Зачет. Билет№1. Функциональное и логическое программирование ДО СИБГУТИ
-
Категории:
ДО СИБГУТИ, Работа Зачетная, Функциональное и логическое программирование
-
Добавлен:
01.06.2019
-
Размер:
14 KB
-
Покупок:
14
-
Добавил:
Petr1
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
Зачет.docx
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Билет №1
1.На языке Clisp определите функцию, которая меняет местами первый и последний элементы произвольного списка (в теле функции разрешается использовать только следующие встроенные функции: CAR, CDR, CONS, APPEND, LIST, LAST, BUTLAST с одним аргументом, REVERSE).
2.Какое значение получат X и Y в результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c] и [_,_,X|Y] в языке SWI-Prolog?
1.На языке Clisp определите функцию, которая меняет местами первый и последний элементы произвольного списка (в теле функции разрешается использовать только следующие встроенные функции: CAR, CDR, CONS, APPEND, LIST, LAST, BUTLAST с одним аргументом, REVERSE).
2.Какое значение получат X и Y в результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c] и [_,_,X|Y] в языке SWI-Prolog?
Дополнительная информация
Уважаемый студент дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Функциональное и логическое программирование
Вид работы: Зачет
Оценка:Зачет
Дата оценки: 16.04.2019
Рецензия:Уважаемый ,
замечаний нет.
Галкина Марина Юрьевна
Оценена Ваша работа по предмету: Функциональное и логическое программирование
Вид работы: Зачет
Оценка:Зачет
Дата оценки: 16.04.2019
Рецензия:Уважаемый ,
замечаний нет.
Галкина Марина Юрьевна
Похожие материалы
Вариант №0 Контрольная работа Функциональное и логическое программирование ДО СИБГУТИ
Petr1
: 1 июня 2019
Задание на контрольную работу
Напишите на языке SWI-PROLOG программу для работы с базой данных по заданию. Начальная база данных должна храниться в файле. В программе должно присутствовать меню из 5 пунктов, реализующих следующие возможности:
1. просмотр содержимого динамической базы данных (при запуске программы динамическая база данных должна заполняться из файла базы данных только один раз и только в этом пункте);
2. добавления записи в динамическую базу данных (за один вход в этот пункт д
Petr1
: 1 июня 2019
300 руб.
Вариант №0 Лабораторная работа №3 Функциональное и логическое программирование ДО СИБГУТИ
Petr1
: 1 июня 2019
Задание на лабораторную работу
Напишите на языке SWI-PROLOG программу для работы с текстовым
файлом, состоящим из нескольких строк. При преобразовании файла должны
быть сохранены переводы строк исходного файла.
Номер варианта выбирается по последней цифре пароля.
0. Текстовый файл состоит из нескольких строк, длина каждой из которых
меньше 40. Выровняйте строки текста по ширине (равномерным внесением
дополнительных пробелов между словами). Длины новых строк должны быть
равны 40. Сформируйте но
Petr1
: 1 июня 2019
250 руб.
Вариант 0. Лабораторная работа №2. Функциональное и логическое программирование. ДО СИБГУТИ
Petr1
: 15 апреля 2019
Напишите на двух языках CLISP и SWI-PROLOG программы для работы со
списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных
данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы
(функции или предиката). В программе на языке CLISP не допускается
использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET
и SETQ. В программе на SWI-PROLOG предикат после вывода результатов
работы должен успешно завершиться (на экране появится true. и приглашение
следу
Petr1
: 15 апреля 2019
250 руб.
Вариант 0. Лабораторная работа №1. Функциональное и логическое программирование ДО СИБГУТИ
Petr1
: 8 апреля 2019
Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ.
0. Сформируйте список из позиций элемента, заданного параметром X, в списке L (нумерация элементов начинается с 1). Например, при X=4, L=(8 3 4 6 4 1) функция должна вернуть (3 5)
Petr1
: 8 апреля 2019
200 руб.
Функциональное и логическое программирование. БИЛЕТ №6. СИБГУТИ ДО
nura
: 22 января 2019
1. На языке Clisp определите функцию, которая меняет местами первый и третий элементы произвольного списка (в теле функции разрешается использовать только следующие встроенные функции: CAR, CDR, CONS, APPEND, LIST, LAST, BUTLAST с одним аргументом, REVERSE).
2. Какое значение получат X и Y в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [_,X,_,Y|_] в языке SWI-Prolog?
nura
: 22 января 2019
300 руб.
Лабораторные работы. Функциональное и логическое программирование (СибГУТИ)
Lost
: 15 февраля 2012
Задание к лабораторной работе 1
Для каждого из примеров составить описание функции c рекурсивным её вычислением и вычислить любой её указатель с получением соответствующего ответа.
1. Числа Фибоначчи Fn вычисляются по итерационной формуле: Fn=Fn-1 + Fn-2 . Исходные два значения будут: F0=0 и F1=1. Составить описание функции для вычисления: F2 F3 F4 … и вычислить любой её указатель с привидением соответствующего ответа.
2. Факториал N!=1*2*3…*N вычисляется по итерационной формуле: N!=N*(N-1)! .
Lost
: 15 февраля 2012
70 руб.
Контрольная работа "Функциональное и логическое программирование". Вариант 0. Сибгути ДО
dezoway
: 17 сентября 2023
Создайте базу данных об игрушках: название, стоимость. Получите названия всех наиболее дорогих игрушек (цены которых отличаются от самой дорогой не более, чем на 100 рублей).
dezoway
: 17 сентября 2023
250 руб.
Лабораторные работы №№1-2 функциональное и логическое программирование. Вариант №0 Сибгути ДО
dezoway
: 17 сентября 2023
В архиве 2 лабораторных работы.
Краткие задания:
Лаб 1. Сформируйте список из позиций элемента, заданного параметром X, в списке L (нумерация элементов начинается с 1).
Например, при X=4, L=(8 3 4 6 4 1) функция должна вернуть (3 5).
Лаб 2. Осуществите в списке L циклический сдвиг на N элементов влево.
Например, для языка CLISP при L = (a s d f g), N = 3 функция должна вернуть (f g a s d).
dezoway
: 17 сентября 2023
200 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
mosintacd
: 28 июня 2024
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
studypro
: 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Aronitue9
: 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
sibsutisru
: 3 сентября 2021
200 руб.
