Контрольная работа 1,2 по дисциплине: Современные технологии программирования (часть 1-2). Вариант №9

Цена:
990 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 2169B8C9-B066-42D9-8F66-038ECDE6260B.rar [ 4 MB ]
material.view.file_icon Современные технологии программ, контр 1-2, вар 9
material.view.file_icon Kontr1
material.view.file_icon CJob_1
material.view.file_icon CJob_1
material.view.file_icon CJob_1.aps [ 1 KB ]
material.view.file_icon CJob_1.cpp [ 635 bytes ]
material.view.file_icon CJob_1.rc [ 3 KB ]
material.view.file_icon CJob_1.vcxproj [ 4 KB ]
material.view.file_icon CJob_1.vcxproj.filters [ 1 KB ]
material.view.file_icon Debug
material.view.file_icon CJob_1.log [ 2 KB ]
material.view.file_icon CJob_1.obj [ 369 KB ]
material.view.file_icon CJob_1.res [ 32 bytes ]
material.view.file_icon CJob_1.tlog
material.view.file_icon CJob_1.lastbuildstate [ 251 bytes ]
material.view.file_icon cl.command.1.tlog [ 3 KB ]
material.view.file_icon CL.read.1.tlog [ 54 KB ]
material.view.file_icon CL.write.1.tlog [ 3 KB ]
material.view.file_icon link.command.1.tlog [ 6 KB ]
material.view.file_icon link.read.1.tlog [ 13 KB ]
material.view.file_icon link.write.1.tlog [ 4 KB ]
material.view.file_icon rc.command.1.tlog [ 2 KB ]
material.view.file_icon rc.read.1.tlog [ 9 KB ]
material.view.file_icon rc.write.1.tlog [ 1 KB ]
material.view.file_icon vc120.idb [ 443 KB ]
material.view.file_icon vc120.pdb [ 468 KB ]
material.view.file_icon InOutDo.h [ 1 KB ]
material.view.file_icon resource.h [ 400 bytes ]
material.view.file_icon TPNumber.h [ 5 KB ]
material.view.file_icon CJob_1.sdf [ 9 MB ]
material.view.file_icon CJob_1.sln [ 964 bytes ]
material.view.file_icon CJob_1.v12.suo [ 40 KB ]
material.view.file_icon Debug
material.view.file_icon CJob_1.exe [ 112 KB ]
material.view.file_icon CJob_1.ilk [ 451 KB ]
material.view.file_icon CJob_1.pdb [ 1 MB ]
material.view.file_icon UnitTest1
material.view.file_icon stdafx.cpp [ 296 bytes ]
material.view.file_icon stdafx.h [ 330 bytes ]
material.view.file_icon targetver.h [ 314 bytes ]
material.view.file_icon unittest1.cpp [ 2 KB ]
material.view.file_icon UnitTest1.v12.suo [ 27 KB ]
material.view.file_icon Отчет.docx [ 73 KB ]
material.view.file_icon Kontr2
material.view.file_icon pset
material.view.file_icon Debug
material.view.file_icon pset.exe [ 113 KB ]
material.view.file_icon pset.ilk [ 398 KB ]
material.view.file_icon pset.pdb [ 1020 KB ]
material.view.file_icon pset
material.view.file_icon Debug
material.view.file_icon pset.log [ 2 KB ]
material.view.file_icon pset.obj [ 384 KB ]
material.view.file_icon pset.tlog
material.view.file_icon cl.command.1.tlog [ 1 KB ]
material.view.file_icon CL.read.1.tlog [ 25 KB ]
material.view.file_icon CL.write.1.tlog [ 1 KB ]
material.view.file_icon link.command.1.tlog [ 3 KB ]
material.view.file_icon link.read.1.tlog [ 6 KB ]
material.view.file_icon link.write.1.tlog [ 1 KB ]
material.view.file_icon pset.lastbuildstate [ 248 bytes ]
material.view.file_icon vc120.idb [ 371 KB ]
material.view.file_icon vc120.pdb [ 436 KB ]
material.view.file_icon pset.cpp [ 40 bytes ]
material.view.file_icon pset.vcxproj [ 3 KB ]
material.view.file_icon pset.vcxproj.filters [ 1 KB ]
material.view.file_icon uset.h [ 2 KB ]
material.view.file_icon pset.sdf [ 7 MB ]
material.view.file_icon pset.sln [ 958 bytes ]
material.view.file_icon pset.v12.suo [ 24 KB ]
material.view.file_icon UnitTest1
material.view.file_icon stdafx.cpp [ 296 bytes ]
material.view.file_icon stdafx.h [ 330 bytes ]
material.view.file_icon targetver.h [ 314 bytes ]
material.view.file_icon unittest1.cpp [ 3 KB ]
material.view.file_icon UnitTest1.v12.suo [ 24 KB ]
material.view.file_icon Отчет.docx [ 72 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Контрольная работа (часть 1)

Тема: Последовательные контейнеры STL и модульное тестирование
Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами VisualStudio.
Задание
Реализовать обработку данных пользовательского типа (объектов класса) с помощью контейнера в соответствии с вариантом задания и со следующей спецификацией:
• приложение заполняет контейнер данными, которые вводятся пользователем с консоли;
• выводит содержимое контейнера на консоль для контроля ввода;
• выполняет сортировку контейнера в порядке возрастания значений объектов с помощью алгоритма или метода контейнера;
• выводит содержимое контейнера на консоль для контроля операции;
• выполняет сортировку контейнера в порядке убывания значений объектов с помощью алгоритма или метода контейнера;
• выводит содержимое контейнера на консоль для контроля операции;
• вычисляет сумму значений объектов с помощью алгоритма и выводит значение на консоль.

Протестировать его, используя средства модульного тестирования VisualStudio. Тестовые наборы необходимо построить на основе критериев тестирования C0,C1,C2 в зависимости от варианта задания.

Таблица 1 - Вариант контрольной работы
№ Варианта Тип контейнера Класс объектов Критерий тестирования
9 vector Р-ичное число С0,C1


Контрольная работа (часть 2)

Контрольная работа, Ассоциативные контейнеры STL
Тема: Контейнеры STL и модульное тестирование
Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами VisualStudio.
Задание
Реализовать абстрактный тип данных «Множество» в соответствии с вариантом задания и со спецификацией, приведённой ниже. Протестировать его, используя средства модульного тестирования VisualStudio. Тестовые наборы необходимо построить на основе критериев тестирования C0,C1,C2 в зависимости от варианта задания.
Рекомендации к выполнению
1. Абстракцию данных реализуйте, используя классы языка программирования и библиотеку шаблонов STL.
2. Для тестирования разработанного класса используйте средства модульного тестирования VisualStudio.
Таблица 1 - Вариант контрольной работы

№ Варианта Тип Критерий тестирования Реализация
9 int C0,C3 Агрегирование

Задание
1. В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализуйте шаблон классов «множество», используя шаблон классов set библиотеки STL. Для тестирования в качестве параметра шаблона T выберите тип в соответствии с вариантом задания.
2. Протестируйте абстракцию данных, используя средства модульного тестирования VisualStudio.
Спецификация типа данных «множество»

Дополнительная информация

Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Современные технологии программирования (часть 1-2)
Вид работы: Контрольная работа 1-2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 23.03.2019
Рецензия:Уважаемый ,

