Функциональное и логическое программирование. Лабораторная работа 1. Вариант 9.

Цена:
227 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 494630B3-580E-42EA-9589-6998A5A751D5.rar [ 23 KB ]
material.view.file_icon Lab1
material.view.file_icon lab.lsp [ 238 bytes ]
material.view.file_icon Отчет.doc [ 46 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа No1

Обработка списков в языке CLISP
Номер задачи выбирается по последней цифре пароля.
Присылаемый на проверку архив должен содержать 2 файла:
файл отчета, содержащий титульный лист, условие задачи, исходный текст
программы и результаты работы программы (можно в виде скриншотов);
файл с исходным текстом программы на языке CLISP.
Задание на лабораторную работу
Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию.
Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен
запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не
допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции -операторов SET и SETQ.
Номер варианта выбирается по последней цифре пароля.

9. Добавьте элемент в конец числового списка L, чтобы сумма элементов нового
списка стала равна 100.
Например, при L=(2 10 15 50 30) функция должна вернуть (2 10 15 50 30 -7).

Дополнительная информация

июнь 2019, зачтено без замечаний

Похожие материалы

Функциональное и логическое программирование. Лабораторная работа № 1. Вариант 9
Вариант задачи выбирается по последней цифре пароля. Программа должна быть написана на языке ЛИСП. Текст функции можно набирать в любом текстовом редакторе (например, в Блокноте). Файл следует сохранить с расширением lsp, лучше в той же папке, где находится ЛИСП. Запуск интерпретатора ЛИСПа и загрузки текста написанной функции можно осуществить 3 способами: Наложите с помощью мышки файл с текстом функции на файл mulisp.com. Запустите файл mulisp.com и после появления приглашения в виде $ введи
СибГУТИ Работа Лабораторная Функциональное и логическое программирование
User nik200511 : 10 июля 2014
23 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант 9
Задание Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ. Вариант 9. Добавьте элемент в конец числового списка L, чтобы сумма элементов нового списка стала равна 100. Например, при L=(2 10 15 50 30) функция должна вернуть (2 10 15 50 30 -7).
ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная Функциональное и логическое программирование
User Roma967 : 7 ноября 2024
300 руб.
promo
Функциональное и логическое программирование. Лабораторные работы 1-3. Вариант 9.
Лабораторная работа No1 Обработка списков в языке CLISP Номер задачи выбирается по последней цифре пароля. Присылаемый на проверку архив должен содержать 2 файла: файл отчета, содержащий титульный лист, условие задачи, исходный текст программы и результаты работы программы (можно в виде скриншотов); файл с исходным текстом программы на языке CLISP. Задание на лабораторную работу Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. В
ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная Функциональное и логическое программирование
User nik200511 : 24 января 2020
663 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант №9
Задание Определите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, удаляющей отрицательные элементы из списка чисел L. Например, при L=(-2 6 -1 4 0) функция должна возвращать список (6 4 0). Описание решения Текст программы Результаты работы программы
ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная Функциональное и логическое программирование
User SibGOODy : 14 сентября 2018
150 руб.
promo
Функциональное и логическое программирование. Лабораторные работа №1-5. Вариант №9
Лабораторная работа №1 Вариант задачи выбирается по последней цифре пароля. Программа должна быть написана на языке ЛИСП. Вариант 9 Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, удаляющей отрицательные элементы из списка чисел L. Например, при L=(-2 6 -1 4 0) функция должна возвращать список (6 4 0). Лабораторная работа №2 Вариант задачи выбирается по последней цифре пароля. Текст функции сохраняйте в файле. Функция может вызывать вспомогательные функции. В теле функций использовани
ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная Функциональное и логическое программирование
User growlist : 5 февраля 2018
80 руб.
promo
Функциональное и логическое программирование. Лабораторные работы №1-5. Вариант №9.
Лабораторная работа №1 Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, удаляющей отрицательные элементы из списка чисел L. Например, при L=(-2 6 -1 4 0) функция должна возвращать список (6 4 0). Лабораторная работа №2 Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, преобразующей список L в новый список, элементы которого имеют вид: (<элемент списка L> <кол-во вхождений этого элемента в список L>). Например, для списка L = (a b a a c b) функция должна вернуть ((a 3) (b 2) (c 1)).
СибГУТИ Работа Лабораторная Функциональное и логическое программирование
User Cole82 : 5 декабря 2016
39 руб.
Функциональное и логическое программирование. Лабораторные работы №1- 5. Вариант 9
Лабораторная работа 1 Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, удаляющей отрицательные элементы из списка чисел L. Например, при L=(-2 6 -1 4 0) функция должна возвращать список (6 4 0). Лабораторная работа 2 Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, преобразующей список L в новый список, элементы которого имеют вид: (<элемент списка L> <кол-во вхождений этого элемента в список L>). Например, для списка L = (a b a a c b) функция должна вернуть ((a 3) (b 2) (c 1)). Лабора
СибГУТИ Работа Лабораторная Функциональное и логическое программирование
User nik200511 : 11 июля 2014
110 руб.
Функциональное и логическое программирование. Лабораторная работа №1-№5. Вариант №9
ЛР1) Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, удаляющей отрицательные элементы из списка чисел L. Например, при L=(-2 6 -1 4 0) функция должна возвращать список (6 4 0) ЛР2) (<элемент списка L> <кол-во вхождений этого элемента в список L>). Например, для списка L = (a b a a c b) функция должна вернуть ((a 3) (b 2) (c 1)). ЛР3)Опpеделите на языке ЛИСП функционал, аналогичный предикату MAPCAR для одноуровневого списка (Используйте применяющие функционалы). Проверьте работу функционала
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User zexor : 3 февраля 2014
100 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх