Электромагнитные поля и волны (вариант 04)
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
ЗАДАЧА No1
Плоская электромагнитная волна распространяется в безграничной немагнитной среде с относительной диэлектрической проницаемостью и удельной проводимостью . Частота колебаний f ,амплитуда напряженности магнитного поля Нm.
Определить:
1. Модуль и фазу волнового сопротивления среды.
2. Сдвиг фаз между составляющими поля Е и Н
3. Коэффициент затухания и фазовую постоянную.
4. Длину волны в среде и расстояние, на котором амплитуда волны затухает на 100 дБ.
5. Отношение плотностей тока проводимости и тока смещения.
6. Построить график зависимости амплитуды напряженности электрического поля от расстояния.
Дано:
- относительная диэлектрическая проницаемость,
См/м - удельная проводимость,
Гц - частота,
А/м – напряженность магнитного поля волны,
ЗАДАЧА No2
Электромагнитная волна основного типа распространяется в прямоугольном металлическом волноводе. Отношение широкой а и узкой b стенок волновода равно 2. Амплитуда напряженности электрического поля в поперечном сечении волновода на расстоянии от узкой стенки волновода равна Еm.
Определить:
1. Частотные границы одноволнового режима.
2. Волновое сопротивление, фазовую скорость и длину волны в волноводе.
3. Глубину проникновения волны в стенки волновода.
4. Мощность, передаваемую волной.
Дано:
мм – широкая стенка,
мм – широкая стенка,
ГГц - частота,
См/м - удельная проводимость,
кВ/см – амплитуда напряженности электрического поля.
Плоская электромагнитная волна распространяется в безграничной немагнитной среде с относительной диэлектрической проницаемостью и удельной проводимостью . Частота колебаний f ,амплитуда напряженности магнитного поля Нm.
Определить:
1. Модуль и фазу волнового сопротивления среды.
2. Сдвиг фаз между составляющими поля Е и Н
3. Коэффициент затухания и фазовую постоянную.
4. Длину волны в среде и расстояние, на котором амплитуда волны затухает на 100 дБ.
5. Отношение плотностей тока проводимости и тока смещения.
6. Построить график зависимости амплитуды напряженности электрического поля от расстояния.
Дано:
- относительная диэлектрическая проницаемость,
См/м - удельная проводимость,
Гц - частота,
А/м – напряженность магнитного поля волны,
ЗАДАЧА No2
Электромагнитная волна основного типа распространяется в прямоугольном металлическом волноводе. Отношение широкой а и узкой b стенок волновода равно 2. Амплитуда напряженности электрического поля в поперечном сечении волновода на расстоянии от узкой стенки волновода равна Еm.
Определить:
1. Частотные границы одноволнового режима.
2. Волновое сопротивление, фазовую скорость и длину волны в волноводе.
3. Глубину проникновения волны в стенки волновода.
4. Мощность, передаваемую волной.
Дано:
мм – широкая стенка,
мм – широкая стенка,
ГГц - частота,
См/м - удельная проводимость,
кВ/см – амплитуда напряженности электрического поля.
Дополнительная информация
ВАРИАНТ 04 исходные данные проверяйте внимательно, иногда преподаватель меняет местами номера вариантов.
Задание выполнено на оценку 5.Правильность данной работы 100%.
Учился с 2015 по 2019.
Год сдачи данной работы 2017.
Задание выполнено на оценку 5.Правильность данной работы 100%.
Учился с 2015 по 2019.
Год сдачи данной работы 2017.
Похожие материалы
Электромагнитные поля и волны 04 вариант
Parallax
: 21 марта 2022
Задание 1 Структура электромагнитного поля и другие электрические характеристики волны H10 в волноводе прямоугольного поперечного сечения: а, мм=23, b, мм=10, n=4, Em, В/м=4,0, Материал стенок-золото, Сигма,МСм/м=44, t=1,45
а) частотные границы одноволнового режима
б) Расчет и график
в) коэффициент фазы , коэффициент затухания , длина волны в волноводе, фазовая скорость, характеристическое сопротивление
г) графики составляющих поверхностного электрического тока на внутренних стенках волновода
д)
500 руб.
Электромагнитные поля и волны. Контрольная работа (Вариант 04)
sprut89
: 16 сентября 2019
Контрольные задания составлены в 100 вариантах.
Вариант задания определяется двумя последними цифрами пароля:
m – предпоследняя; n – последняя.
При выполнении контрольной работы слушатель должен придерживаться следующих правил:
При выполнении расчета укажите его цель, приведите ссылку на источник (номер литературы по списку) и номер формулы.
Например: Определяем коэффициент затухания по формуле (3.26) [1].
Поясните вновь вводимые понятия.
Запишите общую формулу, подставьте в нее числовые зн
200 руб.
Электромагнитные поля и волны, контрольная работа, вариант 04
dmitriynpr
: 6 апреля 2019
Электромагнитные поля и волны, контрольная работа, вариант 04
ЗАДАЧА 1
Плоская электромагнитная волна с частотой f распространяется в безграничной реальной среде с диэлектрической проницаемостью , магнитной проницаемостью а = 0, проводимостью . Амплитуда напряженности электрического поля в точке с координатой z=0 Еm.
Дано:
f= 800 [МГц]; Em= 1 [В/м]; =1; =2; =0,04 [См\м].
Найти:
1. Определить к какому типу относится данная среда на заданной частоте.