Зайцев Михаил Георгиевич

Помогу с вашим вариантом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com

Похожие материалы

Контрольная работа по дисциплине: Современные технологии программирования (часть 1). Вариант №9
Тема: Последовательные контейнеры STL и модульное тестирование Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами VisualStudio. Задание Реализовать обработку данных пользовательского типа (объектов класса) с помощью контейнера в соответствии с вариантом задания и со следующей спецификацией: • приложение заполняет контейнер данными, которые вводятся пользователем с консоли; • выводит содержимое контейнера на консол
СибГУТИ Современные технологии программирования Работа Контрольная
User IT-STUDHELP : 23 марта 2019
550 руб.
promo
Современные технологии программирования (часть 1) 9 вариант КР
Контрольная работа Тема: Последовательные контейнеры STL и модульное тестирование Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами VisualStudio. Задание Реализовать обработку данных пользовательского типа (объектов класса) с помощью контейнера в соответствии с вариантом задания и со следующей спецификацией: • приложение заполняет контейнер данными, которые вводятся пользователем с консоли; • выводит содержимое кон
ДО СИБГУТИ Современные технологии программирования Работа Курсовая
User Владислав161 : 5 октября 2023
300 руб.
Современные технологии программирования (часть 1) Зачет
Современные технологии программирования (часть 1) Зачет Билет 30
Информатика Работа Зачетная Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики
User Oksikud2 : 27 мая 2019
250 руб.
Экзамен. Вариант №9. Современные технологии программирования
Во всех тестовых заданиях правильные ответы выделены красным цветом 1. Описание класса Object Pascal можно поместить в 1. головной программе 2. раздел интерфейса модуля 3. раздел реализации модуля 4. подпрограмме 2. Описание класса Object Pascal как типа данных содержит 1. описание полей 2. описание свойств 3. заголовки методов 4. описание методов 3. Поле класса Object Pascal быть 1. произвольного типа 2. только простого типа 3. только структурного типа 4. только ссылочного типа 4. Текущее значе
СибГУТИ Современные технологии программирования Работа Экзаменационная
User qwerty54 : 8 ноября 2018
100 руб.
Современные технологии программирования (часть 1). Контрольная работа. Вариант №9 (для паролей, кончающихся на 09, 27)
Контрольная работа Тема: Последовательные контейнеры STL и модульное тестирование Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами Visual Studio. Задание Реализовать обработку данных пользовательского типа (объектов класса) с помощью контейнера в соответствии с вариантом задания и со следующей спецификацией: • приложение заполняет контейнер данными, которые вводятся пользователем с консоли; • выводит содержимое кон
ДО СИБГУТИ Современные технологии программирования Работа Контрольная
User growlist : 1 октября 2019
400 руб.
Современные технологии программирования (часть 1). Контрольная работа. Вариант №9 (для паролей, кончающихся на 09, 27) promo
Современные технологии программирования (часть 1). Вариант №1
Вариант №1 Контрольная работа Тема: Последовательные контейнеры STL и модульное тестирование Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами VisualStudio. Задание Реализовать обработку данных пользовательского типа (объектов класса) с помощью контейнера в соответствии с вариантом задания и со следующей спецификацией: • приложение заполняет контейнер данными, которые вводятся пользователем с консоли; • выводит со
СибГУТИ Современные технологии программирования Работа Контрольная
User IT-STUDHELP : 14 июня 2021
600 руб.
promo
Современные технологии программирования (часть 1). Билет 14
Билет №14 2.Установите соответствие 1.Программный продукт 1. Запускается автором 2. Запускается в той системе, где была разработана 3. Использует и сопровождает любой человек 2.Компонент программного комплекса 4. Может использоваться в различных операционных системах 5. Может использоваться с различными данными 3.Программа 6. Входные и выходные данные должны удовлетворять точно определённым интерфейсам 7. Использует точно определённые ресурсы 4.Неотъемлемыми свойствами ПО являются сложн
Билеты экзаменационные Современные технологии в программировании
User Damovoy : 10 мая 2022
110 руб.
Современные технологии программирования (Часть 1-я). Вариант №10.
Контрольная работа Тема: Последовательные контейнеры STL и модульное тестирование Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами VisualStudio. Задание Реализовать обработку данных пользовательского типа (объектов класса) с помощью контейнера в соответствии с вариантом задания и со следующей спецификацией: • приложение заполняет контейнер данными, которые вводятся пользователем с консоли; • выводит содержимое кон
ДО СИБГУТИ Современные технологии в программировании Работа Контрольная
User LowCost : 1 февраля 2022
399 руб.
promo

Другие работы

Международно-правовой статус арабского населения Палестины
Вопрос правового положения арабского населения Палестины (в дальнейшем - палестинцев) возник после ликвидации британского мандата и приобрел особое значение в ходе изучения палестинской проблемы в рамках ООН, когда длительное время ее содержание рассматривалось исключительно в контексте положения палестинских беженцев. Классификация палестинцев как беженцев до настоящего времени остается наиболее распространенной в международной практике, однако необходимо отметить, что это не единственный стат
Международные отношения и мировая экономика Рефераты
User evelin : 11 сентября 2013
5 руб.
Зачётная работа по дисциплине: Социология. Контрольный тест по дисциплине «Социология» для студентов дистанционного обучения.
Контрольный тест по курсу «Социология» Тема 1. Предмет социологии 1.1. В структуре социологии выделяют два уровня познания общества: а) микросоциология и макросоциология; б) гносеология и онтология; в) фундаментальная социология и прикладная. 1.2. Какой метод считали основным методом социологии О.Конт и Г.Спенсер? а) диалектико-материалистический; б) сравнительно-исторический; в) функциональный. 1.3. Предмет социологии — это: а) социальные отношения и социальные взаимодействия; б) межличностные
СибГУТИ Социология Работа Зачетная
User Доцент : 27 января 2015
39 руб.
Радиоприемные устройства. Лабораторная №4. 6-й сем., Вариант один для всех!
1.Цель работы Изучение основных особенностей работы и характеристик амплитудных детекторов. Экспериментальное исследование схем диодного и транзисторного детекторов. 2.Подготовка к выполнению работы Подготовка к выполнению работы заключается в самостоятельном изучении основ теории детектирования амплитудно-модулированных сигналов и схем детекторов, а также выполнении расчетной части задания. Необходимо изучить следующие вопросы: назначение, виды и основные показатели детекторов; типы амплиту
СибГУТИ Радиопередающие устройств Работа Лабораторная
User Vasay2010 : 26 января 2014
48 руб.
Механика Задача 2.30 Рисунок 10 Вариант 1
Определить реакции опор А и В плоской балки, если на нее действуют сосредоточенные силы Р1 и Р2, алгебраический момент пары сил М и равномерно распределенная нагрузка интенсивностью q.
Задачи Теоретическая механика
User Z24 : 19 ноября 2025
200 руб.
Механика Задача 2.30 Рисунок 10 Вариант 1
up Наверх