Творческое задание по дисциплине: Логика. Тема: Логические операции с понятиями. Общая характеристика суждения
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задание 1
а) Найдите в литературе (художественной, публицистической, научной, учебной) или придумайте по одному примеру для следующих ошибок в определении понятия: широкое определение, узкое определение, определение с кругом, двусмысленное определение, только отрицательное определение, некоммуникабельное определение.
1) Oпрeделение должно быть сoрaзмерным, т.е. объем oпределяемого должeн рaвняться объему определяющего. Нaрушение этого прaвила вызываeт двойные oшибки: определение мoжет быть либо слишкoм ширoким, или слишком узким. Слишком широкое определение - это такое определение, в кoтoрoм oбъем oпределяющего понятия шире объема oпределяемогo.
2) Слишком узкое определение, когда определяющее понятие по объему меньше, чем определяемое понятие.
3) Правило запрета порочного круга, когда понятие определяется либо через само себя, либо через другое понятие, которое, в свою очередь, определяется через исходное понятие.
4) Определение является двусмысленным (вновь нарушается логический закон тождества: одно слово, два значения: 1 ≠ 2).
5) Определение не должно быть только отрицательным.
6) Определение не должно быть сложным и непонятным. Иначе говоря, оно должно быть коммуникабельным, т. е. понятным для своего адресата – человека, которому оно предназначено.
б) Найдите в литературе (художественной, публицистической, научной, учебной) или придумайте по одному примеру для следующих ошибок в делении понятия: подмена основания в делении, неполное деление, пересечение результатов деления, скачок в делении.
1) Деление должно производиться по одному основанию. Хотя объем одного и того же понятия можно разделить по-разному в зависимости от избранного основания, однако при однократном делении нельзя наряду с видами, соответствующими основанию деления, называть виды, ему не соответствующие. Ошибка, возникающая при нарушении этого правила, носит название "подмена основания".
2) Задача деления заключается в том, чтобы перечислить все виды делимого понятия. Поэтому объем членов деления должен быть равен в своей сумме объему делимого понятия. Если, например, при делении преступлений в зависимости от характера и степени общественной опасности выделить преступления небольшой тяжести, средней тяжести и тяжкие преступления, то правило соразмерности деления будет нарушено, так как не указан еще один член деления: особо тяжкие преступления.
Такое деление называется неполным.
4) Деление должно быть последовательным. Это означает, что делимое понятие должно представлять ближайший род для членов деления, а члены деления должны быть непосредственными видами делимого понятия. Нельзя переходить к подвидам, минуя непосредственно видовые понятия. Нарушение этого правила ведет к логической ошибке "скачок в делении".
Задание 2
Найдите в литературе (художественной, публицистической, научной, учебной) или придумайте по одному примеру для каждого вида сложных суждений (конъюнкции, нестрогой и строгой дизъюнкции, импликации, эквиваленции и отрицания), причем в примерах не используйте союзы «и», «или», «если...то», т.е. заменяйте их любыми другими союзами естественного языка, которые выражали бы соответствующие виды логических связей в сложных суждениях.
1) Кoнъюнкция:
2) Нестрoгая дизъюнкция:
3) Стрoгая дизъюнкция:
4) Импликaция:
5) Эквивaлeнция:
6) Oтрицaние:
а) Найдите в литературе (художественной, публицистической, научной, учебной) или придумайте по одному примеру для следующих ошибок в определении понятия: широкое определение, узкое определение, определение с кругом, двусмысленное определение, только отрицательное определение, некоммуникабельное определение.
1) Oпрeделение должно быть сoрaзмерным, т.е. объем oпределяемого должeн рaвняться объему определяющего. Нaрушение этого прaвила вызываeт двойные oшибки: определение мoжет быть либо слишкoм ширoким, или слишком узким. Слишком широкое определение - это такое определение, в кoтoрoм oбъем oпределяющего понятия шире объема oпределяемогo.
2) Слишком узкое определение, когда определяющее понятие по объему меньше, чем определяемое понятие.
3) Правило запрета порочного круга, когда понятие определяется либо через само себя, либо через другое понятие, которое, в свою очередь, определяется через исходное понятие.
4) Определение является двусмысленным (вновь нарушается логический закон тождества: одно слово, два значения: 1 ≠ 2).
