Лабораторные работы №№1,2. Основы построения телекоммуникационных систем и сетей. Вариант №3.
-
Категории:
ДО СИБГУТИ, Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей, Работа Лабораторная
-
Добавлен:
28.06.2021
-
Размер:
581 KB
-
Покупок:
3
-
Добавил:
kosegorkan2
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
Лабораторная 1.docx
|
|
Лабораторная 2.docx
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
ЛАБОРАТОРНАЯ № 1 Синхронизация в системах передачи дискретных сообщений
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ
Приобретение навыков расчета устройств поэлементной синхронизации.
СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ
Изучение принципов работы разомкнутых и замкнутых устройств синхронизации.
Расчет параметров замкнутого устройства синхронизации с дискретным управлением.
Оценка влияния погрешности синхронизации на верность приема единичного элемента.
ЛАБОРАТОРНАЯ № 2 Эффективное кодирование на примере кода Хаффмена
ЦЕЛЬ РАБОТЫ
Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
1. Изучить принцип эффективного кодирования источника дискретных сообщений (метод Хаффмена).
2. Осуществить кодирование каждого сообщения алфавита (таблица 1), используя двоичный код:
• равномерный;
• код Хаффмена, в соответствии с заданным вариантом.
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ
Приобретение навыков расчета устройств поэлементной синхронизации.
СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ
Изучение принципов работы разомкнутых и замкнутых устройств синхронизации.
Расчет параметров замкнутого устройства синхронизации с дискретным управлением.
Оценка влияния погрешности синхронизации на верность приема единичного элемента.
ЛАБОРАТОРНАЯ № 2 Эффективное кодирование на примере кода Хаффмена
ЦЕЛЬ РАБОТЫ
Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
1. Изучить принцип эффективного кодирования источника дискретных сообщений (метод Хаффмена).
2. Осуществить кодирование каждого сообщения алфавита (таблица 1), используя двоичный код:
• равномерный;
• код Хаффмена, в соответствии с заданным вариантом.
Похожие материалы
Основы построения телекоммуникационных систем и сетей. Лабораторная работа №1. Вариант №3
4eJIuk
: 30 октября 2012
Лабораторная работа №1
По дисциплине
«Основы построения телекоммуникационных систем и сетей »
На тему:
«ЭФФЕКТИВНОЕ КОДИРОВАНИЕ НА ПРИМЕРЕ КОДА ХАФФМЕНА»
ЦЕЛЬ РАБОТЫ
Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений.
Выбор варианта:
«Вариант для построения кода определяется по последней цифре пароля. При N>7 номер варианта равен N-7. Если N=0, то вариант 3.»
Последняя цифра моего пароля 0, значит решаем 3 вариант.
4eJIuk
: 30 октября 2012
70 руб.
Основы построения телекоммуникационных систем и сетей. Лабораторная работа №1
Sunshine
: 1 апреля 2019
Лабораторная работа №1
По дисциплине: Основы построения телекоммуникационных
систем и сетей
«Синхронизация в системах передачи дискретных сообщений»
Вариант 2
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ
Приобретение навыков расчета устройств поэлементной синхронизации.
СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ
Изучение принципов работы разомкнутых и замкнутых устройств синхронизации.
Расчет параметров замкнутого устройства синхронизации с дискретным управлением.
Оценка влияния погрешности синхронизации на верность приема единичного элемента.
Общи
Sunshine
: 1 апреля 2019
100 руб.
Лабораторная работа №1 по предмету "Основы построения телекоммуникационных систем и сетей" Вариант 3
ZhmurovaUlia
: 9 февраля 2019
Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений.
Выбор варианта:
«Вариант для построения кода определяется по последней цифре пароля. При N>7 номер варианта равен N-7. Если N=0, то вариант 3.»
Последняя цифра пароля 3, значит 3 вариант.
ZhmurovaUlia
: 9 февраля 2019
120 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Основы построения телекоммуникационных систем и сетей. Вариант №3
Учеба "Под ключ"
: 13 октября 2017
Лабораторная работа №1
Тема: «Синхронизация в системах передачи дискретных сообщений»
Цель работы:
Приобретение навыков расчета устройств поэлементной синхронизации.
Содержание работы:
Изучение принципов работы разомкнутых и замкнутых устройств синхронизации.
Расчет параметров замкнутого устройства синхронизации с дискретным управлением.
Оценка влияния погрешности синхронизации на верность приема единичного элемента.
Теоретические сведения
Задачи для самостоятельного решения
Задача №1
Коэффи
Учеба "Под ключ"
: 13 октября 2017
400 руб.
Лабораторные работы №№1-2. Основы построения телекоммуникационных систем и сетей. Вариант №3.
snrudenko
: 27 февраля 2017
Вариант 03
Лабораторная работа №1
Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений
“Эффективное кодирование на примере кода Хаффмена”
Исходные данные:
Знак a1 a2 a3 a4 a5 a6 a7
pi 0,04 0,17 0,14 0,26 0,10 0,11 0,18
Лабораторная работа №2
“ЦИКЛИЧЕСКИЕ КОДЫ”
Рассмотрим процесс кодирования.На вход схемы поступают - 1101.
