Основы компьютерных технологий. 2 курс, 3 семестр, вариант 1.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon основной документ.docx
material.view.file_icon схема.pptx
material.view.file_icon график.xlsx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Microsoft Excel

Описание

Архив содержит все 3 документа требуемые по заданию: документ Word, документ Exel, документ PowerPoint.

ОКТ. КР. Вариант №1

1. На диске С в папке ОКТ создать папку с названием КР <Фамилия, группа, вариант>
2. Открыть MS Excel. Ввести исходные данные как показано на рисунке, сделать границы таблицы видимыми. Значения z вычислить для каждой строки по формуле (в ячейку ввести формулу). Значение функции f(x,y,z) рассчитать по формуле . Сохранить документ Excel в свою папку.
3. С помощью приложения Excel построить графики
4. Открыть документ Word, в начале страницы написать «1. Таблица Excel» –это заголовок раздела. После заголовка вставить таблицу Excel, подписать по правилам, название таблицы «Расчёт». Далее в документ Word вставить графики, создав раздел «2. Графики Excel». Сохранить документ в свою папку, документ не закрывать.
5. Создать документ PowerPoint в котором нарисовать блок-схему как на рисунке. Настроить анимации с различными способами появления элементов. Сохранить документ в папке.

Дополнительная информация

Уважаемый студент дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Основы компьютерных технологий
Вид работы: контрольная работа
Оценка:Отлично
Дата оценки: 11.12.2019
Рецензия:Уважаемый *****, Ваша работа зачтена