5) Определение не должно быть только отрицательным.
6) Определение не должно быть сложным и непонятным. Иначе говоря, оно должно быть коммуникабельным, т. е. понятным для своего адресата – человека, которому оно предназначено.
б) Найдите в литературе (художественной, публицистической, научной, учебной) или придумайте по одному примеру для следующих ошибок в делении понятия: подмена основания в делении, неполное деление, пересечение результатов деления, скачок в делении.
1) Деление должно производиться по одному основанию. Хотя объем одного и того же понятия можно разделить по-разному в зависимости от избранного основания, однако при однократном делении нельзя наряду с видами, соответствующими основанию деления, называть виды, ему не соответствующие. Ошибка, возникающая при нарушении этого правила, носит название "подмена основания".
2) Задача деления заключается в том, чтобы перечислить все виды делимого понятия. Поэтому объем членов деления должен быть равен в своей сумме объему делимого понятия. Если, например, при делении преступлений в зависимости от характера и степени общественной опасности выделить преступления небольшой тяжести, средней тяжести и тяжкие преступления, то правило соразмерности деления будет нарушено, так как не указан еще один член деления: особо тяжкие преступления.
Такое деление называется неполным.
4) Деление должно быть последовательным. Это означает, что делимое понятие должно представлять ближайший род для членов деления, а члены деления должны быть непосредственными видами делимого понятия. Нельзя переходить к подвидам, минуя непосредственно видовые понятия. Нарушение этого правила ведет к логической ошибке "скачок в делении".
Задание 2
Найдите в литературе (художественной, публицистической, научной, учебной) или придумайте по одному примеру для каждого вида сложных суждений (конъюнкции, нестрогой и строгой дизъюнкции, импликации, эквиваленции и отрицания), причем в примерах не используйте союзы «и», «или», «если...то», т.е. заменяйте их любыми другими союзами естественного языка, которые выражали бы соответствующие виды логических связей в сложных суждениях.
1) Кoнъюнкция:
2) Нестрoгая дизъюнкция:
3) Стрoгая дизъюнкция:
4) Импликaция:
5) Эквивaлeнция:
6) Oтрицaние:
Дополнительная информация
Помогу с вашим вариантом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: sneroy20@gmail.com
Похожие материалы
Логические операции с понятиями. Общая характеристика суждения
Aronitue9
: 9 сентября 2012
Задание 1
Найдите в литературе (художественной, публицистической, научной, учебной) или придумайте по одному примеру ошибок в определении понятия: «широкое определение», «узкое определение», «определение с кругом», «двусмысленное определение», «только отрицательное определение», «некоммуникабельное определение». Прокомментируйте каждый пример — в чем именно заключается ошибка в приводимом вами примере, каким образом возможно ее устранить, каким было бы (в данном случае) правильное определение.
Н
20 руб.
Общая характеристика суждения
Aronitue9
: 9 сентября 2012
Содержание
1. Введение............................................................................................................ 3
2.Логическая структура суждения........................…………………………….. 3
3. Суждение и вопрос..............................................................…………………. 4
4. Качественные и количественные характеристики суждений...................... 6
5. Совместимые и несовместимые суждения. Логический квадрат................ 8
6. Модальная характеристика суждений......
20 руб.
Творческое задание по дисциплине: Риторика и ораторское искусство. Тема: Каким я вижу настоящее и будущее нашей страны
IT-STUDHELP
: 3 марта 2020
Каким я вижу настоящее и будущее нашей страны
Анализ
Что касается языка мимики, то важно зрительный контакт с аудиторией на протяжении всей речи. Нужно смотреть на всех слушателей таким образом, чтобы не выделять кого-то персонально.
Что касается интонации, то ее необходимо постоянно менять, а не говорить монотонно. Интонация Оптимальным темпом считается произнесение не более 120 слов в минуту. Немаловажным ораторским приемом является пауза.
100 руб.
Выполнение практического задания (Творческое задание) Дисциплина: Арбитражноеправо
Gitsu
: 23 февраля 2020
Творческое задание № 4
Составьте проект заявления об установлении факта, имеющего юридическое значение.
70 руб.
