Контрольная работа по дисциплине: «Теория вероятностей и математическая статистика». Вариант №02

Состав работы

material.view.file_icon F5F66A94-A7F3-423D-8B25-41CF521E8124.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

1. Вероятность выхода из строя каждого из 4-х блоков равна 0,8. Найти вероятность разрыва цепи.

2. Изделие, изготовленное на первом станке, является бракованным с вероятностью 0,01, для второго станка эта вероятность равна 0,02, для третьего – 0,025. Четверть всех изделий изготовлены первым станком, половина – вторым, остальные – третьим. Случайно взятое изделие оказалось бракованным. Какова вероятность, что оно изготовлено вторым станком?

3. Известно, что в среднем одна опечатка приходится на 50 страниц текста. Вычислить вероятность того, что книга объёмом 100 страниц содержит а) одну опечатка; б) ни одной опечатки.

4. Случайная величина X задана функцией распределения (интегральной функцией) F(x):


Требуется:
а) найти дифференциальную функцию f(x) (плотность распределения вероятностей);
б) найти математическое ожидание и дисперсию случайной величины;
в) построить графики интегральной и дифференциальной функций.

5. Известны математическое ожидание a = 9 и среднее квадратичное отклонение s = 5 нормально распределенной случайной величины X. Найти вероятность попадания этой величины в заданный интервал (10;14).

Дополнительная информация

Уважаемый !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!,замечаний нет. "Отлично" Агульник Владимир Игоревич
Контрольная работа по дисциплине: "Теория вероятностей и математическая статистика". Вариант 02.
Задание 1. Комбинаторика Сколько 5-ти буквенных слов можно составить из букв слова ХОДОК? Задание 2. Основные теоремы Две трети всех сообщений передается по первому каналу связи, остальные - по второму. Вероятность искажения при передаче по первому каналу равна 0,01, по второму - 0,04. Какова вероятность искажения произвольно взятого сообщения? Задание 3. Случайные величины Найти математическое ожидание, дисперсию и среднее квадратическое отклонение дискретной случайной величины, заданной рядо
User apexgen : 15 декабря 2022
360 руб.
Контрольная работа по дисциплине: "Теория вероятностей и математическая статистика". Вариант 02.
Контрольная работа по дисциплине: Теория вероятностей и математическая статистика. Вариант 02
Задание 1. Комбинаторика Сколько 5-ти буквенных слов можно составить из букв слова ХОДОК? Задание 2. Основные теоремы Две трети всех сообщений передается по первому каналу связи, остальные - по второму. Вероятность искажения при передаче по первому каналу равна 0,01, по второму - 0,04. Какова вероятность искажения произвольно взятого сообщения? Задание 3. Случайные величины Найти математическое ожидание, дисперсию и среднее квадратическое отклонение дискретной случайной величины, заданной рядо
User Учеба "Под ключ" : 23 августа 2022
400 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине: Теория вероятностей и математическая статистика. Вариант №02.
Вариант №02 Задание 1. Комбинаторика Сколько 5-ти буквенных слов можно составить из букв слова ХОДОК? Задание 2. Основные теоремы. Две трети всех сообщений передается по первому каналу связи, остальные – по второму. Вероятность искажения при передаче по первому каналу равна 0,01, по второму – 0,04. Какова вероятность искажения произвольно взятого сообщения. Задание 3. Случайные величины Найти математическое ожидание, дисперсию и среднее квадратическое отклонение дискретной случайной величины,
User teacher-sib : 26 ноября 2019
500 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине: «Теория вероятностей и математическая статистика». Вариант №02.
1. Вероятность выхода из строя каждого из 4-х блоков равна 0,8. Найти вероятность разрыва цепи. 2. Изделие, изготовленное на первом станке, является бракованным с вероятностью 0,01, для второго станка эта вероятность равна 0,02, для третьего – 0,025. Четверть всех изделий изготовлены первым станком, половина – вторым, остальные – третьим. Случайно взятое изделие оказалось бракованным. Какова вероятность, что оно изготовлено вторым станком? 3. Известно, что в среднем одна опечатка прихо
User ДО Сибгути : 27 ноября 2017
100 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине: Теория вероятностей и математическая статистика
Задачи 10-11. Тема: случайные события 10.7. Два стрелка произвели по одному выстрелу по мишени. Вероятность поражения мишени каждым из стрелков равна 0,9. Найти вероятность того, что: а) оба стрелка поразят мишень; б) оба стрелка промахнутся; в) только один стрелок поразит мишень; г) хотя бы один из стрелков поразит мишень. 11.7. Вероятность появления события в каждом из независимых испытаний равна 0,2. Найти вероятность того, что в 100 испытаниях событие появится не менее 20 и не более 30 раз.
User dimajio : 29 мая 2017
65 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Теория вероятностей и математическая статистика
1. Пять человек рассаживаются на скамейке в случайном порядке. Среди них есть два брата. Найти вероятность того, что братья займут крайние места. 2. В команде 12 спортсменов. Из них первые четверо выполняют упражнение на «отлично» с вероятностью 0,8, трое других – с вероятностью 0,6, а остальные – с вероятностью 0,2. Случайно выбранный спортсмен из этой группы выполнил упражнение на «отлично». Какова вероятность, что он из первой четверки? 3. В оперативную часть поступает в среднем одно сообщ
User gukin1 : 3 апреля 2017
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине: "Теория вероятностей и математическая статистика"
Вариант №3 1. В семизначном телефонном номере неизвестны три последние цифры. Какова вероятность, что все они различны? 2. В первой урне находится два белых и четыре черных шара, во второй черных – четыре, а белый один 3.Вероятность наступления события в каждом из одинаковых и независимых испытаний равна 0,2.
User Ivanych : 19 марта 2017
200 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Теория вероятностей и математическая статистика»
Вариант № 3 1. В семизначном телефонном номере неизвестны три последние цифры. Какова вероятность, что все они различны? 2. В первой урне находится два белых и четыре черных шара, во второй черных – четыре, а белый один. Из первой урны во вторую переложен один шар и, после перемешивания, из второй урны вытащен шар, который оказался черным. Какова вероятность, что во вторую урну был добавлен черный шар? 3. Вероятность наступления события в каждом из одинаковых и независимых испытаний равна
User agent7788w : 10 февраля 2016
600 руб.
Модернизация вакуум-выпарной установки на оао «карламанский сахар
Содержание расчетно-пояснительной записки: введение; описание технологии производства сгущенного молока; анализ современных конструкций вакуум-выпарных установок; оптимизация параметров вакуум-выпарной установки; назначение, устройство и принцип действия вакуум-выпарной установки; специальные инженерные расчеты; автоматизация процесса производства сгущенного молока; правила монтажа и наладки вакуум-выпарной установки; безопасность и экологичность проекта; бизнес-план по производству сгущенного м
User boyec : 11 декабря 2014
600 руб.
Модернизация вакуум-выпарной установки на оао «карламанский сахар
Проектирование развёртки, фрезы, протяжки
Содержание Введение 3 1 Расчёт и выбор конструктивных элементов насадной машинной развёртки со вставными ножами, оснащёнными твёрдосплавными пластинами 4 2 Расчёт и выбор конструктивных элементов фрезы для высокопроизво- дительной обработки пазов и отрезки 6 3 Расчёт и выбор конструктивных эле
User Рики-Тики-Та : 13 марта 2012
55 руб.
Содержание глутаминовой кислоты в камерной влаге
Результаты исследований последних лет существенно повлияли на представления о патогенезе глаукоматозной атрофии зрительного нерва – глаукоматозной оптической нейропатии. Было установлено, что характерным проявлением глаукоматозной оптической нейропатии является апоптоз – гибель ганглиозных клеток сетчатки. Quigley [6] считает, что поврежденный, возможно, вследствие высокого ВГД, аксон ганглиозной клетки сетчатки не несет достаточной информации, что приводит к активации механизмов естественной ги
User elementpio : 23 декабря 2012
Лабораторная работа №4 По дисциплине: «Современные технологии программирования» Редактор р-ичных чисел Вариант 1
Задание 1. Разработать и реализовать класс TEditor «Редактор р-ичных чисел», используя класс • Object Pascal, • С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: РедакторР-ичныхЧисел строка: String числоЕстьНоль: Boolean добавитьЗнак: String добавитьР-ичную цифру(a: Integer): String добавитьНоль: String забойСимвола: String очистить: String конструктор читатьСтрокаВформатеСтроки: String (метод свойства) писатьСтрокаВфо
User Araxic : 2 февраля 2017
100 руб.
up Наверх