Состав работы

material.view.file_icon 931A5C6D-D1F8-432C-9028-76CF18982B1A.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

1-вариант
Задание:
Создать два класса: Client и Server, использующие классы и методы пакета java.net, для связи двух процессов на основе протокола TCP. Проверить передачу текстовой строки от клиента серверу и обратно. Использовать созданные классы для продолжительного сеанса связи двух процессов. Обеспечить ввод с клавиатуры потоков данных для передачи клиентом серверу и обратно, окончание сеанса связи, и закрытие сокетов (клиента и сервера) по введённому с клавиатуры кодовому слову, например, «END».

Дополнительная информация

год сдачи -2022-зачет
Лабораторная работа №2. РЕАЛИЗАЦИЯ КЛИЕНТ-СЕРВЕРНОЙ АРХИТЕКТУРЫ С ПОМОЩЬЮ СОКЕТОВ
Лабораторная работа №2 РЕАЛИЗАЦИЯ КЛИЕНТ-СЕРВЕРНОЙ АРХИТЕКТУРЫ С ПОМОЩЬЮ СОКЕТОВ Цель работы: Изучение методов программирования сокетов с использованием пакета java.net. Задание: Создать два класса: Client и Server, использующие классы и методы пакета java.net, для связи двух процессов на основе протокола TCP. Проверить передачу текстовой строки от клиента серверу и обратно. Использовать созданные классы для продолжительного сеанса связи двух процессов. Обеспечить ввод с клавиатуры потоков данн
User Джек : 1 февраля 2022
560 руб.
Лабораторная работа №2. Реализация клиент-серверной архитектуры с помощью сокетов
Цель работы: Изучение методов программирования сокетов с использованием пакета java.net. Задание: Создать два класса: Client и Server, использующие классы и методы пакета java.net, для связи двух процессов на основе протокола TCP. Проверить передачу текстовой строки от клиента серверу и обратно. Использовать созданные классы для продолжительного сеанса связи двух процессов. Обеспечить ввод с клавиатуры потоков данных для передачи клиентом серверу и обратно, окончание сеанса связи, и закрытие сок
User Александр : 14 апреля 2014
100 руб.
Лабораторная работа №2. РЕАЛИЗАЦИЯ КЛИЕНТ-СЕРВЕРНОЙ АРХИТЕКТУРЫ С ПОМОЩЬЮ СОКЕТОВ. Все варианты!
Цель работы:Изучение методов программирования сокетов с использованием пакета java.net. Подготовка к лабораторной работе: 1. Изучить лекционный материал дисциплины "Технологии разработки телекоммуникационных сервисов" по темам "Распределённые приложения" и "Реализация клиент-серверной архитектуры на сокетах". 2. Изучить соответствующие разделы в литературе [3, 4]. 3. Повторить принципы работы в среде Eclipse. Подходит всем вариантам!!!
User VVA77 : 11 мая 2017
100 руб.
Лабораторная работа №2 «Реализация клиент-серверной архитектуры с помощью сокетов» Вариант 14
Цель работы: изучение методов программирования сокетов с использованием пакета java.net. Задание: Создать два класса: Clientи Server, использующие классы и методы пакета java.net, для связи двух процессов на основе протокола TCP. Проверить передачу текстовой строки от клиента серверу и обратно. Использовать созданные классы для продолжительного сеанса связидвух процессов. Обеспечить ввод с клавиатуры потоков данных для передачи клиентом серверу и обратно, окончание сеанса связи, и закрытие сокет
User sasush : 17 сентября 2019
99 руб.
Лабораторная работа №2 «Реализация клиент-серверной архитектуры с помощью сокетов» Вариант 14
Технология разработки телекоммуникационных сервисов. Лабораторная работа № 2. Реализация клиент-серверной архитектуры с помощью сокетов. Все варианты
Технология разработки телекоммуникационных сервисов Лабораторная работа № 2 Все варианты Реализация клиент-серверной архитектуры с помощью сокетов Цель работы: Изучение методов программирования сокетов с использованием пакета java.net. Задание: Создать два класса: Client и Server, использующие классы и методы пакета java.net, для связи двух процессов на основе протокола TCP. Проверить передачу текстовой строки от клиента серверу и обратно. Использовать созданные классы для продолжительного сеа
User rmn77 : 5 ноября 2017
50 руб.
promo
Технология разработки телекоммуникационных сервисов . Лабораторная работа № 2 на тему: "Реализация клиент-серверной архитектуры с помощью сокетов"
Цель работы: Изучение методов программирования сокетов с использованием пакета java.net. Задание: Создать два класса: Client и Server, использующие классы и методы пакета java.net, для связи двух процессов на основе протокола TCP. Проверить передачу текстовой строки от клиента серверу и обратно. Использовать созданные классы для продолжительного сеанса связи двух процессов. Обеспечить ввод с клавиатуры потоков данных для передачи клиентом серверу и обратно, окончание сеанса связи, и закрытие сок
User Gaika13 : 7 января 2015
120 руб.
Лабораторная работа №2 / Реализация клиент-серверной архитектуры с помощью сокетов / Вариант общий / Технология разработки телекоммуникационных сервисов
Реализация клиент-серверной архитектуры с помощью сокетов Тип: Лабораторная работа Цель работы: Изучение методов программирования сокетов с использованием пакета java.net. Задание. Создать два класса: Clientи и Server, использующие классы и методы пакета java.net, для связи двух процессов на основе протокола TCP. Проверить передачу текстовой строки от клиента серверу и обратно. Использовать созданные классы для продолжительного сеанса связи двух процессов. Обеспечить ввод с клавиатуры потоков
User Магистр : 31 мая 2020
50 руб.
Реализация почтового клиента и сервера на основе CORBA
Цель работы 1. Познакомиться с технологией CORBA. 2. Познакомиться с языком IDL и описанием интерфейсов. 3. Освоить классы библиотеки org.omg. 4. Применить полученные знания на практике 1. Задание для домашней подготовки Ознакомиться с теоретическим материалом, представленным в приложениях к данным методическим указаниям и примерами программ. Ознакомиться с текстом задания к лабораторной работе, предложить размещение компонентов и функциональность, удовлетв
User Qiwir : 5 октября 2013
10 руб.
Головка пневматического патрона для зажима кольца по внутренней поверхности И21.21.00.00 ЧЕРТЕЖ
Головка пневматического патрона для зажима кольца по внутренней поверхности И21.21.00.00 ЧЕРТЕЖ Приспособление служит для закрепления наружного кольца сферического шарико- или роликоподшипника по его внутренней сферической поверхности. Перед установкой кольца на приспособление шток 6, жестко связанный с пневматическим приводом, находится в левом положении. Деталь устанавливается на левый конец приспособления до упора в кольцо 4. Пневматический привод под действием сжатого воздуха под давлением
User coolns : 4 марта 2025
700 руб.
Головка пневматического патрона для зажима кольца по внутренней поверхности И21.21.00.00 ЧЕРТЕЖ
Несовершенный конкурент
Цель задания: изучить рыночные механизмы деятельности фирмы, влияние эластичности спроса на цену продукции, определить в связи с этим наиболее прибыльный объём производства, рыночно установленную зарплату и численность занятых. Условия: на рынке действует акционерная фирма, выпускающая однородную продукцию. Она управляется следующими подразделениями: 1. Отдел маркетинга (ОМ) 2. Отдел труда (ОТ) 3. Бухгалтерия 4. Собрание акционеров (СА) Необходимо в соответствии с конъюнк
User Slolka : 10 августа 2013
10 руб.
Участок по ремонту и обслуживанию букс
Список чертежей: 1. Участок по ремонту и обслуживанию буксовых узлов 2. Технологическая карта на выполнение работ по смазке буксового узла автомотрисы АМ-1 3. Расчет годовой производственной программы для путевых машин Содержание расчетно-пояснительной записки: ВВЕДЕНИЕ 1 ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 1.1 Расчет годовой производственной программы ТО и Р 1.2 Расчет количества производственных рабочих 1.3 Расчет количества постов 1.4 Расчет и подбор оборудования 1.5 Расчет производственных п
User elementpio : 14 марта 2026
150 руб.
Участок по ремонту и обслуживанию букс
Подвеска. Задание №77. вариант №1
Подвеска Задание 77 вариант 1 Задание 77 вариант 1 Подвеска Выпонить чертеж с исправлением допущенных на нем ошибок. 3d модель и чертеж (все на скриншотах изображено) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть в 14,15,16,17,18,19 и выше версиях компаса. Просьба по всем вопросам писать в Л/С. Отвечу и помогу.
User bublegum : 21 декабря 2020
100 руб.
Подвеска. Задание №77. вариант №1 promo
up Наверх