Инженерная графика. Задание №9. Вариант №11. Заглушка
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Компас или КОМПАС-3D Viewer
Описание
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16.
Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения.
Задание 9. Вариант 11. Заглушка.
Тема: Конусность.
По заданным размерам и величине конусности выполнить изображение детали. Обозначить конусность. Подсчитать размер, отмеченный звёздочкой.
В состав работы входят три файла:
– 3D модель детали;
- ассоциативный чертеж с изометрической проекцией детали, выполненный по этой 3D модели, конусность определена по формуле, формула указана на чертеже;
– аналогичный обычный чертеж без изометрической проекции, конусность определена способом построения, который сохранён на чертеже.
Помогу с другими вариантами, пишите в ЛС.
Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения.
Задание 9. Вариант 11. Заглушка.
Тема: Конусность.
По заданным размерам и величине конусности выполнить изображение детали. Обозначить конусность. Подсчитать размер, отмеченный звёздочкой.
В состав работы входят три файла:
– 3D модель детали;
- ассоциативный чертеж с изометрической проекцией детали, выполненный по этой 3D модели, конусность определена по формуле, формула указана на чертеже;
– аналогичный обычный чертеж без изометрической проекции, конусность определена способом построения, который сохранён на чертеже.
Помогу с другими вариантами, пишите в ЛС.
Дополнительная информация
2020
Похожие материалы
Инженерная графика. Задание №9. Вариант №19. Заглушка
Чертежи
: 17 марта 2020
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16.
Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения.
Задание 9. Вариант 19. Заглушка.
Тема: Конусность.
По заданным размерам и величине конусности выполнить изображение детали. Обозначить конусность. Подсчитать размер, отмеченный звёздочкой.
В состав работы входят три файла:
– 3D модель детали;
- ассоциативный чертеж с изометрической проекцией детали, выполненный по этой 3D модели, конусность определена по формуле, формула указана на чертеже;
– ана
50 руб.
Инженерная графика. Задание №9. Вариант №13. Заглушка
Чертежи
: 17 марта 2020
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16.
Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения.
Задание 9. Вариант 13. Заглушка.
Тема: Конусность.
По заданным размерам и величине конусности выполнить изображение детали. Обозначить конусность. Подсчитать размер, отмеченный звёздочкой.
В состав работы входят три файла:
– 3D модель детали;
- ассоциативный чертеж с изометрической проекцией детали, выполненный по этой 3D модели, конусность определена по формуле, формула указана на чертеже;
– ана
50 руб.
Инженерная графика. Задание №9. Вариант №12. Заглушка
Чертежи
: 17 марта 2020
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16.
Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения.
Задание 9. Вариант 12. Заглушка.
Тема: Конусность.
По заданным размерам и величине конусности выполнить изображение детали. Обозначить конусность. Подсчитать размер, отмеченный звёздочкой.
В состав работы входят три файла:
– 3D модель детали;
- ассоциативный чертеж с изометрической проекцией детали, выполненный по этой 3D модели, конусность определена по формуле, формула указана на чертеже;
– ана
50 руб.
Инженерная графика. Задание №9. Вариант №15. Заглушка
Чертежи
: 17 марта 2020
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16.
Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения.
Задание 9. Вариант 15. Заглушка.
Тема: Конусность.
По заданным размерам и величине конусности выполнить изображение детали. Обозначить конусность. Подсчитать размер, отмеченный звёздочкой.
В состав работы входят три файла:
– 3D модель детали;
- ассоциативный чертеж с изометрической проекцией детали, выполненный по этой 3D модели, конусность определена по формуле, формула указана на чертеже;
– ана
50 руб.
Инженерная графика. Задание №9. Вариант №17. Заглушка
Чертежи
: 17 марта 2020
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16.
Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения.
Задание 9. Вариант 17. Заглушка.
Тема: Конусность.
По заданным размерам и величине конусности выполнить изображение детали. Обозначить конусность. Подсчитать размер, отмеченный звёздочкой.
