .Расчет гидролиний 6. Тепловой расчет гидропривода 7. Расчет внешней характеристики гидропривода.
Гидравлические системы, машины и механизмы Работа Контрольная
User DeStRwar : 7 октября 2009
Микропроцессоры и ЦОС. Контрольная работа. Вариант №0
Разработать схему алгоритма и написать программу на языке программирования С. Вариант задания выбрать в соответствии с предпоследней цифрой шифра студента. Вариант: 0. Сформировать массив из 25 чисел. Найти среднее арифметическое среди положительных элементов. Разработать устройство, состоящее из микроконтроллера и подключенных к нему клавиатуры и восьми светодиодов. При нажатии кнопки на светодиодах должен высветиться двоичный код, соответствующий цифре на кнопке
СибГУТИ Цифровая обработка сигналов Работа Контрольная
User hedgehog : 23 июня 2014
200 руб.
Изменение климата и человек
I. Введение. Мы – обитатели дна беспокойного воздушного океана. Изменения давления атмосферы, температуры, влажности, силы ветра, электрической активности влияют на наше самочувствие и сказываются на состоянии лесного, рыбного и сельского хозяйства. Мы живем на подвижной каменной тверди. Во многих районах она время от времени вздрагивает в конвульсиях. Немного бед приносят извержения и взрывы вулканов, оползни и обвалы, снежные лавины и водно-каменные селевые потоки. Мы находимся на планете, г
Рефераты Экология и защита окружающей среды
User alfFRED : 3 сентября 2013
10 руб.
Двухсторонняя очаговая пневмония, острое течение, тяжелой степени тяжести.
Академическая история болезни Клинический диагноз: Основное заболевание: Двухсторонняя очаговая пневмония, острое течение, тяжелой степени тяжести. Осложнения: ДН I-II ст. Инфекционный токсикоз. Инфекционно-токсическая нефропатия. Сопутствующие заболевания: Нормосомия. Куратор: студентка V курса----------------------------------- г. Пенза, 2007 год I. Паспортная часть 1. Ф.И.О. ребёнка: ---------------------------- 2. Место и дата рождения: г. Пенза, 23.11.06 г. (11 мес.) 3.
Медицина и медицинская техника Работа
User evelin : 27 января 2013
up Наверх