Лабораторные работы №1-3/ Функциональное и логическое программирование/ Вариант 3

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon flp_lab1.lisp
material.view.file_icon л1.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon lab2.lisp
material.view.file_icon lab2.pl
material.view.file_icon л2.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon 1.txt
material.view.file_icon 2.txt
material.view.file_icon Lab3.pl
material.view.file_icon л3.docx
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Программа для просмотра текстовых файлов

Описание

Лабораторная работа №1
Обработка списков в языке CLISP

Переставьте элементы списка L таким образом, чтобы одинаковые элементы
оказались рядом. Сортировку не использовать!
Например, при L = (1 5 2 1 4 3 1 2 4 5 4) функция должна вернуть
(1 1 1 5 5 2 2 4 4 4 3).

Лабораторная работа №2
Обработка списков в языках CLISP и SWI-PROLOG

Из каждой группы подряд идущих элементов списка L оставьте только один. Например, для языка CLISP при L=(1 1 a a 3 3 3 + + + +) функция должна вернуть (1 a 3 +).

Лабораторная работа №3
Работа со строками и файлами в языке SWI-PROLOG

В текстовом файле, состоящем из нескольких строк, во всех словах, оканчивающихся на "ing" замените это окончание на "ed". Сформируйте
новый файл.

Дополнительная информация

Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Функциональное и логическое программирование
Вид работы: Лабораторная работа
Оценка:Зачет
Дата оценки: 25.02.2019
Рецензия:Уважаемый замечаний нет.
Галкина Марина Юрьевна
Лабораторные работы №№1-3 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант №3
Лабораторная работа № 1 по дисциплине «Функциональное и логическое программирование» Задание Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ. Переставьте элементы списка L таким образом, чтобы одинаковые элементы оказались рядом. Сортировку не ис
User IT-STUDHELP : 22 ноября 2021
750 руб.
promo
Функциональное и логическое программирование. Лабораторная работа №1. Вариант №3.
Лабораторная работа No1 Обработка списков в языке CLISP Номер задачи выбирается по последней цифре пароля. Присылаемый на проверку архив должен содержать 2 файла: файл отчета, содержащий титульный лист, условие задачи, исходный текст программы и результаты работы программы (можно в виде скриншотов); файл с исходным текстом программы на языке CLISP. Задание на лабораторную работу Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех
User nik200511 : 17 мая 2019
183 руб.
Функциональное и логическое программирование. Лабораторная работа №1. Вариант №3.
Лабораторная работа №1 Вариант 3 Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, добавляющей заданное паpаметpом число x к каждому элементу списка L. Например, при x=3, L=(-1 6 3) функция должна возвращать список (2 9 6).
User SibGUTI2 : 26 июня 2016
35 руб.
Функциональное и логическое программирование. Лабораторная работа №1. Вариант №3
Вариант 3 Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, добавляющей заданное паpаметpом число x к каждому элементу списка L. Например, при x=3, L=(-1 6 3) функция должна возвращать список (2 9 6).
User wchg : 20 августа 2013
79 руб.
Функциональное и логическое программирование. Лабораторные работы №№1-3, вариант №3
Лабораторная работа №1 Тема: Обработка списков в языке CLISP Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ. Вариант 3. Переставьте элементы списка L таким образом, чтобы одинаковые элементы оказались рядом. Сортировку не использовать! Например
User sibsutisru : 25 апреля 2023
690 руб.
Функциональное и логическое программирование. Лабораторные работы №№1-3, вариант №3
Функциональное и логическое программирование. Лабораторные работы №№1-3. Вариант 3.
Лабораторная работа No1 Обработка списков в языке CLISP Номер задачи выбирается по последней цифре пароля. Присылаемый на проверку архив должен содержать 2 файла: файл отчета, содержащий титульный лист, условие задачи, исходный текст программы и результаты работы программы (можно в виде скриншотов); файл с исходным текстом программы на языке CLISP. Задание на лабораторную работу Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех
User nik200511 : 17 мая 2019
539 руб.
Функциональное и логическое программирование. Лабораторные работы 1-3. Вариант 1.
Лабораторная работа №1. «Обработка списков в языке CLISP» Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ. Номер варианта выбирается по последней цифре пароля. 1. Преобразуйте одноуровневый список L во вложенный по следующему правилу. Например, при
User simondanya : 20 апреля 2025
250 руб.
Функциональное и логическое программирование. Лабораторные работы №№1-3. Вариант 1.
Лабораторная работа №1 Обработка списков в языке CLISP Условие задачи Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ. Преобразуйте одноуровневый список L во вложенный по следующему правилу. Например, при L=(a s d f g) функция должна вернуть (
User nik200511 : 21 января 2020
423 руб.
Химическое оружие. Понятие и история использования
План Введение Химическое оружие. Понятие и история использования Понятие химического оружия История использования химического оружия Классификация химического оружия Отравляющие вещества нервно - паралитического действия Отравляющие вещества общеядовитого действия Отравляющие вещества кожно-нарывного действия Отравляющие вещества раздражающего действия - Ирританты Психотропные вещества (инкапаситанты) Защита от химического оружия Коллективные средства РХБ защиты Средства индивидуальной защиты П
User GnobYTEL : 1 сентября 2012
20 руб.
Природоохранная деятельность на промышленных предприятиях
1. Система государственных стандартов в области охраны биосферы и рационального использования природных ресурсов Стандартизация занимает особое место в комплексе мер по обеспечению экологической безопасности биосферы. Применительно к этой системе стандартизация – это разработка и внедрение в практику научно обоснованных, обязательных для выполнения технических требований и норм, регламентирующих человеческую деятельность по отношению к окружающей среде. Стандарты качества окружающей среды устана
User DoctorKto : 18 марта 2013
5 руб.
Оптимизация финансовой устойчивости и платежеспособности предприятия ОАО "Энерго"
ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИНАНСОВОЙ УСТОЙЧИВОСТИ И ПЛАТЕЖЕСПОСОБНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ Сущность, понятие и значение финансовой устойчивости и платежеспособности Методы финансового анализа и система показателей Информационные база анализа финансовой устойчивости и платежеспособности предприятия ГЛАВА 2 АНАЛИЗ ФИНАНСОВОЙ УСТОЙЧИВОСТИ И ПЛАТЕЖЕСПОСОБНОСТИ НА ПРИМЕРЕ ОАО «ЭНЕРГО» 2.1 Характеристика предприятия ОАО «Энерго» 2.2 Анализ финансовой устойчивости предприя
User evelin : 1 ноября 2013
10 руб.
Электромагнитные поля и волны. 6-й семестр. Контрольная №1.Вариант №1
ЗАДАЧА № 1 Плоская электромагнитная волна с частотой распространяется в безграничной реальной среде с диэлектрической проницаемостью , магнитной проницаемостью , проводимостью . Амплитуда напряженности электрического поля в точке с координатой . 1. Определить к какому типу относится данная среда на заданной частоте. 2. Рассчитать фазовый набег волны на расстоянии, равном глубине проникновения . 3. Рассчитать отношение фазовой скорости в реальной среде к фазовой скорости в идеальной среде
User zealotdub : 2 июня 2014
250 руб.
up Наверх