Экзамен по дисциплине: Программное обеспечение инфокоммуникационных систем (часть 2). билет 2
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Билет No2
Практическое задание No1
Средствами языка SDL построить модель процесса, который принимает входной сигнал S1 с двумя целочисленными параметрами. Получив очередной сигнал со значениями X и Y для этих параметров, процесс должен сформировать выходной сигнал S2 с одним параметром, значение которого определяется следующим образом:
Z= True, если X≥Y
False, если X<Y
С помощью пакета PragmaDev Studio реализовать построенную модель как диаграмму про-цесса и провести симуляцию модели. Результаты, полученные при выполнении задания, оформить в виде отчета.
Практическое задание No2
Система имеет иерархическую структуру, которая представлена на рисунке.
Необходимо описать эту структуру графическими средствами языка SDL. Каналы для связи между структурными элементами системы и сигналы, передаваемые по этим каналам, вы-брать по своему усмотрению с учетом следующих требований: 1) система должна взаимо-действовать с окружающей средой; 2) каждый блок должен иметь входные и выходные сиг-налы; 3) для взаимодействия между процессами в пределах отдельного блока объявить внут-ренние сигналы. Построенную структуру реализовать как проект в пакете PragmaDev Studio, провести синтаксическую проверку структурной диаграммы. Результаты, полученные при выполнении задания, оформить в виде отчета.
Практическое задание No1
Средствами языка SDL построить модель процесса, который принимает входной сигнал S1 с двумя целочисленными параметрами. Получив очередной сигнал со значениями X и Y для этих параметров, процесс должен сформировать выходной сигнал S2 с одним параметром, значение которого определяется следующим образом:
Z= True, если X≥Y
False, если X<Y
С помощью пакета PragmaDev Studio реализовать построенную модель как диаграмму про-цесса и провести симуляцию модели. Результаты, полученные при выполнении задания, оформить в виде отчета.
Практическое задание No2
Система имеет иерархическую структуру, которая представлена на рисунке.
Необходимо описать эту структуру графическими средствами языка SDL. Каналы для связи между структурными элементами системы и сигналы, передаваемые по этим каналам, вы-брать по своему усмотрению с учетом следующих требований: 1) система должна взаимо-действовать с окружающей средой; 2) каждый блок должен иметь входные и выходные сиг-налы; 3) для взаимодействия между процессами в пределах отдельного блока объявить внут-ренние сигналы. Построенную структуру реализовать как проект в пакете PragmaDev Studio, провести синтаксическую проверку структурной диаграммы. Результаты, полученные при выполнении задания, оформить в виде отчета.
Дополнительная информация
Оценка: Отлично
Дата оценки: 14.05.2022
Помогу с вашим онлайн тестом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Дата оценки: 14.05.2022
Помогу с вашим онлайн тестом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Похожие материалы
Экзамен по дисциплине: Программное обеспечение инфокоммуникационных систем (часть 2). Билет №7
IT-STUDHELP
: 19 декабря 2022
Экзамен
по дисциплине:
«Программное обеспечение инфокоммуникационных систем (часть 2)»
Вариант: 07
Билет №7
Практическое задание №1
Средствами языка SDL построить модель процесса, который периодически принимает из окружающей среды входной сигнал S1 с одним целочисленным параметром. После поступления очередной серии из N таких сигналов необходимо отдельно вычислить математическое ожидание для положительных и отрицательных чисел в серии из N полученных значений. Результаты отправить в окружающую
800 руб.
Экзамен по дисциплине: Программное обеспечение инфокоммуникационных систем (часть 2). билет 4
IT-STUDHELP
: 5 апреля 2022
Билет №4
Практическое задание №1
Средствами языка SDL построить модель процесса, который периодически принимает из окружающей среды входной сигнал S1 с одним целочисленным параметром. После поступления очередной серии из N таких сигналов необходимо вычислить математическое ожидание для серии из N полученных значений и результат отправить в окружающую среду с помощью выходного сигнала S2.
С помощью пакета PragmaDev Studio реализовать построенную модель как диаграмму процесса и провести симуляцию
800 руб.
Программное обеспечение инфокоммуникационных систем (часть 2-я)
Dirol340
: 26 октября 2021
ЛР1 Построение структурной модели телекоммуникационной системы с помощью пакета PragmaDev Studio
Задание
1. Создать проект в пакете PragmaDev Studio и выполнить пример из п.2.2 и 2.3 данных методических указаний. Сделанный проект сохранить для использования при выполнении заданий лабораторной работы 2 и3.
2. Выполнить индивидуальное задание (п.3), в котором по номеру варианта (по последней цифре пароля, если 0, то вариант 10) следует:
- создать в пакете PragmaDev Studio заданную структуру систем
1500 руб.
Программное обеспечение инфокоммуникационных систем (часть 2-я)
Dirol340
: 26 октября 2021
Билет № 5
Практическое задание №1
Средствами языка SDL построить модель процесса, который периодически принимает из окружающей среды входной сигнал S1 с одним целочисленным параметром. После поступления очередной серии из N таких сигналов необходимо отдельно вычислить количество положительных и отрицательных чисел в серии из N полученных значений. Результаты отправить в окружающую среду с помощью выходных сигналов S2 (для положительных чисел) и S3 (для отрицательных чисел).
