Насос шестеренный ЧМ.06.10.00.00
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Компас или КОМПАС-3D Viewer
Описание
Насос шестеренный ЧМ.06.10.00.00
Насос - машина преобразующая механическую энергию двигателя в механическую энергию состояния жидкости с целью ее подъема, перемещения или получения сжатых газов.
Насос состоит из пары цилиндрических зубчатых колес 4, установленных в стальной корпус 1. При вращении колес масло из всасывающей полости попадает между зубьями и стенкой корпуса и переносится в нагнетательную полость. Зубья колес препятствуют возвращению масла во всасывающую полость.
Чтобы избежать утечки масла, зазоры в сопряжениях насоса должны быть минимальными, особенно между зубьями и корпусом, а также по торцам зубчатых колес.
Шестеренчатый насос начинают собирать с запрессовки в крышки 2 и 3 втулок 8. Затем на втулки наносят слой солидола, который обеспечивает смазку для вала 6 и оси 7. С наружных сторон корпуса 1 помещают пропитанные нитролаком бумажные прокладки (на чертеже они не показаны), устанавливают крышку 3 и завинчивают винты 10. На оси 7 монтируют на призматической шпонке 10 зубчатое колесо 4, а на вал 6 зубчатое колесо монтируют по посадке.
Крышку 2 крепят болтами 11 к корпусу 1. Для уплотнения вала 6 в крышке 2 поставлены три сальниковых войлочных кольца 19, которые прижимаются к валу и крышке 2 сальниковой крышкой 5 и шпильками 13.Вращательное движение двигателя передается на ведущий вал 6. Зубчатое колесо, находящееся на валу 6 и вращающееся от двигателя, является ведущим, второе — ведомым.
Насос шестеренный ЧМ.06.10.00.00 сборочный чертеж
Насос шестеренный ЧМ.06.10.00.00 спецификация
Насос шестеренный ЧМ.06.10.00.00 3д модель
Насос шестеренный ЧМ.06.10.00.00 чертежи
Корпус ЧМ.06.10.00.01
Крышка ЧМ.06.10.00.02
Крышка ЧМ.06.10.00.03
Зубчатое колесо ЧМ.06.10.00.04
Крышка сальника ЧМ.06.10.00.05
Вал ЧМ.06.10.00.06
Ось ЧМ.06.10.00.07
Труба ЧМ.06.10.00.08
Втулка ЧМ.06.10.00.09
Чертежи и 3d модели (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) сделано и открываются в компасе v13, компас v14,компас v15,компас v16,компас v17,компас v18,компас v19,компас v20,компас v21,компас v22 и выше версиях компаса.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
Насос - машина преобразующая механическую энергию двигателя в механическую энергию состояния жидкости с целью ее подъема, перемещения или получения сжатых газов.
Насос состоит из пары цилиндрических зубчатых колес 4, установленных в стальной корпус 1. При вращении колес масло из всасывающей полости попадает между зубьями и стенкой корпуса и переносится в нагнетательную полость. Зубья колес препятствуют возвращению масла во всасывающую полость.
Чтобы избежать утечки масла, зазоры в сопряжениях насоса должны быть минимальными, особенно между зубьями и корпусом, а также по торцам зубчатых колес.
Шестеренчатый насос начинают собирать с запрессовки в крышки 2 и 3 втулок 8. Затем на втулки наносят слой солидола, который обеспечивает смазку для вала 6 и оси 7. С наружных сторон корпуса 1 помещают пропитанные нитролаком бумажные прокладки (на чертеже они не показаны), устанавливают крышку 3 и завинчивают винты 10. На оси 7 монтируют на призматической шпонке 10 зубчатое колесо 4, а на вал 6 зубчатое колесо монтируют по посадке.
Крышку 2 крепят болтами 11 к корпусу 1. Для уплотнения вала 6 в крышке 2 поставлены три сальниковых войлочных кольца 19, которые прижимаются к валу и крышке 2 сальниковой крышкой 5 и шпильками 13.Вращательное движение двигателя передается на ведущий вал 6. Зубчатое колесо, находящееся на валу 6 и вращающееся от двигателя, является ведущим, второе — ведомым.
Насос шестеренный ЧМ.06.10.00.00 сборочный чертеж
Насос шестеренный ЧМ.06.10.00.00 спецификация
Насос шестеренный ЧМ.06.10.00.00 3д модель
Насос шестеренный ЧМ.06.10.00.00 чертежи
Корпус ЧМ.06.10.00.01
Крышка ЧМ.06.10.00.02
Крышка ЧМ.06.10.00.03
Зубчатое колесо ЧМ.06.10.00.04
Крышка сальника ЧМ.06.10.00.05
Вал ЧМ.06.10.00.06
Ось ЧМ.06.10.00.07
Труба ЧМ.06.10.00.08
Втулка ЧМ.06.10.00.09
Чертежи и 3d модели (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) сделано и открываются в компасе v13, компас v14,компас v15,компас v16,компас v17,компас v18,компас v19,компас v20,компас v21,компас v22 и выше версиях компаса.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
Другие работы
Пути интеграции биологического и социогуманитарного знания
Qiwir
: 9 февраля 2014
Содержание
Введение
1. Дарвинизм, евгеника, фашизм
2. Биологические основы гуманизма Э. Фромма
3. Эфроимсон. Генетика этики и эстетики
Заключение
Список источников
Введение
С древнейших времен человечество стремилось устроить свою жизнь наилучшим образом. Для этого человек создавал устройства, помогавшие ему в борьбе за выживание и дававшие ему преимущества перед остальным живым миром. Кроме того, человек старался организовать жизнь внутри группы таким образом, чтобы выжили все или по крайне
10 руб.
Лабораторная работа № 4.1 по дисциплине: Физика. Тема: “Определение удельного заряда электрона методом магнетрона”. Вариант 08
Jack
: 22 сентября 2014
Определение удельного заряда электрона методом магнетрона.
1. Цель работы
Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона.
2. Основные теоретические сведения
3. Описание лабораторной установки
4. Выполнение
1. Подаем на лампу анодное напряжение Ua =20B. Анодный ток при этом равен Ia=0.58340 A.
2. Измеряем силу тока в соленоиде, снимаем зависимость анодного тока от тока соленоида (рис.
200 руб.
Этика педагога. Кейс задание 2. Вариант 4.
studypro3
: 26 июня 2019
Вариант 4
Ситуация 1
Школа готовила материалы для их представления на конкурс иннова-ционных школ в рамках национального проектов «Образования». Для характеристики степени удовлетворенности школьников условиями обучения и воспитания было проведено массовое анкетирование. Его результаты в целом порадовали администрацию, но ряд анкет школьников заставили задуматься. В одних - была высказана резкая критика по проблеме школьного самоуправления: «за нас все решают учителя и администрация», «нас никто
400 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине:"Финансы и кредит". Вариант №4
laatopch11
: 16 апреля 2013
Вопрос 1. Инфляция и особенности инфляционного процесса в России
Вопрос 2. Денежная система и денежное обращение.
1.1 Понятие инфляции.
Инфляция – это обесценение денег, снижение их покупательной способности, дисбаланс спроса и предложения.
1.2. Основные виды инфляции.
С точки зрения проявления различают:
- открытую инфляцию;
- подавленную инфляцию.
Открытая инфляция характерна для стран рыночной экономики, где свободное взаимодействие спроса и предложения способствует открытому, ничем не огра
70 руб.