Математические основы моделирования компьютерных сетей Лабораторная работа 2 вариант 4 2021
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Математические основы моделирования компьютерных сетей Лабораторная работа 2 вариант 4 2021
Цель работы: Познакомиться с основными принципами маршрутизации. Научиться формировать статические маршруты, прописывать их в таблицы маршрутизации сетевых устройств.
1. Порядок выполнения лабораторной работы
1. Запустить программу NetEmul. Создать новый документ. Для этого в появившемся окне программы в главном меню выбрать Файл → Новый. Панель устройств станет активной и можно приступать к созданию модели сети.
2. С помощью инструмента «Вставить текстовую надпись» добавить на рабочее поле эмулятора надпись, содержащую:
d) Номер группы;
e) ФИО студентов, выполняющих работу.
Рисунок 1.
1.1. Объединение подсетей в единую сеть
Задание 1. Локальная сеть состоит из двух подсетей. Адрес сети выбирается в соответствии с вариантом (таблица 2.1).
Таблица 2.1- Исходные данные к заданию (выбирается по последней цифре пароля)
No
Адрес сети/маска
4
10.76.0.0/23
Перед моделированием сети подсчитаем общее количество хостов в подсети, а потом разделим ее на возможное количество подсетей и смоделируем работу сети.
Разделим сеть на несколько подсетей и сведем полученные результаты в таблицу.
Используется исходная сеть: 10.76.0.0/23
Общее необходимое количество адресов для узлов: 10
Всего доступно адресов в исходном IP-адресе: 510
Требуемое количество узлов
Адрес подсети и маска
256
10.76.0.0/24
256
10.76.1.0/24
Цель работы: Познакомиться с основными принципами маршрутизации. Научиться формировать статические маршруты, прописывать их в таблицы маршрутизации сетевых устройств.
1. Порядок выполнения лабораторной работы
1. Запустить программу NetEmul. Создать новый документ. Для этого в появившемся окне программы в главном меню выбрать Файл → Новый. Панель устройств станет активной и можно приступать к созданию модели сети.
2. С помощью инструмента «Вставить текстовую надпись» добавить на рабочее поле эмулятора надпись, содержащую:
d) Номер группы;
e) ФИО студентов, выполняющих работу.
Рисунок 1.
1.1. Объединение подсетей в единую сеть
Задание 1. Локальная сеть состоит из двух подсетей. Адрес сети выбирается в соответствии с вариантом (таблица 2.1).
Таблица 2.1- Исходные данные к заданию (выбирается по последней цифре пароля)
No
Адрес сети/маска
4
10.76.0.0/23
Перед моделированием сети подсчитаем общее количество хостов в подсети, а потом разделим ее на возможное количество подсетей и смоделируем работу сети.
Разделим сеть на несколько подсетей и сведем полученные результаты в таблицу.
Используется исходная сеть: 10.76.0.0/23
Общее необходимое количество адресов для узлов: 10
Всего доступно адресов в исходном IP-адресе: 510
Требуемое количество узлов
Адрес подсети и маска
256
10.76.0.0/24
256
10.76.1.0/24
Дополнительная информация
Зачёт
Другие работы
Кран пробковый КИГД.ХХ0Х02.000 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 27 октября 2025
Кран пробковый КИГД.ХХ0Х02.000 ЧЕРТЕЖ
Пробковый кран является одним из видов арматуры трубопроводов и предназначается для подачи жидкости по трубопроводу или для изменения ее количества.
Кран состоит из корпуса 1, в котором установлена пробка 2. Крышка 4 закреплена на корпусе 1 винтами 9. На крышке 4 установлена втулка сальника 5, уплотняющая пробку 2 сальниковой набивкой 15 (набивка АП 3 ГОСТ 5152-84 0,02 кг.). Втулка сальника 5 закреплена на крышке 4 при помощи шпилечного соединения гаек 1
700 руб.
Гуманизация отношений младших школьников
Aronitue9
: 23 марта 2013
Введение............................................................................................................. 2
Глава I. Необходимость гуманизации обучения младших школьников........ 6
Глава II. Организация учебного сотрудничества как основа гуманизации отношений школьников........................................................................................................ 6
Глава III. Практическая реализация гуманизации отношений между младшими школьниками на примере урока основ этик
Теплотехника КГАУ 2015 Задача 2 Вариант 32
Z24
: 21 декабря 2025
Рассчитать цикл теплового двигателя с максимальной температурой рабочего тела t3 (или t4 для цикла Тринклера), в котором сжатие и расширение рабочего тела осуществляются по политропам с показателями n1 и n2 соответственно. Определить: параметры состояния рабочего тела в характерных точках цикла; подведенную и отведенную теплоту; работу цикла и его КПД; построить цикл в p-υ диаграмме. В качестве рабочего тела рассматривать воздух, зависимостью его теплоемкости от температуры — пренебречь. Тип цик
500 руб.
Курсовая работа-Привод агрегата Вариант 5-УГНТУ -Детали машин
nakonechnyy_lelya@mail.ru
: 30 апреля 2020
Курсовая работа-Привод агрегата Вариант 5-УГНТУ -Детали машин-Деталировка-Сборочный чертеж-Чертежи-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Графическая часть-Оборудование-Машины и механизмы-Агрегаты-Установки-Комплексы-Узлы-Детали-Курсовая работа-Дипломная работа-Автомобили-Транспорт-Строительная техника-Электрооборудование-Грузоподъёмные механизмы
500 руб.