Основы самообразования и самоорганизации
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задание 3.
Как вести себя преподавателю, когда студенты спят на лекциях или готовятся к другим предметам? Чем можно объяснить такое поведение студентов?
Задание 4.
Представьте, что вы — начальник отдела. В отделе напряженная об-становка, срываются сроки выполнения работ. Не хватает сотрудников. Выезжая в командировку, вы случайно встречаете свою подчиненную — молодую женщину, которая уже две недели находится на больничном. Но вы находите ее в полном здравии. Она кого-то с нетерпением встречает в аэропорту. Как вы поступите в этом случае? Объясните свое поведение.
Задание 5.
Заведите разговор с кем-то из знакомых, слушайте его, используя ак-тивные приемы слушания, в течение 5 минут.
Как вести себя преподавателю, когда студенты спят на лекциях или готовятся к другим предметам? Чем можно объяснить такое поведение студентов?
Задание 4.
Представьте, что вы — начальник отдела. В отделе напряженная об-становка, срываются сроки выполнения работ. Не хватает сотрудников. Выезжая в командировку, вы случайно встречаете свою подчиненную — молодую женщину, которая уже две недели находится на больничном. Но вы находите ее в полном здравии. Она кого-то с нетерпением встречает в аэропорту. Как вы поступите в этом случае? Объясните свое поведение.
Задание 5.
Заведите разговор с кем-то из знакомых, слушайте его, используя ак-тивные приемы слушания, в течение 5 минут.
Похожие материалы
Основы самообразования и самоорганизации
tish1983
: 12 июня 2021
Задание 1
Какими из перечисленных правил Вы стали бы руководствоваться в коммуникации и почему?
Задание 2
О чем говорит данная ситуация? Чему верить: словам или жестам, действиям? «Вы просите у знакомого книгу. Он с готовностью соглашается дать вам ее и начинает искать на полках. Ищет, ищет…, казалось бы, все обыскал – книги нет, как не было!»
Задание 4
Представьте, что вы — начальник отдела. В отделе напряженная обстановка, срываются сроки выполнения работ. Не хватает сотрудников. Выезжая
300 руб.
Другие работы
Разработка стратегии развития гостиницы "Хёндэ"
Aronitue9
: 8 января 2012
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СТРАТЕГИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯ 5
1.1 Понятие и виды стратегии 5
1.2 Потенциал предприятия 7
1.3 Система стратегического управления 8
2. МЕТОДЫ РАЗРАБОТКИ СТРАТЕГИИ 10
2.1 Роль стратегии 10
2.2 Методы разработки стратегий 15
2.3 Процесс стратегического планирования 18
3 СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ГОСТИНИЦЫ «ХЁНДЕ» 21
3.1 Позиции анализа стратегии 21
3.2 Исследование стратегии гостиницы «Хёнде» 30
3.2.1 Анализ внешней среды 30
3.2.2 Анализ внутренней среды 3
20 руб.
ГОСТ 28617-90 Покрытия металлические и неметаллические неорганические велосипедов, мотоциклов, мотороллеров, мопедов. Общие требования и методы контроля
alfFRED
: 28 июня 2013
Стандарт распространяется на получаемые электрохимическим и химическим способами металлические и неметаллические неорганические покрытия сборочных единиц и деталей велосипедов, мотоциклов, мотороллеров и мопедов. Стандарт устанавливает общие требования к поверхности основного металла, покрытиям в процессе их производства, выбору покрытий, контролю качества основного металла и покрытий и методам контроля.
5 руб.
Гидравлика и гидропневмопривод Ч.2 ПГУПС 2025 Задача 4 Вариант 14
Z24
: 10 января 2026
ТИПОВАЯ ЗАДАЧА №4
«Расчет реле времени»
Гидравлическое реле времени, служащее для включения и выключения различных устройств через фиксированные интервалы времени, состоит из цилиндра, в котором помещен поршень диаметром D1, со штоком-толкателем диаметром D2.
Цилиндр присоединён к ёмкости с постоянным уровнем рабочей жидкости H0. Под действием давления, передающегося из ёмкости в правую полость цилиндра, поршень перемещается, вытесняя рабочую жидкость из левой полости в ту же ёмкость ч
250 руб.
Теоретическая механика ИРНИТУ Задача С2 Рисунок С2.4 Вариант 9
Z24
: 22 марта 2026
Задание С2. Определение координат центра тяжести тела
Две однородные прямоугольные пластины, приваренные под прямым углом друг к другу, образуют угольник. Размеры пластин в направлениях, параллельных координатным осям Х, Y, Z, равны соответственно или 2l, 3l и l на рис. С2.0 ÷ С2.4), или 2l, 3l и 4l на рис. С2.5÷С2.9). Силы тяжести большей и меньшей пластин на рис. С2.0 ÷ С2.4 соответственно равны 10 кН и 4 кН, для рис. С2.5 ÷ С2.9 силы тяжести пластин одинаковы и равны 8 кН. Каждая из пласти
250 руб.