Лабораторные работы №1,2,3 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Для всех вариантов

Цена:
250 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 0B338017-4820-4199-828D-B8ED24E67568.rar [ 130 KB ]
material.view.file_icon Лабораторная 1
material.view.file_icon EGAVGA.BGI [ 5 KB ]
material.view.file_icon LABR1.EXE [ 22 KB ]
material.view.file_icon LABR1.PAS [ 3 KB ]
material.view.file_icon Задание.doc [ 43 KB ]
material.view.file_icon Программа.doc [ 30 KB ]
material.view.file_icon Лабораторная 2
material.view.file_icon EGAVGA.BGI [ 5 KB ]
material.view.file_icon Figura.doc [ 37 KB ]
material.view.file_icon FIGURA.PAS [ 5 KB ]
material.view.file_icon FIGURA.TPU [ 8 KB ]
material.view.file_icon LABR2.EXE [ 24 KB ]
material.view.file_icon LABR2.PAS [ 3 KB ]
material.view.file_icon Задание.doc [ 30 KB ]
material.view.file_icon Программа.doc [ 30 KB ]
material.view.file_icon Лабораторная 3
material.view.file_icon EGAVGA.BGI [ 5 KB ]
material.view.file_icon Figura.doc [ 34 KB ]
material.view.file_icon FIGURA.PAS [ 5 KB ]
material.view.file_icon FIGURA.TPU [ 7 KB ]
material.view.file_icon LABR3.EXE [ 24 KB ]
material.view.file_icon LABR3.PAS [ 3 KB ]
material.view.file_icon Задание.doc [ 27 KB ]
material.view.file_icon Программа.doc [ 30 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа №1
Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса.

Задание:
Часть 1. Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. При написании программы на С++ или С# инициализировать поля с помощью конструктора (объявить два конструктора: по умолчанию и с параметрами). Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
Часть 2. Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напрямую, а используя соответствующие методы записи в поле и чтения из поля). Добавить методы движения точек: случайное движение, движение по нажатию клавиш со стрелками.

Лабораторная работа №2
Тема: Принцип наследования. Статические методы.

Задание:
Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком (или использовать свой вариант). Описания классов желательно оформить в отдельном модуле.

ТОЧКА ОКРУЖНОСТЬ ЭЛЛИПС

ОТРЕЗОК ТРЕУГОЛЬНИК

ПРЯМОУГОЛЬНИК

Добавить методы движения фигур (в каждый класс). Использовать статические методы.
Написать программу, позволяющую выбирать фигуру для движения и вид движения: случайный или с помощью стрелок. Подключить к этой программе созданный модуль с описанием графических классов (если классы были выделены в отдельный модуль).

Лабораторная работа №3
Тема: Принцип полиморфизма. Использование виртуальных методов.

Задание:
Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №2:
Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии (т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского).
Использовать виртуальные методы для корректной работы программы после внесенных изменений.

Дополнительная информация

Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Объектно-ориентированное программирование
Вид работы: Лабораторная работа 1-3
Оценка:Зачет
Дата оценки: 07.06.2019
Рецензия:Уважаемый,