В состав работы входят три файла:
– 3D модель детали;
- ассоциативный чертеж с изометрической проекцией детали, выполненный по этой 3D модели, конусность определена по формуле, формула указана на чертеже;
– ана
50 руб.
Инженерная графика. Задание №9. Вариант №18. Заглушка
Чертежи
: 17 марта 2020
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16.
Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения.
Задание 9. Вариант 18. Заглушка.
Тема: Конусность.
По заданным размерам и величине конусности выполнить изображение детали. Обозначить конусность. Подсчитать размер, отмеченный звёздочкой.
В состав работы входят три файла:
– 3D модель детали;
- ассоциативный чертеж с изометрической проекцией детали, выполненный по этой 3D модели, конусность определена по формуле, формула указана на чертеже;
– ана
50 руб.
Инженерная графика. Задание №9. Вариант №14. Заглушка
Чертежи
: 17 марта 2020
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16.
Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения.
Задание 9. Вариант 14. Заглушка.
Тема: Конусность.
По заданным размерам и величине конусности выполнить изображение детали. Обозначить конусность. Подсчитать размер, отмеченный звёздочкой.
В состав работы входят три файла:
– 3D модель детали;
- ассоциативный чертеж с изометрической проекцией детали, выполненный по этой 3D модели, конусность определена по формуле, формула указана на чертеже;
– ана
50 руб.
Инженерная графика. Задание №9. Вариант №20. Заглушка
Чертежи
: 17 марта 2020
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16.
Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения.
Задание 9. Вариант 20. Заглушка.
Тема: Конусность.
По заданным размерам и величине конусности выполнить изображение детали. Обозначить конусность. Подсчитать размер, отмеченный звёздочкой.
В состав работы входят три файла:
– 3D модель детали;
- ассоциативный чертеж с изометрической проекцией детали, выполненный по этой 3D модели, конусность определена по формуле, формула указана на чертеже;
– ана
50 руб.
Другие работы
Практическая работа 4 по "Правоведению" Вариант 7
kokolon
: 6 сентября 2022
1. Произвести классификацию правовой нормы согласно варианту. Классификацию правовой нормы осуществлять по каждому критерию. Критерии классификации правовой нормы представлены в лекционном материале к теме 3.
1.1. Привести дефиниции понятий, необходимых для понимания соответствующей нормы.
2. На основании нормативных правовых актов РФ составить норму права в ее целостном виде: гипотеза, диспозиция, санкция. Представленная норма должна иметь целостную, законченную конструкцию, в полной мере раск
150 руб.
Экзамен по дисциплине: Технология разработки программного обеспечения. Билет №9.
ДО Сибгути
: 6 декабря 2017
Билет №9
1. Каковы основные принципы и достоинства модульного программирования?
2. В чем заключается цель тестирования интерфейсов? Какие виды интерфейсов бывают? Какие виды ошибок наиболее распространены в интерфейсах?
3. В чем различия между функциональными и нефункциональными требованиями?
50 руб.
Правовая защита информации в условиях цифровизации.кс_СПО / Итоговый тест / Синергия / МТИ / МосАП. Новые ответы! 100/100
Скиталец
: 27 октября 2023
Правовая защита информации в условиях цифровизации
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Перед покупкой рекомендую зайти на сдачу теста и свериться с вопросами. Если хотя бы 3-4 вопроса совпадают, то этот тест подходит Вам для сдачи на высокий балл.
Правовая защита информации в условиях цифровизации.кс_СПО
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3
Литература
290 руб.
Развитие памяти младших школьников в процессе изучения языковой теории
Slolka
: 12 октября 2013
Введение
Глава 1. Теоретические основы проблемы развития памяти младших школьников в процессе изучения языковой теории
1.1 Понятие «память» в психолого-педагогической литературе
1.2 Особенности развития памяти младших школьников
1.3 Условия развития памяти младших школьников в процессе изучения языковой теории
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию памяти младших школьников в процессе изучения языковой теории
2.1 Диагностика уровня развития памяти младших школьников
2.2 Реал