Практическое задани
1000 руб.
Программное обеспечение инфокоммуникационных систем (часть 2-я). Билет №10
debug106
: 21 февраля 2022
Экзаменационная работа
По дисциплине: Программное обеспечение инфокоммуникационных
систем (часть 2)
Практическое задание №1
Средствами языка SDL построить модель процесса, который периодически принимает из окружающей среды входной сигнал S1 с одним целочисленным параметром. После поступления очередной серии из N сигналов необходимо отдельно вычислить математическое ожидание для четных и нечетных чисел в серии из N полученных значений. Результаты отправить в окружающую среду с помощью выходных
500 руб.
Программное обеспечение инфокоммуникационных систем (часть 2-я). Билет №6
Ureon
: 21 февраля 2022
Практическое задание №1
Средствами языка SDL построить модель процесса, который принимает входные сигналы S1 и S2. Сигналы приходят в случайном порядке, каждый из них имеет целочисленный па-раметр. После поступления очередной серии из N этих сигналов необходимо отдельно вы-числить сумму полученных значений для каждого типа входных сигналов. Результаты от-править в окружающую среду с помощью выходного сигнала S3, в котором предусмотрено 2 параметра.
С помощью пакета PragmaDev Studio реализовать п
500 руб.
Программное обеспечение инфокоммуникационных систем (часть 2-я). билет №7
Пёс1
: 8 февраля 2022
Экзаменационная работа
Разработка модели телекоммуникационной системы с помощью пакета PragmaDev Studio
Практическое задание №1
Средствами языка SDL построить модель процесса, который периодически принимает из окружающей среды входной сигнал S1 с одним целочисленным параметром. После поступления очередной серии из N таких сигналов необходимо отдельно вычислить математическое ожидание для положительных и отрицательных чисел в серии из N полученных значений. Результаты отправить в окружающую сре
800 руб.
Программное обеспечение инфокоммуникационных систем (часть 2-я) . Билет №3
IT-STUDHELP
: 2 декабря 2021
Билет №3
Практическое задание №1
Средствами языка SDL построить модель процесса, который принимает входные сигналы S1 и S2, поступающие в случайном порядке. После поступления очередной серии из N этих сигналов необходимо отдельно найти, сколько было в серии сигналов S1 и сигналов S2. Результаты отправить в окружающую среду с помощью выходных сигналов Z1 и Z2.
С помощью пакета PragmaDev Studio реализовать построенную модель как диаграмму процесса и провести симуляцию модели. Результаты, получен
800 руб.
Другие работы
Нормативна база соціальної роботи в Україні
Qiwir
: 10 февраля 2014
ПЛАН
1. Вступ.
2. Законодавство України, дотичне до надання соціальних послуг.
3. Регламентація відносин соцроботи в Україні.
4. Соціальні стандарти.
5. Використана література.
1.Вступ.
Українське законодавство перебуває на етапі свого становлення, а тому воно постійно змінюється, доповнюється: ухвалюються не завжди узгоджені між собою нові законодавчі акти, нормативно-правові документи, які покликані забезпечити юридичне підґрунтя для розв'язання різнопланових соціальних проблем.
Ук
5 руб.
Микроэкономика (2-й семестр). Экзамен. 5-й вариант
Legeoner13
: 2 января 2015
Вариант №5
1. Решив начать производство, любая фирма, максимизирующая прибыль, должна производить такое количество товара, при котором:
А) средние издержки минимальны;
Б) общий доход максимален;
В) ATR=ATC;
Г) MR=MC.
2. Кривая спроса на продукцию монополиста:
А) имеет отрицательный наклон;
Б) имеет положительный наклон;
В) является вертикальной линей;
Г) является горизонтальной линией.
80 руб.
Концептуальные и материальные основы системной методологии принятия решений
alfFRED
: 27 марта 2014
Введение…………………………………………………………………….3
Основные понятия и определения теории принятия решений………….4
Система предпочтений лица, принимающего решения…………………6
Методология разработки управленческого решения……………………9
Методы разработки управленческих решений: аналитические, статистические, математические…………………………………………9
Методы разработки управленческих решений: активизирующие, эвристические и метод сценариев………………………………………10
Методы разработки управленческих решений: экспертные методы…………………………………………………
10 руб.
Психологические особенности учебного стресса студентов
alfFRED
: 11 октября 2013
Введение
Глава I. Теоретические аспекты изучения стресса в жизни студента
1.1 Сущность понятия "стресс"
1.2 Стресс в жизни студента
1.3 Рекомендации по преодолению тревожности и стресса у студентов
Глава II. Эмпирическое исследование учебного стресса студентов
2.1 Описание методик, используемых в диагностике учебного стресса студентов
2.2 Диагностика учебного стресса у студентов
Заключение
Библиография
Приложение
Введение
Слишком часто студенческая жизнь ассоциируется со студенческим
5 руб.