Чухров Александр Семенович
Основы компьютерных технологий. Билет №1. 2 курс, 3 семестр
Экзаменационная работа по предмету: Основы компьютерных технологий. Билет №1. В архиве 2 документа: 1 документ - по первым 2 заданиям (теоретические вопросы). 2 документ - задание №3 выполненное в программе MathCad. 1. Методика создания таблиц в Excel. 2. Способы форматирования текста. 3. Рассчитать в MathCad значения функции и нарисовать график. Задание №3 можно посмотреть в скриншоте.
User Alexandr1305 : 29 января 2020
250 руб.
Основы компьютерных технологий. Билет №1. 2 курс, 3 семестр
Основы компьютерных технологий. Контрольная работа №1. 2 курс 3 семестр
Задание № 1 1) Начертить логическую схему по образцу: 2) Написать формулу для каждого выхода С, используя логические функции OOCalc (значение сигналов на входе задать самостоятельно) 3) Составить таблицу истинности для этой схемы: Задание №2 1. Создать таблицу для расчетов по образцу. 2. Скопировать Рисунок 1 на лист. 3. Составить формулы для расчета каждого значения в таблице (используя справочный материал). 4. Оформить таблицу (произвольно).
User Leka25 : 16 мая 2025
100 руб.
Основы компьютерных технологий. Контрольная работа №1. 2 курс 3 семестр
Основы компьютерных технологий. Лабораторная работа №3. Создание презентации в OpenOffice Impress. 2 курс 3 семестр
Лабораторная работа № 3 Создание презентации в OpenOffice Impress и работа в графическом редакторе OpenOffice Draw Результатами выполнения задания будет файл презентации и файл с алгоритмом. Отправлять два файла в архивированном виде (объем архива не должен превышать 2 Мбайта). Задание 1 - OpenOffice Impress Задание 2 - OpenOffice Draw
User Leka25 : 16 мая 2025
20 руб.
Основы компьютерных технологий . Лабораторная работа №2. Работа в табличном процессоре OpenOffice Calc. 2 курс 3 семестр
Вариант №1 Работа в табличном процессоре OpenOffice Calc В процессе выполнения заданий формируете отчет. Каждое новое задание располагается на новом листе отчета. Задание 1 Создание таблицы Пифагора. Задание 2 - Округление числа Задание 3 - Создание диаграммы
User Leka25 : 16 мая 2025
20 руб.
Основы компьютерных технологий . Лабораторная работа №2. Работа в табличном процессоре OpenOffice Calc. 2 курс 3 семестр
Основы компьютерных технологий. Лабораторная работа №1. Работа в текстовом процессоре OpenOffice Writer. 2 курс 3 семестр
Вариант №1 Работа в текстовом процессоре OpenOffice Writer Выполняя последовательно каждое задание, формируете отчет по лабораторной работе 1. Задание 1 Создать текстовый документ, в котором выполнить действия, указанные в таблице 1.1., которые выбираете по последней цифре пароля. Если последняя цифра пароля четная или 0, то выполняете действия, указанные в таблице 1.1 в столбце «Четный вариант», если цифра нечетная, то действия из столбца «Нечетный вариант». В отчете для задания 1
User Leka25 : 16 мая 2025
20 руб.
Основы компьютерных технологий. Лабораторная работа №1. Работа в текстовом процессоре OpenOffice Writer. 2 курс 3 семестр
Философия. Контрольная работа. Вариант 1. 2 курс 3 семестр
Вариант 1 1. Составить 2 содержательных вопроса по Лекции: Философия и ее предмет 2. Зарегистрируйтесь на https://elibrary.ru/, подберите 3 статьи корре-лирующие с вашими вопросами 3. Напишите эссе на тему, объединяющую эти вопросы, сочетая мате-риал лекции и выбранные вами источники
User Leka25 : 16 мая 2025
50 руб.
Компьютерные технологии в телекоммуникации. 2 курс, 3 семестр. вариант 1
В архиве вложены все 3 документа, требуемые по заданию: документ Word, документ Exel, документ PowerPoint ОКТ. КР. Вариант №1 1. На диске С в папке ОКТ создать папку с названием КР <Фамилия, группа, вариант> 2. Открыть MS Excel. Ввести исходные данные как показано на рисунке, сделать границы таблицы видимыми. Значения z вычислить для каждой строки по формуле (в ячейку ввести формулу). Значение функции f(x,y,z) рассчитать по формуле . Сохранить документ Excel в свою папку. 3. С помощью приложе
User Alexandr1305 : 11 декабря 2019
100 руб.
Основы компьютерных технологий. Вариант 1. Контрольная работа.
Задание 1 1) Начертить логическую схему по образцу 2)Написать формулу для каждого выхода С, используя логические функции OOCalc (значение сигналов на входе задать самостоятельно) 3)Составить таблицу истинности для этой схемы Задание 2 Задание №2 1. Создать таблицу для расчетов по образцу. 2. Скопировать Рисунок 1 на лист. 3. Составить формулы для расчета каждого значения в таблице (используя справочный материал). 4. Оформить таблицу (произвольно).
User Gennady : 1 апреля 2023
450 руб.
Основы компьютерных технологий. Вариант 1. Контрольная работа.
Сверхсоциализация криминологов — преграда на пути проникновения в сущность
Введение Значительная часть специальной литературы о преступности и борьбе с ней носит достаточно тривиальный характер. Это связано с сверхсоциализацией при изучении криминологии, как, впрочем, и при изучении других областей социологии. Представляется целесообразным обсудить четыре преграды на пути истинного понимания проблем: неумение прислушиваться к самим себе, сверхсоциализация в системе университетского образования, опасности со стороны всепроникающего государства и влияние легкодоступных ф
User Elfa254 : 8 февраля 2014
15 руб.
Создание сборочного узла «Соединение фланцевое»: 3D-модель и ассоциативный чертеж
Создание сборочного узла «Соединение фланцевое»: 3D-модель и ассоциативный чертеж 1.1 Создание трехмерных моделей для сборки 1.1.1 Создание модели фланца нижнего 1.1.2 Редактирование свойств детали в строке параметров 1.1.3 Создание объекта спецификации 1.1.4 Создание модели фланца верхнего 1.1.5 Создание детали «Прокладка» 1.2 Создание трехмерной сборки «Соединение фланцевое» 1.2.1 Добавление деталей в сборку 1.2.2 Добавление фланца верхнего в сборку 1.2.3 Соединение фланцев болтами 1.2.4 Созд
User coolns : 16 ноября 2023
350 руб.
Создание сборочного узла «Соединение фланцевое»: 3D-модель и ассоциативный чертеж promo
Проектирование высоковольтного стабилизатора
При построении высоковольтных стабилизаторов (Uвых > З0 В) целесообразно ис­пользовать схемы высоковольтных усилителей. На рис. 7.6 показана схема высоковольт­ного стабилизатора, где ОУ «взвешен» относительно входа эмиттерного повторителя, построенного на транзисторе V3. Характерной особенностью схемы является наличие как ООС, так и ПОС в усилителе. В момент включения питания цепь ООС выключена (стабилитрон VI заперт), вследствие чего выходное напряжение нарастает релаксационно до уровня, при ко
User evelin : 29 сентября 2013
15 руб.
Образование в XIX веке
В начале XIX века эта система подверглась коренной перестройке. Программа средней школы была расширена и усложнена, а обучение продлено до 7 лет (последовательно в четырёх видах учебных заведений – приходской школе, уездном и главном и главном училищах и гимназии). С известными оговорками к общеобразовательным можно отнести созданные во второй половине века миссионерские школы для детей нерусских народов Поволжья ( татар, чувашей и др.), где готовили переводчиков, учителей и низшее провославное
User Slolka : 5 сентября 2013
10 руб.
up Наверх