Ситняковская Елена Игоревна

Помогу с вашим вариантом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com

Похожие материалы

Лабораторные работы №№1-3 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №03
Лабораторная работа №1 Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса. Задание: Часть 1. Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. При написании программы на С++ или С# инициализировать поля с помощью конструктора (объявить два конструктора: по умолчанию и с параметрами). Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране. Часть 2. Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напрямую
Объектно-ориентированное программирование ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User holm4enko87 : 20 ноября 2024
220 руб.
promo
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант общий
Задание: Часть 1. Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. При написании программы на С++ или С# инициализировать поля с помощью конструктора (объявить два конструктора: по умолчанию и с параметрами). Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране. Часть 2. Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напрямую, а используя соответствующие методы записи в поле и чтения из поля).
Объектно-ориентированное программирование ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User holm4enko87 : 12 ноября 2024
500 руб.
promo
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант общий
Лабораторная работа №1 Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса. Задание: Часть 1. Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. При написании программы на С++ или С# инициализировать поля с помощью конструктора (объявить два конструктора: по умолчанию и с параметрами). Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране. Часть 2. Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напр
Объектно-ориентированное программирование ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User xtrail : 22 июля 2024
600 руб.
promo
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №30
Вариант №30 Лабораторная работа №1 Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса. Задание: Часть 1. Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. При написании программы на С++ или С# инициализировать поля с помощью конструктора (объявить два конструктора: по умолчанию и с параметрами). Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране. Часть 2. Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной прог
Объектно-ориентированное программирование СибГУТИ Работа Лабораторная
User IT-STUDHELP : 11 октября 2023
300 руб.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №30 promo
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №06
Лабораторная работа №1 Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса. Задание: Часть 1. Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. При написании программы на С++ или С# инициализировать поля с помощью конструктора (объявить два конструктора: по умолчанию и с параметрами). Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране. Часть 2. Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не нап
Объектно-ориентированное программирование СибГУТИ Работа Лабораторная
User IT-STUDHELP : 8 июля 2023
300 руб.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №06 promo
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №04
Лабораторная работа №1 Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса. Задание: Часть 1. Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. При написании программы на С++ или С# инициализировать поля с помощью конструктора (объявить два конструктора: по умолчанию и с параметрами). Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране. Часть 2. Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не нап
Объектно-ориентированное программирование СибГУТИ Работа Лабораторная
User IT-STUDHELP : 8 июля 2023
300 руб.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №04 promo
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №12
Лабораторная работа №1 Тема: построение UML диаграммы вариантов использования и диаграммы классов, построить объектную структуру на языке Java на основе созданных диаграмм. Задание: для диаграммы вариантов использования нужно отобразить на диаграмме следующие основные действия с объектом «компьютер»: ввод программы с клавиатуры, подсоединение внешнего устройства (флэшки), просмотр результата работы программы на мониторе. На диаграмме классов необходимо отобразить класс объекта «компьютер», осн
Объектно-ориентированное программирование СибГУТИ Работа Лабораторная
User IT-STUDHELP : 27 декабря 2022
300 руб.
promo
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №18
Лабораторная работа №1 Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса. Задание: Часть 1. Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. При написании программы на С++ или С# инициализировать поля с помощью конструктора (объявить два конструктора: по умолчанию и с параметрами). Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране. Часть 2. Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напр
Объектно-ориентированное программирование СибГУТИ Работа Лабораторная
User IT-STUDHELP : 27 декабря 2022
300 руб.
promo

Другие работы

Дактилоскопическая экспертиза пальцев рук
ВВЕДЕНИЕ В настоящее время в основе уголовной регистрации лежит дактилоскопия, которая имеет большое значение в криминалистике для розыска и учета лиц, совершивших преступление. Идея уголовной регистрации уходит своими корнями в прошлое столетие и принадлежит французскому криминалисту Кетле, занимавшемуся не только криминалистикой, но и пытавшемуся доказать, что развитие человеческого организма подчиненного вполне определенным законам. Его идею продолжил и развил не менее известный чело
Рефераты Правоведение
User alfFRED : 8 августа 2013
Лабораторная работа № 1. Программирование. Паскаль. Вариант 0 (10)
Тема 1: Стандартные функции. Арифметические выражения. (в лекциях см. п. 1.4, 2.9 ) Тема 2: Логические выражения. Условный оператор. (в лекциях см. п. 2.4, 3.3 ) Задание: Разработать программу для вычисления: 1) значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1); 2) значения заданной функции (см. вариант по таблице 2); и вывода на экран полученных результатов. Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым известным вам способом (и
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User nik200511 : 24 июня 2014
5 руб.
Вариант №4. Исследование статических характеристик и параметров полевых транзисторов
Отчет по работе №3 "Исследование статических характеристик и параметров полевых транзисторов" 2. Отчет о работе 2.1. Снять передаточную характеристику IC = F(U3И) (график 2.1). Результаты измерений занести в таблицу 2.1. Определить напряжение отсечки U3ИО (определить напряжение U3И, при котором ток стока снизится примерно до 10 мкА) На рис. 2.1 приведена схема для снятия статических передаточных характеристик полевого транзистора. Полярность источников питания и приборов соответствует типовому
СибГУТИ Работа Лабораторная Физические основы электроники
User MK : 24 мая 2016
70 руб.
Психология и другие науки. Отрасли психологии
Содержание Введение 1.Психология и естественные науки 1.2.Психология и общественные науки 1.3.Психология и технические науки 2.Другие отрасли психологии Заключение Список используемой литературы
Психология СибГУТИ Работа Контрольная
User ЮляКрасотуля : 9 сентября 2015
150 руб.
up Наверх