Исходная информационная комбинация:
х4+х2+х+1=10111
snrudenko
: 27 февраля 2017
100 руб.
Лабораторная работа № 1 по дисциплине "Основы построения телекоммуникационных систем и сетей"
analeeteek
: 7 ноября 2018
Практическое занятие
"Синхронизация в системах передачи дискретных сообщений"
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ
Приобретение навыков расчета устройств поэлементной синхронизации.
СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ
Изучение принципов работы разомкнутых и замкнутых устройств синхронизации.
Расчет параметров замкнутого устройства синхронизации с дискретным управлением.
Оценка влияния погрешности синхронизации на верность приема единичного элемента.
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ
Задача 1
Коэффициент нестабильности задающего генератора устройства
analeeteek
: 7 ноября 2018
200 руб.
Информатика. Основы построения телекоммуникационных систем и сетей. Лабораторная работа №1
ankomii
: 5 февраля 2014
ЭФФЕКТИВНОЕ КОДИРОВАНИЕ НА ПРИМЕРЕ КОДА ХАФФМЕНА
ЦЕЛЬ РАБОТЫ
Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
1. Изучить принцип эффективного кодирования источника дискретных сообщений (метод Хаффмена).
2. Осуществить кодирование каждого сообщения алфавита (см. таблицу 1), используя двоичный код:
• равномерный;
• код Хаффмена, в соответствии с заданным вариантом.
Таблица 1 Вероятности появления сообщений алфавита
ankomii
: 5 февраля 2014
50 руб.
Основы построения телекоммуникационных систем и сетей. Вариант №3
suhinin
: 2 марта 2016
ЗАДАЧА No 1
Определить мощность ТВ радиопередатчика Р, обеспечивающего требуемое значение напряженности электромагнитного поля в пределах заданной площади, имеющей форму круга, находящегося в пределах зоны прямой видимости при условии, что ТВ вещание ведется в N радиоканале с оценкой качества воспроизводимых ТВ изображений, высота передающей антенны над поверхностью Земли составляет h , а приемной – h . Исходные расчетные данные приведены в таблице 1.
Таблица 1
Номер варианта h , м
h , м
suhinin
: 2 марта 2016
100 руб.
Другие работы
Теплотехника КНИТУ Задача ТД-2 Вариант 42
Z24
: 15 января 2026
m кг газа расширяется политропно с показателем политропы n от начального состояния с параметрами p1 и t1 до конечного давления p2. Определить теплоту Q, работу L, изменение внутренней энергии ΔU, энтальпии ΔH и энтропии ΔS. Считать, что c=const.
Изобразить процесс на pυ — диаграмме без соблюдения масштаба.
Z24
: 15 января 2026
200 руб.
Планирование работы по охране труда
Elfa254
: 21 ноября 2013
Планы работы специалиста службы охраны труда (инженера по охране труда) предприятия рекомендуется разрабатывать на основе тщательного анализа условий труда, производственного травматизма и профессиональной заболеваемости в подразделениях и на предприятии в целом.
Основное время в планах работы специалиста по охране труда (не менее 75% всего рабочего времени) должно быть отведено обследованию производственных объектов структурных подразделений предприятия. При этом особое внимание должно быть уде
Elfa254
: 21 ноября 2013
15 руб.
Вероятностный мир. Опыт философско-педагогических хроник
elementpio
: 17 ноября 2012
Идея вероятностного образования – образования, которое целиком и полностью строилось бы на непрограммируемой, неплановой основе – идея, не являющаяся новой в педагогике. Вольные школы античных философов, мастерские ремесленников и художников, когда идет процесс делания чего-то, а ученики в это делание деятельно вовлечены – это ведь и есть не что иное, как открытые педагогические студии, в которых реализуется вероятностный образовательный процесс. Да и сама человеческая жизнь есть не что иное, ка
elementpio
: 17 ноября 2012
Технологический процесс восстановления блока цилиндров двигателя ЯМЗ-236 (технологическая часть дипломного проекта)
maobit
: 12 апреля 2018
СОДЕРЖАНИЕ
3 ПРОЕКТИРОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА РЕМОНТА БЛОКОВ ЦИЛИНДРОВ
3.1 Порядок сдачи в ремонт двигателя ...
3.1.1 Порядок разборки-сборки двигателя
3.1.2 Наружная очистка блоков цилиндров
3.2 Дефектация и комплектование
3.2 Проектирование технологического процесса ремонта блока цилиндров
3.2.1 Обоснование содержания операций
3.3 Окраска блоков цилиндров
4 ПРОЕКТИРОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА РЕМОНТА БЛОКА ЦИЛИНДРОВ
4.1 Анализ конструкции и дефектов
4.2 Обоснование способов
maobit
: 12 апреля 2018
990 руб.