Контрольная по логике. Тема "Суждения"
Лесник
: 20 июля 2010
К разделу 1. Характеристика суждения
1.1. Придать логическую форму следующим высказываниям (выразить через суждения вида А, Е, I, О):
1.2. Определить состав и структуру суждений:
К разделу 2, Классификация суждений
2.1. Дать логическую характеристику суждениям и установить распределенность терминов:
К разделу 3. Преобразование суждений
3.1. Превратить суждения:
3.2. Правильно ли произведено превращение?
3.3. Обратить суждения:
3.4. Правильно ли произведено обращение?
При работе с суждениями нео
50 руб.
Логика Темы 1-8 МФПУ Синергия, МосАП, МТИ
IrinaB
: 5 октября 2024
В файле всего 149 вопросов с ответами:
Промежуточные тесты, Итоговый тест, Компетентностый тест.
Оценка "отлично".
350 руб.
Логика
bacaeva96
: 1 апреля 2019
Кейс
1. Установите, какой из основных законов логики — тождества, противоречия,
исключенного третьего, достаточного основания, — нарушен в следующих примерах.
Обратите внимание на то, что в одной и той же ситуации может быть нарушен не один
логический закон, а несколько. Обоснуйте свой ответ — почему вы утверждаете, что в
данной ситуации нарушен именно этот закон (законы), а не другой (другие).
— Почему вы называете этот хор смешанным? Ведь здесь одни женщины.
— Да, но одни умеют петь, а другие
100 руб.
Логика
5234
: 7 ноября 2016
Лекция 1. Предмет и значение логики. Логика и язык.
1. Логическая форма конкретной мысли – это:
• строение этой мысли,
2. Определите логическую форму высказываний:
• «Все птицы — летают»,
• «Все люди разумны»,
• «Все телефоны — мобильные»
Ответ: Все S есть P
2. Условия какого закона формальной логики формулируются в диалоге комедии Ж.-.Мольера"Мещанин во дворянстве":
95 руб.
Другие работы
Шиномонтажный стенд для легковых и грузовых автомобилей
proekt-sto
: 4 февраля 2021
ВВЕДЕНИЕ 6
1. ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА 7
1.1 Краткое описание СТО «КОМПАС» 7
1.2 Обоснование проекта 7
1.3 Анализ деятельности СТО 9
2. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРОГРАММА СТО 11
2.1 Обоснование мощности СТО 11
2.2 Режим работы СТО 11
2.3 Расчет годового объема уборочно-моечных работ 11
2.4 Распределение годового объема работ по ТО и ТР 12
2.5 Расчет численности производственных рабочих 13
2.6 Расчет числа рабочих постов ТО и ТР 14
2.7 Суточное число заездов на СТО 14
2.8 Расчет числа по
1200 руб.
Экзамен по дисциплине: Направляющие среды электросвязи. Билет №8
xtrail
: 31 августа 2025
Билет №8
1. Дополнительные (кабельные) затухания
2. Оптические вентили
250 руб.
Психологические особенности и психосоматические расстройства у подростков
Qiwir
: 11 октября 2013
Введение…………………………………………………………………………..3
I. Теоретические аспекты проблемы подросткового возраста…………..6
Новообразования личности в подростковом возрасте…………………….…6
Подростковые кризисы…………………………………………………………..9
Мотивы подросткового вранья………………………………………….……...11
Поведенческие реакции подростков…………………………………………....13
Психические расстройства и нарушения. Их профилактика. Методы медицинской и психологической помощи…………………………….............17
II. Проблема и влияние психосоматич
10 руб.
Задание 77. Вариант 26 - Башмак. Исправление ошибок на чертеже
Чертежи по сборнику Боголюбова 2007
: 11 апреля 2024
Возможные программы для открытия данных файлов:
WinRAR (для распаковки архива *.zip или *.rar)
КОМПАС 3D не ниже 16 версии для открытия файлов *.cdw, *.m3d
Любая программа для ПДФ файлов.
Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения, 1989/1994/2007.
Задание 77. Вариант 26 - Башмак. Исправление ошибок на чертеже
Выполнить чертеж с исправлением допущенных на нём ошибок.
В состав выполненной работы входят 4 файла:
1. 3D модель детали, выполненная по данному заданию, расширение файла
100 руб.