Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №3. Для всех вариантов (2019)

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon EGAVGA.BGI
material.view.file_icon Figura.doc
material.view.file_icon FIGURA.PAS
material.view.file_icon FIGURA.TPU
material.view.file_icon LABR3.EXE
material.view.file_icon LABR3.PAS
material.view.file_icon Задание.doc
material.view.file_icon Программа.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа №3

Тема: Принцип полиморфизма. Использование виртуальных методов.

Задание:
Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №2:
Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии (т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского).
Использовать виртуальные методы для корректной работы программы после внесенных изменений.

Дополнительная информация

зачтено, декабрь 2018
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторные работы №1-3. Для всех вариантов (2019)
Лабораторная работа №1 Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса. Задание: Часть 1. Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. При написании программы на С++ или С# инициализировать поля с помощью конструктора (объявить два конструктора: по умолчанию и с параметрами). Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране. Часть 2. Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напр
User nik200511 : 16 мая 2019
132 руб.
50 руб.
Лабораторная работа №3 "Объектно-ориентированное программирование"
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №3
Тема: Принцип наследования. Создание иерархии классов. Классы и модули. Задание Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Описания классов оформить в отдельном модуле.
User sibguter : 5 июня 2018
39 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №3
Тема: Принцип наследования. Создание иерархии классов. Классы и модули. Задание: Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Описания классов оформить в отдельном модуле. Рекомендации к выполнению: В данной лабораторной работе Вы должны написать, откомпилировать и сохранить модуль, содержащий описание классов графических фигур. Для этого изучите в лекциях §9 “Классы и модули” и разберите в примере 2.7 (§10) конспекта лекций модуль FIGURA. Т.е. Вы должны прислать на проверку
User zhekaersh : 19 марта 2015
35 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №3
"Объектно-ориентированное программирование." Лабораторная работа №3
Лабораторная работа №3 Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Рисунок находится в скриншоте.
User wchg : 4 сентября 2013
79 руб.
Объектно-ориентированное программирование, Лабораторная работа №3
Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Описания классов оформить в отдельном модуле.
User GTV8 : 10 сентября 2012
150 руб.
Лабораторная работа №3 по "Объектно-ориентированное программирование"
Лабораторная работа №3 по "Объектно-ориентированное программирование". Задание: Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Описания классов оформить в отдельном модуле. точка->окружность->элипс отрезок -> треугольник прямоугольник Для создания данной программы, нам нужно обязательно создать для каждого рисунка иерархию графических классов.
User Eva : 3 июня 2011
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №3. Все варианты.
Лабораторная работа №3 Тема: -Принцип наследования. -Создание иерархии классов. -Классы и модули. Задание: Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Описания классов оформить в отдельном модуле.
User IT-STUDHELP : 12 декабря 2016
18 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №3. Все варианты.
Бухгалтерский учет. Практическая работа. 42 вариант.
ВАРИАНТ 42 1. Сформировать бухгалтерские проводки 1.1. Проданы излишки инструмента (проводки с формированием финансового результата) 1.2. Начислен транспортный налог 1.3. Произведена дооценка основных средств, бывших в эксплуатации 1.4. Перечислен с расчетного счета аванс в счет предстоящих поставок материалов 2. Сформировать приходный (расходный) кассовый ордер Сдана в банк выручка 3. В соответствии с правилами оформления платежных поручений Сформировать платежное поручение по перечислени
User studypro2 : 9 марта 2017
300 руб.
Вредные факторы, влияющие на здоровье человека. Здоровый образ жизни
Одним из методов закаливания являются водные процедуры. Купание в проруби относится именно к этому виду закаливания. Начинать, разумеется, с него не следует, т.к. это подходит только хорошо закаленным людям, приучившим свое тело к низким температурам. Однако для них купание в проруби очень полезно для организма: холодная вода воздействует на рецепторы кожи, восстанавливает тонус мышц, повышает иммунитет. К теме «Алкоголь»: 22 февраля 2002, Липецкая газета Малолетняя жертва "зеленого змия" В со
User Aronitue9 : 21 декабря 2012
30 руб.
Программная инженерия (часть 1-я). Вариант №03
03 50. Кондитерский магазин: виды конфет, поставщики, торговые точки, журнал поступления и отпуска товара. Дек 4, 14, 18 Таблица 1. Рабочая схема выполнения курсовой работы No п/п Название и краткое содержание (материал для изучения и характер выполняемых работ) Неделя выполнения 1. Постановка задачи на создание программного продукта: системное описание заданного бизнес-процесса и его декомпозиция, характеристика схемы решения задач в ручном режиме и выделение ее недостатков, обоснование н
User IT-STUDHELP : 25 ноября 2021
1100 руб.
promo
Управление бизнес-процессами. Практическая работа №2.
Практическое задание 2 Показатели эффективности процессов Цель работы: научиться определять показатели эффективности процессов и ответственных за выполнение подпроцессов производства. Последовательность выполнения работы 1. Для процесса, выбранного в практическом задании 1, определить показатели эффективности (таблица 1). Таблица 1. 1 – Показатели эффективности процесса 2. Определить ответственные лица за выполнение подпроцессов производства.
User studypro2 : 9 марта 2017
500 руб.
up Наверх