Цена:
300 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 75470427-F147-41CD-8128-072211AC8C48.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Практическое занятие 3
Цель занятия: формирование умения определять строение органов и частей тела, состав тканей отдельных органов организма человека.
Задание 1.
Заполните таблицу «Типы тканей человека»:
Тип ткани Особенности строения Функции Местонахождение
Задание 2.
Заполните таблицу «Общая характеристика систем органов человека»:
Физиология. Задание 3.
Практическое задание 3 Раздел 2. Физиология сердечно-сосудистой системы Задание Оцените работу своей сердечно-сосудистой системы, используя три способа. Первый способ 1. Подсчитайте свой пульс за 10 с в состоянии сидя три раза до получения одинакового результата. 2. Затем встаньте и проделайте 20 глубоких приседаний в течение 30 с. 3. После выполнения нагрузки сразу же подсчитайте пульс в течение 10 с; к концу первой минуты снова подсчитайте пульс за 10 с. Оценка. Если пульс после нагрузки
User studypro3 : 7 июля 2022
300 руб.
Физиология человека
Контрольная работа по дисциплине Физиология человека Вариант 13 Уважаемый студент дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Физиология человека Вид работы: Зачет Оценка:Зачет Дата оценки: 05.07.2020 Рецензия: Уважаемая
User foma124yandexru : 22 июня 2021
180 руб.
Физиология человека
Физиология растений
1) Сравнить строение и физиологическое значение клеточной стенки и плазмалеммы. Сделать схематическое изображение указанных субклеточных структур. 2) Что произойдет с клеткой, осмотическое давление клеточного сока которой равно 4 атм после ее погружения в раствор хлористого калия, имеющего осмотическое давление 6 атм? 3) Чему равна интенсивность транспирации растения с площадью листовой поверхности 15 дм2, испаряющего за 2 часа 30 г воды?
User OLGA555 : 20 июня 2020
200 руб.
Физиология растений
1) Изобразить схему циклического транспорта электронов. В чем ее физиологическая значимость? Указать основных переносчиков электронов данной цепи. 2) Сравнить общую площадь хлоропластов и листа. В чем физиологическая значимость данного соотношения?
User OLGA555 : 20 июня 2020
170 руб.
Физиология растений
1) Сравнить строение и физиологическое значение ядра и вакуоли. Сделать схематическое изображение указанных субклеточных структур. 2) Чем обусловлено свободное вытекание клеточного содержимого из промороженных клубней картофеля? 3) Определить транспирационный коэффициент кукурузы, которая за вегетационный период накопила 300 г сухого вещества и испарило 85 кг воды.
User OLGA555 : 20 июня 2020
200 руб.
Физиология растений
1) Написать химические формулы каротиноидов. Какие физиологические функции в растительной клетке выполняют данные соединения? 2) Определить интенсивность фотосинтеза растения с площадью листовой поверхности 16 дм2, поглотившего за 2 часа 85 мг углекислого газа.
User OLGA555 : 20 июня 2020
150 руб.
Экологическая физиология
социально экономических процессов с качеством общественного здоровья. В наибольшей степени настораживает то обстоятельство, что жертвами социальных болезней стали дети и подростки. Иными словами, социальные болезни 1990-х и начала 2000-х годов протянули свои метастазы в будущее, когда эти дети и подростки станут взрослымисоциально экономических процессов с качеством общественного здоровья. В наибольшей степени настораживает то обстоятельство, что жертвами социальных болезней стали дети и подрост
User Refylsr : 9 января 2016
Физиология. Задание 1.
Проверяемое задание 1 Раздел 1. Физиология нервной системы. Высшая нервная деятельность Задание Испытуемого усаживают на стул и просят положить ногу на ногу. Молоточком (ребром ладони) ударяют по сухожилию четырёхглавой мышцы бедра (ниже коленной чашечки). Наблюдают разгибание ноги. Оформление результатов: зарисовать схему рефлекторной дуги. Рефлекторная дуга замыкается на уровне 3–4-го поясничных сегментов спинного мозга. Рекомендации по выполнению задания 1. Переписать ход работы. 2. Провес
User studypro3 : 7 июля 2022
300 руб.
Психолого-педагогическая диагностика.
Цель практикума: Овладение практическими умениями психолого-педагогической диагностики в плане подбора диагностических комплексов в соответствии с требованиями школьной среды, реализации и проведения скрининговых обследований, анализа полученных результатов и формулирования психодиагностических выводов. Задачи практикума: 1. Описать психолого-педагогический статус школьника в соответствии с требованиями школьной среды. 2. Подобрать и обосновать диагностический комплекс, направленный на диагно
User studypro3 : 4 августа 2019
450 руб.
Проведение теплового и динамического расчетов двигателя
1. ТЯГОВЫЙ РАСЧЕТ 5 1.1. Полная масса автомобиля 5 1.2. Номинальная мощность двигателя 5 1.3. Подбор шин и определение радиуса качения ведущих колес. 5 1.4. Передаточные числа коробки передач. 6 1.5. Расчет и построение тяговых и динамических характеристик автомобиля. 6 2. ТЕПЛОВОЙ РАСЧЕТ ДВИГАТЕЛЯ. 14 2.1. Выбор и обоснование исходных данных к тепловому расчету. 14 2.1.1. Давление и температура остаточных газов. 14 2.1.2. Подогрев свежего заряда. 14 2.1.3
User Aronitue9 : 11 мая 2012
20 руб.
Расчет электроснабжения ленточного конвейера Л1000КУ
Березниковский политехнический техникум (БПТ), техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования, МДК 01.03, Березники 2018 Конвейеры шахтные ленточные шириной ленты 1000 мм. Предназначены для транспортирования горной массы с крупностью кусков калийной соли и породы не более 300 мм в выработках прямолинейных в плане калийных рудников, в т.ч. опасных по газу и пыли. Л1000КУ: КУ - область применения (калийные рудники, унифицированный) Маслонасос — устройс
User Samonev : 4 июля 2026
300 руб.
Расчет электроснабжения ленточного конвейера Л1000КУ
Пожарная безопасность Вашего дома. Профилактика возгораний и пожаров
Оглавление Пожар Определение. Признаки. Причины Пожар Опасные факторы пожара. Электричество Безопасное использование электрических приборов. Газ Безопасное использование газового оборудования. Открытый огонь Кухня Профилактика возгораний и пожаров Эвакуационные пути и выходы Действия при возгораниях Действия при пожарах Группа риска Безопасность людей с ограниченными возможностями здоровья.
User OstVER : 8 октября 2012
10 руб.
up Наверх