2. Рассчитать фазовый набег волны на расстоя
230 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Электромагнитные поля и волны. Вариант 04
Roma967
: 26 января 2023
Задача 1
Плоская электромагнитная волна с частотой f распространяется в безграничной реальной среде с диэлектрической проницаемостью E, магнитной проницаемостью ma=m0, проводимостью q. Амплитуда напряженности электрического поля в точке с координатой z = 0 Em.
1. Определить к какому типу относится данная среда на заданной частоте.
2. Рассчитать фазовый набег волны на расстоянии, равном глубине проникновения d0.
3. Рассчитать отношение фазовой скорости в реальной среде к фазовой скорости в идеаль
600 руб.
Электромагнитные поля и волны. Контрольная работа № 1. Вариант № 04
aleks797
: 20 января 2013
Задача 1
Плоская электромагнитная волна с частотой f распространяется в безграничной реальной среде с диэлектрической проницаемостью , магнитной проницаемостью а = 0, проводимостью . Амплитуда напряженности электрического поля в точке с координатой z=0 Еm.
1. Определить к какому типу относится данная среда на заданной частоте.
2. Рассчитать фазовый набег волны на расстоянии, равном глубине проникновения ∆0.
3. Рассчитать отношение фазовой скорости в реальной среде к фазовой скорости в идеальной
100 руб.
Электромагнитные поля и волны. Лабораторная работа № 4. Вариант № 04
aleks797
: 20 января 2013
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
Освоение методики расчета конструктивных параметров объемных резонаторов и измерение основных электрических характеристик: резонансной частоты, нагруженной и собственной добротностей.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Для заданных в таблице вариантов* резонансной частоты f0 и полосы пропускания Δf провести конструктивный расчет прямоугольного резонатора с колебанием Н101, Рис.1:
определить длину резонатора l;
рассчитать собственную добротность Q0;
вычислить нагруженную Qн и внешн
100 руб.
Электромагнитные поля и волны
Решатель
: 22 сентября 2024
1. Найти параметры плоской волны, распространяющейся в среде с
параметрами: e = N +1, s = (N + M +1)10-4 См/м, m =1. Частота волны
f = (N + M ) МГц . Определить, на сколько децибел средняя плотность
потока мощности в начале координат ( z = 0 ) больше средней плотности
потока мощности в точке z =1000 м? В задаче: N— предпоследняя цифра
Вашего шифра; M — последняя цифра Вашего шифра. При решении задачи
требуется получение численных значений.
2. Плоская электромагнитная волна с частотой f =100 × (N
500 руб.
Электромагнитные поля и волны
Parallax
: 31 июля 2021
Лабораторная работа №2
по дисциплине: «Электромагнитные поля и волны»
на тему: «Режимы работы длинных волн»
1 Цель работы:
1. Изучить режимы работы длинных волн.
2. Построить диаграммы длинных волн.
2 Основное оборудование:
Коаксиальный кабель, волноводная измерительная линия, генератор.
3 Общие сведения
В зависимости от соотношения между волновым сопротивлением линии и сопротивлением нагрузки линия работает в режиме бегущих, стоячих или смешных волн.
300 руб.
Другие работы
Инженерная графика. Задание №64. Вариант №15. Задача №4. Серьга
Чертежи
: 19 апреля 2021
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16.
Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения.
Задание 64. Вариант 15. Задача 4. Серьга
В данной задаче необходимо выполнить ступенчатый разрез, заменив им один из видов, на котором он не указан.
В состав работы входят три файла:
- 3D модель детали;
- ассоциативный чертеж детали в двух видах с выполненным ступенчатым разрезом;
- аналогичный обычный чертеж.
*.rar - это разрешение файла семейства архивов. Все файлы данной работы помещены в ар
65 руб.
Техническая термодинамика и теплотехника УГНТУ Задача 6 Вариант 86
Z24
: 16 декабря 2025
Газ — воздух с начальной температурой t1=27ºC сжимается в одноступенчатом поршневом компрессоре от давления p1=0,1 МПа до давления р2. Сжатие может происходить по изотерме, по адиабате и по политропе с показателем политропы n. Определить для каждого из трех процессов сжатия:
— конечную температуру газа t2,ºC;
— отведенную от газа теплоту Q,кВт;
— теоретическую мощность компрессора N, если его производительность G.
Дать сводную таблицу и изображение процессов в p-υ и T-s — диаграммах.
220 руб.
Совершенствование технологии посева зерновых в ООО «Русагро-Инвест» с разработкой рабочего органа для внесения минеральных удобрений сеялки СЗС-2,8
Shloma
: 13 декабря 2022
Выпускная квалификационная работа (ВКР) состоит из расчётно-пояснительной записки изложенной на 67 страницах печатного текста и на 7 листах графического материала формата А1.
Расчётно-пояснительная записка включает в себя введение, пять разделов, приложение и список использованных источников литературы.
Работа посвящена разработке рабочего органа для внесения минеральных удобрений.
Во введении сформулированы цель и задачи проекта.
В первом разделе представлены сведения о предприятии ООО «Рус
1590 руб.
Вопросы и ответы к ГОСам по менеджменту
evelin
: 29 июля 2015
Понятие и основные элементы организации. Внешняя и внутренняя среда организации.
Характер управленческого труда и роли менеджера в организации. Требования к профессиональной компетенции менеджеров.
Основные теории и концепции научной и административной школы управления.
Основные теории и концепции школы человеческих отношений и поведенческих наук.
Процессный, системный и ситуационный подходы к менеджменту.
Содержание планирования как общей функции менеджмента. Основные этапы и принципы планир
30 руб.