Схемотехника телекоммуникационных устройств (ДВ 1.1). Вариант №03
-
Категории:
ДО СИБГУТИ, Схемотехника телекоммуникационных устройств, Работа Контрольная
-
Добавлен:
06.02.2022
-
Размер:
236 KB
-
Покупок:
2
-
Добавил:
LenaSibsutis
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
контрольная работа.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Контрольная работа.
Количество каналов, ТЧ 198
Максимальная температура грунта 36
Уровень передачи УП, дБ 14,9
Требуемое затухание нелинейности АГ02, дБ 75
АГ03, дБ 77
Питание усилителя, В 25
Допустимый коэффициент частотных искажений на нижней рабочей частоте, Мн, дБ 0,85
Волновое сопротивление кабеля, Ом 150
Рабочее усиление, дБ 52
Количество каналов, ТЧ 198
Максимальная температура грунта 36
Уровень передачи УП, дБ 14,9
Требуемое затухание нелинейности АГ02, дБ 75
АГ03, дБ 77
Питание усилителя, В 25
Допустимый коэффициент частотных искажений на нижней рабочей частоте, Мн, дБ 0,85
Волновое сопротивление кабеля, Ом 150
Рабочее усиление, дБ 52
Дополнительная информация
Проверил: Бородихин М.Г.
2021-2022 г.
2021-2022 г.
Похожие материалы
Схемотехника телекоммуникационных устройств. Вариант №03
nata1
: 7 февраля 2022
Задача № 1. Начертить принципиальную схему однотактного резисторного каскада
предварительного усиления на БТ, включенном по схеме с ОЭ с эмитерной стабилизацией точки
покоя. Рассчитать параметры элементов схемы, режим работы каскада по постоянному току,
коэффициент усиления в области средних частот, входные параметры каскада и амплитуду
входного сигнала.
Исходные данные для расчетов приведены в таблицах 1 и 2.
Задача №2. Начертить принципиальную схему инвертирующего усилителя на ОУ без указания
nata1
: 7 февраля 2022
200 руб.
Схемотехника телекоммуникационных устройств. Вариант №03
nata1
: 7 февраля 2022
Лабораторная работа № 1
Исследование резисторного каскада предварительного усиления на
биполярном транзисторе
1. Цель работы
Исследовать влияние параметров элементов схемы каскада с
эмиттерной стабилизацией на его показатели (коэффициент
усиления, частотные и переходные характеристики).
Лабораторная работа № 2
Исследование резисторного каскада широкополосного усилителя
на полевом транзисторе
1 Цель работы
Исследовать влияние элементов схемы каскада широкополосного
усилителя на полевом транзистор
nata1
: 7 февраля 2022
350 руб.
Схемотехника телекоммуникационных устройств. Контрольная работа. Вариант: №03
Fijulika
: 1 мая 2020
Контрольная работа По дисциплине: Схемотехника телекоммуникационных устройств Вариант: 03
Содержание Задание ............................................................................................................. 3 1. Выбор режима работы транзистора .............................................................. 4 2. Расчет сопротивлений схемы........................................................................ 5 3. Определение входного сопротивления усилительного каскада ............
Fijulika
: 1 мая 2020
70 руб.
Схемотехника телекоммуникационных устройств Контрольная работа вариант №03
Студенткааа
: 28 августа 2019
Задача № 1. Начертить принципиальную схему однотактного резисторного каскада предварительного усиления на БТ, включенном по схеме с ОЭ с эмитерной стабилизацией точки покоя. Рассчитать параметры элементов схемы, режим работы каскада по постоянному току, коэффициент усиления в области средних частот, входные параметры каскада и амплитуду входного сигнала.
Исходные данные для расчетов приведены в таблицах 1 и 2.
Задача №2. Начертить принципиальную схему инвертирующего усилителя на ОУ без указани
Студенткааа
: 28 августа 2019
150 руб.
Контрольная работа. Схемотехника телекоммуникационных устройств. Вариант 03
Алёна36
: 27 февраля 2019
Необходимо выбрать тип усилительных элементов и режим работы, рассчитать принципиальную схему. Принципиальная схема группового усилителя приведена на рис. 1.
ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ
Выбор варианта (по предпоследней цифре пароля) 0
Количество каналов, Nтч 198
Максимальная температура грунта 36
Уровень передачи УП, дБ 13,9
Требуемое затухание нелинейности
АГ0 2, дБ 74
АГ0 3, дБ 77
Выбор варианта (по последней цифре пароля) 3
Питание усилителя, В 23
Допустимый коэффициент частотных искажен
Алёна36
: 27 февраля 2019
400 руб.
Курсовая работа: схемотехника телекоммуникационных устройств. Вариант 03
Алёна36
: 27 февраля 2019
Задание на курсовую работу
Необходимо выбрать тип усилительных элементов и режим работы, рассчитать принципиальную схему. Принципиальная схема группового усилителя приведена на рисунке 1.
Исходные данные:
Количество каналов, ТЧ: 198
Максимальная температура грунта: 36
Уровень передачи УП, дБ: 14,9
Требуемое затухание нелинейности:
- АГ02, дБ: 75
- АГ03, дБ: 77
Питание усилителя, В: 25
Допустимый коэффициент частотных искажений на нижней рабочей частоте, Мн, дБ: 0,85
Волновое сопротивление кабел
Алёна36
: 27 февраля 2019
800 руб.
Контрольная работа по дисциплине Схемотехника телекоммуникационных устройств. Вариант 03
xtrail
: 26 июля 2024
Содержание
Задание 3
1. Обоснование выбора типа усилительных элементов 4
1.1 Расчет рабочих частот усилителя 4
1.2 Выбор и обоснование схемы выходного каскада усилителя (ВКУ) 4
1.3 Выбор транзистора 6
1.4 Выбор режима работы транзистора ВКУ 8
1.5 Расчет стабилизации режима работы транзистора ВКУ 11
2. Расчет выходного каскада усиления по переменному току 15
3. Построение сквозной динамической характеристики и оценка нелинейных искажений в ВКУ 18
4. Выбор операционного усилител
xtrail
: 26 июля 2024
900 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Схемотехника телекоммуникационных устройств. Вариант №03
IT-STUDHELP
: 12 июля 2023
Контрольная работа
Вариант №03
Задание на курсовой проект
Необходимо выбрать тип усилительных элементов и режим работы, рассчитать принципиальную схему. Принципиальная схема группового усилителя приведена на рис.1.
Исходные данные приведены в таблице 1.
Таблица 1. Показатели усилителя
Количество каналов, ТЧ 198
Максимальная температура грунта 36
Уровень передачи УП, дБ 14,9
Требуемое затухание нелинейности АГ02, дБ 75
АГ03, дБ 77
Питание усилителя, В 25
Допустимый коэффициент частотных иск
IT-STUDHELP
: 12 июля 2023
1200 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
mosintacd
: 28 июня 2024
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
studypro
: 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Aronitue9
: 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
sibsutisru
: 3 сентября 2021
200 руб.
