Контрольная работа по предмету Оптические интерфейсы вариант 4
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задача 1
Используя данные реальных модулей SFP/XFP оценить возможность их применения на волоконно-оптических линиях различной протяженности, представляющих собой волокна стандарта G.652 A, B, C, D (SMF). Оценку применимости модулей на соответствующих волокнах подтвердить расчетами энергетических параметров дисперсионных искажений. Выбрать значения затухания и дисперсии. Оценить возможную перегрузку приемника.
Задача 2
Определить число оптических каналов на каждой из оптических секций мультиплексирования в цепочке, состоящей из 2-х терминальных DWDM мультиплексоров и X промежуточных оптических мультиплексоров типа ROADM. Внутри каждой пары оптических мультиплексоров организовано Y оптических каналов. Назначить оптические несущие частоты (длины волн) по стандартным сеткам при использовании диапазонов C, L, C+L.
Задача 4
Представить подробное описание оптического интерфейса. Указать тех-нологию, число спектральных каналов, дистанцию применения, типы волоконных световодов и т.д.
Задан оптический интерфейс – P16S1-2С5
1. Что называют оптическими физическими средствами сопряжения?
2. Какое назначение у модуля SFP.
4. Чем отличаются модули SFP от модулей XFP, CFP в конструкциях и характеристиках?
5. В каких диапазонах волны оптического спектра генерируются и детектируются излучения в модулях SFP, XFP, CFP?
6. Назвать возможные расстояния оптической передачи, которые могут поддерживать модули SFP, XFP, CFP при использовании одномодовых волокон G.652.
7. Назвать типы лазеров и фотодетекторов, которые применяются в модулях SFP, XFP, CFP.
17. Каким должно быть соотношение OSNR в транспондерах на скорости передачи 126,5Гбит/с для получения цифровых данных с ошибками не более 10-4?
19. Почему смартлинки называют умными устройствами?
21. Какие приборы, обеспечивают спектральный интерливинг.
Перечислить компоненты в конструкции ROADM на волновых блокира-торах.
14. Что принципиально нового в конструкциях ROADM третьего поколения?
Используя данные реальных модулей SFP/XFP оценить возможность их применения на волоконно-оптических линиях различной протяженности, представляющих собой волокна стандарта G.652 A, B, C, D (SMF). Оценку применимости модулей на соответствующих волокнах подтвердить расчетами энергетических параметров дисперсионных искажений. Выбрать значения затухания и дисперсии. Оценить возможную перегрузку приемника.
Задача 2
Определить число оптических каналов на каждой из оптических секций мультиплексирования в цепочке, состоящей из 2-х терминальных DWDM мультиплексоров и X промежуточных оптических мультиплексоров типа ROADM. Внутри каждой пары оптических мультиплексоров организовано Y оптических каналов. Назначить оптические несущие частоты (длины волн) по стандартным сеткам при использовании диапазонов C, L, C+L.
Задача 4
Представить подробное описание оптического интерфейса. Указать тех-нологию, число спектральных каналов, дистанцию применения, типы волоконных световодов и т.д.
Задан оптический интерфейс – P16S1-2С5
1. Что называют оптическими физическими средствами сопряжения?
2. Какое назначение у модуля SFP.
4. Чем отличаются модули SFP от модулей XFP, CFP в конструкциях и характеристиках?
5. В каких диапазонах волны оптического спектра генерируются и детектируются излучения в модулях SFP, XFP, CFP?
6. Назвать возможные расстояния оптической передачи, которые могут поддерживать модули SFP, XFP, CFP при использовании одномодовых волокон G.652.
7. Назвать типы лазеров и фотодетекторов, которые применяются в модулях SFP, XFP, CFP.
17. Каким должно быть соотношение OSNR в транспондерах на скорости передачи 126,5Гбит/с для получения цифровых данных с ошибками не более 10-4?
19. Почему смартлинки называют умными устройствами?
21. Какие приборы, обеспечивают спектральный интерливинг.
Перечислить компоненты в конструкции ROADM на волновых блокира-торах.
14. Что принципиально нового в конструкциях ROADM третьего поколения?
Дополнительная информация
Контрольная работа по основам оптического интерфейса состоит из 5 задач и контрольных вопросов к каждому разделу(5 разделов)
Выполнена без замечаний.
Срок сдачи 2022
Преподаватель Фокин В.Г.
Выполнена без замечаний.
Срок сдачи 2022
Преподаватель Фокин В.Г.
Другие работы
Экономика задание
studypro3
: 8 августа 2018
Задание
Функция общих издержек предприятия имеет вид:
ТС=2700+300Q-5Q2+0,04Q3
Определить алгебраические выражения для FC, VC, ATC, AFC, AVC, MC и построить графики 4-х последних разновидностей издержек при выпуске Q=10; 20;… 150. Определить оптимальный объем производства (графическим способом, расчетным путем и сделать сравнительный анализ).
100 руб.
Опора. Стойка. Угольник. Плита. Вариант 3. Задание 64
.Инженер.
: 4 сентября 2025
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Задание 64. Вариант 3. Опора. Стойка. Угольник. Плита.
1 Соединить половину фронтального разреза с половиной вида спереди.
2 Заменить вид сверху разрезом А-А.
3 Заменить вид слева разрезом А-А.
4 Заменить вид спереди разрезом А-А.
В состав работы входит:
Чертежи;
3D модели.
Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
300 руб.
Стакан ПЗ-440.2018.01.00
coolns
: 4 августа 2023
Стакан ПЗ-440.2018.01.00
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1 АНАЛИЗ ЧЕРТЕЖА ДЕТАЛИ
2 СЛУЖЕБНОЕ НАЗНАЧЕНИЕ ДЕТАЛИ
3 АНАЛИЗ ТЕХНОЛОГИЧНОСТИ ДЕТАЛИ
4 ВЫБОР И ОБОСНОВАНИЕ МЕТОДА ПОЛУЧЕНИЯ ЗАГОТОВКИ
5 ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ИЗГОТОВЛЕНИЯ ДЕТАЛИ
6 РАСЧЕТ РЕЖИМОВ РЕЗАНИЯ
7 КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА ГОТОВОЙ ДЕТАЛИ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Приложение
ВВЕДЕНИЕ
Процесс создания машины делится на 2 этапа. Первый этап состоит в разработке конструкции с оформлением соответствующих чертежей. Второй этап заклю
350 руб.
Лабораторная работа №3.2 по дисциплине: «Физика»
xtrail
: 22 января 2014
Работа 3.2
Изучение характеристик электростатического поля
1. Цель работы
2. Основные теоретические сведения
3. Описание лабораторной установки
4. Эксперимент
Вывод
5. Контрольные вопросы
Вопрос 1. Дайте определение электростатического поля и его характеристик.
Вопрос 2. Оцените величину силы, действующей на электрон, помещенный в некоторую точку исследуемого поля.
Вопрос 3. Рассчитайте работу по перемещению электрона между двумя точками в исследуемом поле (точки выбираются произвольно).
Вопрос
150 руб.